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Rapport de stage

Prénom et nom : Hafsa cherrat

Nationalité : marocaine

Promotion : 2024

Filière : Rééducation et réhabilitation

Option : Ergothérapie

Institut : ISPITS RABAT

CIN : GM 234850

Lieu de stage : hôpital AL- AYACHI


Coordinatrice d’option : Mme Amina Benlhamoudi

Responsable administrative de stage : Mme Bouchra Mouden

Maitresse de stage : Mme Valérie Lechain

Encadrante de stage : Mme Sabah


Remerciement :

j'avance à vous meilleurs mots de remerciement pour notre institut qu'il nous
donné la chance de créer un contact avec les patients et l'équipe pluridisciplinaire
de l'hôpital AL-AYACHI.

Et j'ai l'honneur de remercier vivement les personnels du rééducation.

J'adresse mes remerciements à mes encadrants Mme Sabah , Mile Fatima Zahra et
Mile Omayma.

pour leur soutenez-nous et leur aider et conseils pour la réalisation des objectifs
cités dans ce rapport.

SOMMAIRE:
INTRODUCTION

1) Brève présentation de lieu de stage.

2) Présentation de schéma de la CIF complété et annoté des intervenants de


l’équipe pluridisciplinaire.

3) Explication du rôle de chaque intervenant de l’équipe pluridisciplinaire et


justification de leur place dans le schéma de la CIF.

4) Détail du recueil des données.

5) Explication des différents éléments de la CIF et description de la situation de


handicap d’une personne.

6) Mise en résidence des restrictions de participation et réflexion sur les


restrictions qui pourraient être travaillée en ergothérapie.

7) Analyse de activité 1/occupation facilitée durant le stage . justifier la sélection


de l’activité relation à la situation de la personne accompagnée.

8) Conclusion

Introduction :

Afin de former notre première année d'ergothérapie, notre institut nous a donné
l'opportunité de découvrir notre métier et comment nous intégrer dans le domaine
de l'ergothérapie. Mes collègues et moi avons été choisis pour aller à l'hôpital Al-
AYACHI de Salé, où notre objectif était de connaître le système de soins, la diversité
des membres de l'équipe et le rôle de chacun, ainsi que de développer la relation
entre le patient et le thérapeute, comment traiter avec les autres et comment
évoquer les facteurs personnels, professionnels et environnementaux comme une
partie importante du diagnostic
1) Brève présentation de lieu de stage
L'histoire de l'hôpital Al-AYACHI remonte à 1961 ,date de sa construction
,son domaine est l’orthopédie et traitement des articulations et maladies de
rhumatoïde et des personnes handicapées physique son objectif est la pris
en charge médicale des patients En plus de travailler sur la réhabilitation des
patients Différents types de personnes bénéficient du service hospitalier, y
compris ceux qui ont une couverture médicale ( RAMED, CNOPS ,CNSS) et
ceux qui ne l'ont pas.
Cet hôpital comprend une gestion dirigé par le directeur qui assuré la
coordination avec tous les départements médicaux et services
En général au sien de hôpital et service des affaires financières services des
ressources humaines, services des approvisionnement, service de gestion des
stocks, immobilisations et affaires générale service des soins infirmier, et
tecnique de santé Rhumatologie A et B pet finalement pharmacie.
MPR (médecin physique et de réadaptation ) est un service qui réhabilite les
handicapés ou les mineurs et se compose de plusieurs dispositifs très avancés
tels que pour améliorer la formulation de son personnel
2) Présentation de schéma de la CIF complété et
annoté des intervenants de l’équipe
pluridisciplinaire.

La CIF : Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé a


été élaboré par l’OMS en 2001 afin de fournir un langage uniformisé pour la
description et l’organisation des informations relatives au fonctionnement et au
handicap.

PROBLEME DE SANTE

FONCTIONS ORGANIQUES ACTIVITES PARTICIPATION


ET STRUCTURE ANATOMIE

Six médecins de résidence


Quatre kinésithérapeute
Une orthophoniste
Une infirmière
Médecin chef
Psychomotricien
deux ergothérapeute

FACTEURS ENVIRENEMENT : FACTEURS PERSONNEL :

