Republic of the Philippines

département d'éducation
Région IX-Péninsule de Zamboanga
Division de Zamboanga du Sud
ÉCOLE SECONDAIRE NATIONALE SOMINOT
Sominot, Zamboanga du Sud

NOM :_______________________________________________ DATE : _______________

GRADE ET SECTION : _____________________________________ SCORE:

___________________________________
Signature des parents sur le nom imprimé

EXAMEN DU PREMIER TRIMESTRE

IMMERSION DE TRAVAIL
2 ÈME SEMESTRE - SY 2019-2020
9-10 JANVIER 2020
DIRECTION GÉNÉRALE : Choix multiples : Encerclez la lettre de la MEILLEURE réponse.

1. Il fait référence au sujet du programme d'études du secondaire, qui implique une expérience pratique ou une simulation de travail
dans laquelle les apprenants peuvent appliquer leurs compétences et les connaissances acquises pertinentes pour leur parcours.
a) Immersion au travail c) Stage
b) Formation sur le terrain (FJO) d) Stage
2. C'est la base légale pour la mise en œuvre de l'Immersion Professionnelle dans tous les Lycées (SHS).
a. Ordonnance du DepEd n° 80, art. 2012 c) Ordonnance DépEd n° 40, art. 2012
b. Ordonnance du DepEd n° 30, art. années 2017 d) Loi de la République 7877
3. Quels sont les objectifs du programme d'éducation de base de la maternelle à la 12e année ?
a) Encourager le développement de compétences et d’attitudes favorisant l’apprentissage tout au long de la vie.
b) Offrir un environnement riche, stimulant et bienveillant dans lequel l’enfant se sent heureux, en sécurité et en confiance.
c) Permettre à chaque enfant d’atteindre son plein potentiel en favorisant l’estime de soi et le sentiment
d’accomplissement.
d) Développer chez les apprenants les compétences, l’éthique de travail et les valeurs nécessaires pour poursuivre leurs
études et/ou rejoindre le monde du travail.
4. Il s'agit d'un document juridiquement contraignant, qui énonce les termes spécifiques et confidentiels entre et parmi les parties
concluant un partenariat pour mettre en œuvre un programme, un projet ou toute autre entreprise similaire.
a) Protocole d'accord c) Loi de la République 787
b) Arrêté DepEd n° 40. art. 2012 d) Curriculum vitae

5. Quel est l’ordre correct des étapes de l’immersion professionnelle ?

a) Immersion proprement dite, post-immersion, pré-immersion
b) Immersion proprement dite, Pré-Immersion, Post Immersion
c) Pré-immersion, immersion proprement dite, post-immersion
d) Post-immersion, pré-immersion, immersion proprement dite
6. La personne autorisée à signer le MOA avec l'établissement partenaire au nom de l'école et à garantir que toutes les dispositions
du MOA sont respectées par les deux parties.

a) Le professeur en immersion professionnelle c) Le directeur de l'école

b) L'apprenant d) La Personne Focale du Partenariat Scolaire

7. Exercer une supervision directe sur les apprenants en immersion professionnelle.

a) La Personne Focale du Partenariat Scolaire c) L'apprenant

b) Le superviseur de l’établissement partenaire d) Le professeur en immersion professionnelle
d’immersion professionnelle

8. Lequel des énoncés suivants n’est PAS un objectif du programme Work Immersion ?

a) Développer bien

habitudes de travail, attitudes, appréciation et respect du travail.

b) Familiariser formellement les étudiants avec un environnement de travail réel et explorer la relation entre les connaissances
et les compétences acquises au collège avec celles requises dans les situations de travail.
c) Enrichir leurs compétences en communication et en relations humaines.
d) Apprécier l’importance et l’application des principes et théories apprises à l’école.

9. Il s’agit d’institutions ou d’organisations publiques ou privées qui peuvent et souhaitent apporter leur expertise et leurs
ressources.
a) Partenariat c) Personne focale du partenariat scolaire
b) Institutions partenaires d) Lieu d'immersion professionnelle
10. Fait référence à la relation entre l'établissement partenaire et l'école, ou tout bureau du DepEd qui répond aux besoins du
programme K-12, qui est formalisé par un MOA.
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a) Partenariat c) Personne focale du partenariat scolaire

b) Institutions partenaires d) Lieu d'immersion professionnelle
11. La personne autorisée à rechercher des partenariats entre le DepEd et les Institutions.
a) Principal d) Superviseur de l'établissement du Partenariat
b) Personne focale du partenariat scolaire d'immersion professionnelle
c) Professeur d'immersion professionnelle
12. Ils servent de contrepartie au professeur d’immersion professionnelle.

a) Principal c) Professeur d'immersion professionnelle

b) Personne focale du partenariat scolaire d) Superviseur de l'institution partenaire WI

