Vous êtes sur la page 1sur 28

Voir la leçon sur YouTube

Le pluriel des noms composés

À partir du niveau B1
Déroulement de la leçon
1) C’est quoi un nom composé ? + exercice
2) L’ orthographe des noms composés
3) Le pluriel des des noms écrits en un seul mot
+ exercice
4) Le pluriel des autres noms composés
+ exercice
C’est quoi un nom composé ?
Un nom composé est un nom formé de plusieurs mots (en général
deux) qui peuvent être :
● Un nom + un adjectif
● Un nom + un nom (ou nom + préposition + nom)
● Deux adjectifs
● Un verbe + un nom
● Un adverbe + un nom
● Une préposition + un nom
EXEMPLE
● “Une grand-mère" est composé d'un adjectif puis d'un nom.
● "Un wagon-citerne" est composé de deux noms
● “Un arc-en-ciel” est composé de deux noms et d’une préposition
● "Un sourd-muet" est composé de deux adjectifs.
● "Un abat-jour" est composé d'un verbe et d'un nom.
● "Une contre-offre" est composé d'un adverbe et
d'un nom.
EXERCICE
Par quoi sont composés ces noms ?
1. un tourne-disque / un couvre-lit
a. nom + nom
b. nom + verbe
c. verbe + nom
2. un à-côté / un après-midi
a. adverbe + nom
b. préposition + nom
c. adjectif + nom
1. un tourne-disque / un couvre-lit
a. nom + nom
b. nom + verbe
c. verbe + nom
2. un à-côté / un après-midi
a. adverbe + nom
b. préposition + nom
c. adjectif + nom
L’orthographe des noms composés
Généralement les noms composés sont écrits en deux
éléments séparés par un trait d’union
● un aide-comptable, un pur-sang
Mais ils peuvent également être écrit sans
● un pot de chambre, une bande dessinée
● un chemin de fer
Ou avec deux mots collés
● Un portemanteau
COURS DE CONVERSATION
—> 3 niveaux : A1+/A2 A2+/B1 B2/C1
—> Nombreux horaires le matin, l’après-midi et le soir
—> 6 élèves maximum par classe pour un temps de parole
optimisé
—> professeurs natifs, certifiés, expérimentés et attentifs !

Complète le formulaire ou écris-moi à frenchschooltv@gmail.com


Le pluriel des mots composés en un seul mot

Les noms composés qui s'écrivent en un seul mot


suivent les mêmes règles que les autres noms
communs quand ils sont mis au pluriel.
● Un bonjour / Des bonjours
● Un portemanteau / Des portemanteaux
EXCEPTIONS
Certains mots composés qui s'écrivent en un seul mot
subissent une transformation différente quand ils sont
mis au pluriel.
● Monsieur → messieurs
● Madame → mesdames
● Mademoiselle → mesdemoiselles
● Bonhomme → bonshommes
● Gentilhomme → gentilshommes
EXERCICE
Écrivez ces noms composés au pluriel et faites une phrase !
1. un extraterrestre

2. un millefeuille

3. une motoneige

4. une photocopie
Le pluriel des autres mots composés
En général, dans un nom composé, seuls
les noms et les adjectifs prennent la
marque du pluriel, si le sens le permet.
Les autres mots sont invariables.
Une basse-cour / Des basses-cours
→ Dans cet exemple, l’adjectif "basse" et le nom
"cour" prennent un "s" au pluriel car le sens le
permet : il y a plusieurs basses-cours
Un couvre-lit / Des couvre-lits
→ Dans cet exemple, seul le nom "lit" prend
un "s" au pluriel, car "couvre" est un verbe.
EXEMPLES
→ des arrière-boutiques : seul le nom boutique prend un S,
pas l’adverbe arrière
→ des portes-fenêtres : les deux noms prennent un S
→ des chefs-d’œuvre : quand une préposition sépare deux
noms, seul le premier prend un S
→ des arcs-en-ciel : quand une préposition sépare
deux noms, seul le premier prend un S
EXEMPLES
→ des on-dit : pas de nom ou d’adjectif ici, donc pas de S
→ des tête-à-tête : pas de S au premier “tête” car sinon la
prononciation change
→ des pied-à-terre : pas de S au premier “tête” car sinon la
prononciation change
→ des pommes de terre : quand une préposition
sépare deux noms, seul le premier prend un S
EXEMPLES
→ des toiles d’araignée(s) : ici on peut mettre un S au
deuxième nom si on considère que plusieurs araignées ont
fait plusieurs toiles
→ des tire-bouchons : seul le nom prend un S, pas le verbe
→ un sèche-cheveux / des sèche-cheveux : toujours au pluriel
car le verbe ne prend pas de S et cheveux représente une
quantité plurielle
EXERCICE
Mettez ces noms composés au pluriel
1. J’ai besoin de prendre deux après-midi de libre
cette semaine
2. Les appareil-photo numériques sont dépassés
par les smartphones
3. Pourrais-tu fermer toutes les porte-fenêtre avant
de sortir
4. Les lave-vaisselle modernes fonctionnent
à merveille !
1. J’ai besoin de prendre deux après-midis de libre
cette semaine (midi est un nom)
2. Les appareils-photos numériques sont
dépassés par les smartphones (deux noms)
3. Pourrais-tu fermer toutes les portes-fenêtres
avant de sortir (deux noms)
4. Les lave-vaisselles modernes
fonctionnent à merveille ! (verbe/nom)
EXERCICE
Faites des phrases au pluriel avec ces noms composés
1. un chou-fleur
2. une pomme de terre
3. un grand-père
4. une salle de jeux
5. une chambre à coucher
6. un médecin-chef
7. une pause-café
8. un portefeuille
1. Je plante des choux-fleurs
2. J’adore les pommes de terre
3. J’ai deux grands-pères
4. Il y a trois salles de jeux dans ma maison
5. L’hôtel dispose de 25 chambres à coucher
6. Les médecins-chefs sont en grève
7. L’entreprise va éliminer les pauses-cafés
8. J’ai déjà perdu deux portefeuilles !
COURS DE CONVERSATION
—> 3 niveaux : A1+/A2 A2+/B1 B2/C1
—> Nombreux horaires le matin, l’après-midi et le soir
—> 6 élèves maximum par classe pour un temps de parole
optimisé
—> professeurs natifs, certifiés, expérimentés et attentifs !

Complète le formulaire ou écris-moi à frenchschooltv@gmail.com

Vous aimerez peut-être aussi