Le directeur d'hôpital
Secrétaire L’hôpital al-AYACHI
femme de ménage Service de dressage médical
garde sécurité Département de radiologie
Service MPR médecin physique
réadaptation
3) Explication du rôle de chaque intervenant de
l’équipe pluridisciplinaire et justification de leur
place dans le schéma de la CIF .
Le directeur d'hôpital :
Le directeur d'hôpital représente son organisation, qu'il gère, dans des réunions
ou des conférences médicales, ainsi que dans des réunions de conseils
d'administration et d'investisseurs. Le directeur d'hôpital définit la stratégie de
gestion de son organisation pour accroître son efficacité et la qualité des soins
secrétaire médicale : accueille en effet les patients et les renseigne sur les
différentes démarches administratives à accomplir. Elle constitue le dossier
administratif et médical des patients. Elle fixe les rendez-vous avec des médecins
spécialistes (radiologie, scanner.
femme de ménage : elle effectue le nettoyage des parties communes d'un ou
plusieurs services hospitaliers, ainsi que l'entretien de l'environnement de vie des
patients ou des résidents selon les règles d'hygiène et d'asepsie. De ce fait, il
nettoie, désinfecte et range la chambre et l'installation sanitaire
Le garde sécurité : est éviter le risque et la situation de danger, ne pas « bricoler » ;
alerter en cas d'anomalie ; se mettre en sécurité face à une situation dangereuse.
Je les ai placés dans l’environnement car ils facilitent les conditions d’éducation
dans l’association à tous les niveaux (gestion, organisation, planification,
sensibilisation, comptabilité
Le médecin spécialiste : est un médecin qui a choisi de s'occuper spécialement de
certaines personnes ou d'une partie du corps .
Un pharmacien : est un professionnel de la santé, spécialiste du médicament, dont
le rôle consiste à assurer la conformité de la prise en charge pharmaceutique et
l'éducation thérapeutique du patient .
le médecin de résidence : Il prend en charge les patients, les examine, pose un
diagnostic et établit un plan de traitement qui peut inclure la médication ou une
chirurgie .
L'infirmier : Relèvent du rôle propre de l'infirmier ou de l'infirmière les soins liés
aux fonctions d'entretien et de continuité de la vie et visant à compenser
partiellement ou totalement un manque ou une diminution d'autonomie d'une
personne ou d'un groupe de personnes.
Kinésithérapeute : Le masseur-kinésithérapeute réalise, de façon manuelle ou
instrumentale, des actes de massage et de gymnastique médicale.
psychomotriciennes: Evalue les difficultés motrices de l’enfant et établit ensuite un
plan d’actions spécifiques qu’il fera évoluer en fonction de ses progrès.
L’orthophoniste: Son rôle est d’encourager l’enfant à communiquer au moyen de la
parole, des signes et des gestes et augmenter la volonté et le désir de
communiquer.
J'ai classé les individus dans la catégorie des fonctions organiques parce qu'ils
travaillent dans l'état de la personne, connaissent ses capacités physiques et
s'efforcent de fournir des soins et du confort au patient.
4) Détail du recueil des données :

a-Quelles évaluations ont été utilisées ?

Afin d'étudier le cas de mon patient, j'ai choisi de travailler d'abord avec le Questionnaire
CIF pour savoir quelles difficultés il rencontre dans sa vie après votre accident.

b-Pourquoi ?

J'ai utilisé CIF pour obtenir une description très détaillée de l'état de santé et contextuel de
mon patient. Et bien sûr connaître ses facteurs personnels, ses lacunes, son impuissance,
les limites de ses activités, les obstacles et les facilités de son environnement.
Grâce à l'utilisation du CIF, j'ai pu diagnostiquer l'état de ma patiente, connaître les
difficultés auxquelles elle est confrontée et aussi connaître les besoins qui lui permettront
de se retrouver et de reprendre ses activités comme avant.

c-Quelles informations ont-elles fourni ?

D’après le questionnaire de la CIF, J'ai mentionné les déficiences des fonctions organiques et
structures anatomiques, les limitations d'activité, les limitations de participation, les
facteurs environnementaux et les facteurs personnels.