13. Le personnel de l'école chargé de superviser les apprenants sur le lieu d'immersion professionnelle.
a) Directeur de l'école c) Superviseur de l'institution partenaire WI
b) Personne focale du partenariat scolaire d) Professeur d'immersion professionnelle
14. Il fait référence au lieu où se déroule l’immersion professionnelle.
a) École c) Centre des établissements d'enseignement
b) Institution partenaire d) Lieu d'immersion professionnelle
15. C'est la base juridique pour la mise en œuvre de l'immersion professionnelle dans tous les lycées (SHS).
a) Ordonnance du DepEd n° 40, art. 2012
b) Ordonnance DepEd n ° 80, art. 2012
c) Ordonnance du DepEd n° 30, art. 2017
d) Loi de la République 7877
16. Il interdit expressément l'apparition de toute forme d'approbation institutionnelle de la part du DepEd pour tout produit ou
service commercial dans les locaux de l'école en échange d'un partenariat SHS-industrie.
a) Ordonnance du DepEd n° 39, art. 2009 c) Ordonnance du DepEd n° 40, art. 2012
b) Ordonnance du DepEd n° 6, art. 2012 d) Ordonnance DepEd n ° 80, art. 2012
17. Qu'est-ce que la « Politique de protection de l'enfance » ?
a) Ordonnance du DepEd n° 39, art. 2009 c) Ordonnance du DepEd n° 40, art. 2012
b) Ordonnance du DepEd n° 6, art. 2012 d) Ordonnance du DepEd n° 80, art. 2012
18. Loi déclarant illégal le harcèlement sexuel dans le milieu de l'emploi, de l'éducation ou de la formation et à d'autres fins.
a) Ordonnance du DepEd n° 39, art. 2009 c) Arrêté départemental n ° 40, s, 2015
b) Ordonnance du DepEd n° 40, art. 2012 d) Loi de la République 7877
19. Ordre du DepEd qui traite de l'opérationnalisation du programme d'immersion professionnelle.
a) Ordonnance du DepEd n° 39, art. 2009 c) Arrêté départemental n ° 40, s, 2015
b) Ordonnance du DepEd n° 40, art. 2012 d) Loi de la République 7877
20. Parmi les TRAVAUX ET ACTIVITÉS DANGEREUX suivants, lesquels relèvent de la classification professionnelle ?
a) Mines et carrières c) Commis au service à la clientèle
b) Sécurité et enquête d) Pyrotechnie
21. Parmi les TRAVAUX ET ACTIVITÉS DANGEREUX suivants, lesquels relèvent de la classification de fabrication ?
a) Boissons alcoolisées d) Approvisionnement en eau et gestion des
b) Travailleurs de l'artisanat et du commerce déchets
c) Transport et stockage
22. Il/Elle exécute les tâches telles qu'indiquées dans le modèle prescrit de liste de tâches ou d'activités en immersion
professionnelle. Répondent-elles aux questions de base posées ?
a) L'apprenant c) La Personne Focale du Partenariat Scolaire
b) Le directeur de l'école d) Le professeur en immersion professionnelle
23. Il s'agit d'une liste pour enregistrer ce que les apprenants ont fait pendant la journée.
a) lettre de candidature c) liste des activités des apprenants
b) dédouanement du barangay d) CV
24. Il s'agit d'un groupe de principes moraux, de normes de comportement ou d'un ensemble de valeurs concernant une bonne
conduite sur le lieu de travail.
a) Étiquette c) Bourreau de travail
b) Nétiquette d) Éthique de travail
25. C'est une facette du caractère moral qui évoque des attributs positifs et vertueux tels que l'intégrité, la véracité, la franchise, y
compris la franchise de conduite, ainsi que l'absence de mensonge, de tricherie, de vol, etc.
a) Honnêteté c) Ponctualité
b) Initiative d) Respect
26. C'est le point final ou l'étape finale de quelque chose sur lequel vous avez travaillé ou de quelque chose qui s'est construit.
a) Pré-immersion c) Post-immersion
b) Immersion proprement dite d) Culmination
27. C'est la caractéristique de pouvoir accomplir une tâche requise ou remplir une obligation avant ou à un moment préalablement
désigné.
a) Honnêteté c) Ponctualité
b) Initiative d) Respect
28. Il s'agit d'une activité ou d'un ensemble d'activités qui peuvent atteindre un objectif organisationnel spécifique.
a) processus d'affaires c) enregistrement des tâches quotidiennes
b) profil de l'entreprise d) note du superviseur
29. Il s'agit d'une présentation professionnelle de l'entreprise et vise à informer le public sur ses produits et services.
A) processus d'affaires C) enregistrement des tâches quotidiennes
B) profil de l'entreprise D) note du superviseur
30. Quelle est la durée minimale requise pour l’immersion professionnelle ?
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A) 40 heures C) 120 heures

B) 80 heures D) 240 heures

Bonne chance!
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LA CLÉ DE LA CORRECTION

1. UN
2. B
3. D
4. UN.
5. C.
6. C.
7. B.
8. B.
9. B.
10. UN.
11. B.
12. D.
13. D.
14. D.
15. C
16. UN
17. C
18. D
19. C
20. C
21. UN
22. UN
23. C
24. D
25. UN
26. D
27. C
28. UN
29. B
30. B