Mme x souffre de plusieurs difficultés Suite à un accident à l'avant-bras gauche, qui


l'empêchent d'exercer ses activités quotidiennes comme avant, d'autant plus qu'elle est
mère et qu'elle a des responsabilités de sa famille .
Les soins personnels
s’habiller est problématique que et elle souvent de besoin de l’aide de ses filles et problème
de faire les tâches ménagères et aussi elle a un poblème de préparer les repas car elle
n’utilise qu’une seul mains qui rend difficile pour utiliser du matérieL .
pour les loisirs
Mme X aime beaucoup la couture et quand elle a du temps libre, elle va à la machine à
coudre et commence son travail mais une fois exposée elle ne peut plus faire cette activité
Mme X fait face à de nombreux problèmes dus à l'environnement qui ne s'adapte pas à sa
condition, c'est-à-dire que lorsqu'elle veut apporter quelque chose en hauteur, elle doit
appeler sa fille car elle ne peut pas l'atteindre .
5 ) Explication des différents éléments de la CIF et
description de la situation de handicap d’une
personne :
Les fonctions organiques et les structures anatomiques :
Les fonctions organiques : désignent les fonctions physiologiques des systèmes organiques
(y compris les fonctions psychologiques).
Les structures anatomiques : désignent les parties du corps humain, telles que les organes,
les membres et leurs composants.
Les déficiences désignent des problèmes des fonction organiques ou des structure
anatomiques, Sous forme d’écart ou de perte importante.
L’activité et la participation :
Une activité : signifie l’exécution d’une tâche ou le fait pour une personne a la capacité de
faire quelque chose.
Les limitations d’activité désignent les difficultés qu’une personne peut rencontrer pour
mener une activité
La participation : signifie le fait de prendre part à une situation de la vie réelle ça veut dire
ce que la personne fait effectivement.
Les restrictions de participation désignent les problèmes qu’une personne peut rencontrer
pour participer à une situation réelle.
Les facteurs environnementaux :
Les facteurs environnementaux constituent l’environnement physique, social et attitudinal
dans lequel les gens vivent et mènent leur vie. Doivent être envisagés du point de vue de la
personne dont on veut.
Les facteurs personnels :
Les facteurs personnels représentent le cadre de vie particulier d’une personne, composé de
caractéristiques de la personne qui ne font pas partie d’un problème de santé ou d’un des
états de la santé. Ils peuvent incluredes facteurs contextuels qui ont trait à l’individu tels
que l’âge, le genre, la condition sociale, les expériences de la vie, origine sociale, niveau
d’instruction..
PROBLEME DE SANTE

FONCTIONS ORGANIQUES ACTIVITES PARTICIPATON


ET STRUCTURE ANATOMIE

Système nerveux Soins personnels


Problème de s’habiller seul
Faire les tâches ménagés et
Changer les choses d'un
endroit à un autre
Préparation de repas :elle
n’utilise qu’une main qui rend
difficile pour utiliser du
matériel
Les loisirs

FACTEURS ENVIRENNEMENTS FACTEURS PERSONNEL

Facilitateur :ses filles car Parce Mme x


qu'ils l'aident à faire une gamme 39ans
d'activités. Habite à salé
Ses familles , Marée
Obstacle : Responsabilité et devoirs mère de trois enfants un garçon et
à la maison. deux filles
La cuisine n’a pas de adaptation à Femme au foyer
son état,
6)Mise en résidence des restrictions de
participation et réflexion sur les restrictions qui
pourraient être travaillée en ergothérapie.
Certains accidents peuvent conduire à des résultats défavorables, ce qui génère un
ensemble de difficultés qui nous empêchent de réaliser les activités quotidiennes d'une
manière qui ne satisfait pas le patient, et ici l'ergothérapeute doit intervenir pour trouver
une solution .
J'ai donné à ma patiente un ensemble de suggestions qui lui permettraient de mener à bien
ses activités comme d'habitude, par exemple pour la préparation du repas.

5) Analyse de activité 1/occupation facilitée durant


le stage . justifier la sélection de l’activité relation
à la situation de la personne accompagnée .
La préparation du repas est une chose importante pour toute femme, j'ai donc choisi cette
activité pour connaître les possibilités de la patiente et les problèmes auxquels elle est
confrontée lors de cette activité.

8 ) CONCLUSION.
Pour moi, ce stage représente une merveilleuse transition d'étudiant à
ergothérapeute. Au cours de cette formation, j'ai appris beaucoup de nouvelles
informations, de nouvelles idées et de nouveaux concepts. J'ai rencontré un groupe
de patients et j'ai eu le privilège de travailler avec eux et de comprendre les
difficultés auxquelles ils sont confrontés. Le premier jour de formation, il était
difficile d'établir un langage de communication avec les patients, mais au fil du
temps, j'ai essayé de vivre avec eux et de gagner leur confiance.
L'environnement était propice à notre formation et l'apprentissage nous a été très
bénéfique car c'était nouveau pour nous en tant que nouvel étudiant .

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