PARTIE 1: LES NOMS

1.Que faudra-t-il retenir lorsqu'on aborde les noms du français par rapport à ceux du
vietnamien ? Cochez les bonnes réponses.
Ils ont un genre.
Ils sont soit au singulier, soit au pluriel.
Ils peuvent varier.
Ils donnent naissance à des mots construits.
Ils sont polysémiques.
Ils peuvent changer de catégorie: du verbe en nom, etc.
En général, ils sont polysyllabiques.
Ils sont polymorphématiques.
2.Que faudra-t-il retenir lorsqu'on aborde les noms du vietnamien par rapport à ceux
du français ? Cochez les bonnes réponses.
Ils ont un genre.
Ils sont soit au singulier, soit au pluriel.
Ils peuvent varier.
Ils donnent naissance à des mots construits.
Ils sont polysémiques.
Ils peuvent changer de catégorie: du verbe en nom, etc.
En général, ils sont polysyllabiques.
Ils sont monomorphématiques.
PARTIE 2: LES VERBES

3.Que faut-t-il retenir lorsqu'on aborde les verbes du français ? Cochez les bonnes
réponses.
Ils changent de forme.
Ils indiquent la personne.
Ils expriment le temps.
Il expriment la modalité.
Ils puevnt exprimer un ordre, un souhait, etc.
Ils peuvent changer de catégorie.
Ils ont polysémiques.

2
 Ils expriment un aspect (accompli, inaccomple, ...)
Ils expriment une action ou un état.

4.Que faut-t-il retenir lorsqu'on aborde les verbes du vietnamien ? Cochez les bonnes
réponses.
Ils changent de forme.
Ils indiquent la personne.
Ils expriment le temps.
Il expriment la modalité.
Ils peuvent exprimer un ordre, un souhait, etc.
Ils peuvent changer de catégorie.
Ils ont polysémiques.
Ils expriment un aspect (accompli, inaccomple, ...)
Il expriment une action ou un état.
PARTIE 3: LES ADJECTIFS ET LES ADVERBES

5.En français, on peut reconnaître un verbe. . .

grâce à sa forme ou morphologie.
grâce à son sens.
grâce à sa place.
grâce au verbe auquel il se rapporte.
Không chính xác
0/1 Điểm
6.En vietnamien, on peut reconnaître un verbe. . .
grâce à sa forme ou morphologie.
grâce à son sens.
grâce à sa place.
grâce au verbe auquel il se rapporte.

7.En français, il est facile de distinguer un adjectif d'un adverbe, grâce à sa

morphologie.
Vrai
Faux
On ne sait pas

2
8.En vietnamien, il est possible de dire qu'un mot est un adjectif ou un adverbe, grâce
à son sens.
Vrai
Faux
On ne sait pas
PARTIE 4 : LES APPELLATIONS
9.En vietnamien, le mot "anh" exprime. . .
le rapport entre le locuteur et son interlocuteur.
la hiérarchie entre le l'ocuteur et son interlocuteur.
le sexe du locuteur.
la personne.
le nombre.
10.En français, le mot "tu" exprime. . .
le rapport entre le locuteur et son interlocuteur.
Phản hồi: c'est-à-dire qu'on se connait ou non.
la hiérarchie entre le locuteur et son interlocuteur.
le sexe du locuteur.
la personne.
le nombre.
PARTIE 5 : L'INTERROGATION
11.Quels moyens peut-on avoir recours pour poser une question totale (Oui / Non)
en français ?
Est-ce que
l'intonation montante
l'inversion du sujet
un mot interrogatif
Phản hồi: Les mots interrogatifs sont: qui, que, quand, où, comment, quel, etc.
12.Quels moyens peut-on avoir recours pour poser une question totale (Oui / Non) en
vietnamien ?
Est-ce que
l'intonation montante
l'inversion du sujet
un mot interrogatif
PARTIE 6 : LA LOCALISATION DANS LE TEMPS
13.Pour situer dans le temps, en francais on peut utiliser . . .
les adverbes de temps

2
 les prépositions comme: avant, après, depuis, ...
les temps verbaux
les expressions de temps comme: il y a ; Ça fait… que…
14.Pour situer dans le temps, les Vietnamiens utilisent. . .
=>seulement le moyen lexical comme les adverbe de temps

Câu trả lời đúng:

seulement le moyen lexical comme les adverbe de temps
PARTIE 7 : LA VOIX PASSIVE
15.Le vietnamien aussi dispose de la voix passive.
Vrai
Faux
On ne sait pas
16.L'idée de passif du vietnamien se traduit essentiellement. . .
par le sens du verbes.
par la forme du verbe dans la phrase.
par le point de vue du locuteur vis-à-vis de l'objet dont il parle.
par le moyen lexical.
17.Une phrase dite "passive" en vietnamien est traduite en francais dans tous les cas
par la voix passive.
Vrai
Faux
On ne sait pas
PARTIE 8 : LES ARTICLES
18.D'après vous, le mot "một" dans "CÓ MỘT CON CHUỘT CHẾT" équivaut à
l'article "UN" du francais ?
Oui
Non
PARTIE 9 : TRADUISEZ EN VIETNAMIEN
Attention: Prenez en compte les particularités du vietnamien.
19.Prenez des notes !

Câu trả lời đúng:

Ghi chép đi
Hãy ghi chép đi
Ghi chú: Ở đây là locution verbale và chữ des không cần dịch

2
20.As-tu acheté des livres ?

Câu trả lời đúng:

Mày có mua sách không ?
Ghi chú: không thể hiện thì PC và DES
21.Je suis très heureux de te revoir en chair et en os.

Câu trả lời đúng:

Tao rất vui được gặp lại mày bằng xương bằng thịt.
Ghi chú: đảo thứ tự các từ trong cụm " en chair et en os"
22.A grands maux, grands remèdes

Câu trả lời đúng:

Vỏ quít dày, móng tay nhọn
Ghi chú: dịch tương đương
23.Y a-t-il une rue qui porte le nom de ce savant ?

Câu trả lời đúng:

Có đường nào mang tên nhà bác học này không ?
Ghi chú: porter le nom de... là tương đồng trong 2 ngôn ngữ
24.Avez-vous dîné ?

Câu trả lời đúng:

Ông ăn tối chưa ?
Bà ăn tối chưa ?
Các bạn ăn tối chưa ?
Ghi chú: Chữ VOUS sẽ được dịch tùy tình huống và không cần dịch thì PC
PARTIE 10 : TRADUISEZ EN FRANCAIS
25.Bạn có được giải thích những rủi ro không ?

Câu trả lời đúng:

On t'a expliqué les risques ?
T'a-t-on expliqué les risques ?
Est-ce qu'on t'a expliqué les risques ?
Ghi chú: không phải voix passive dù có chũ được và có 3 cách để đặt câu hỏi có
không

2
26.Bạn đi học bằng xe autobus à ?

Câu trả lời đúng:

Vas-tu à l'école en autobus ?
Ghi chú: dùng thì présent vì là thói quen trong hiện tại.
Est-ce que tu vas à l'école en autobus ?
Tu vas à l'école en autobus ?
27.Tối nay trên truyền hình có gì ?

Câu trả lời đúng:

Qu'y a-t-il ce soir à la télé ?
Qu'est-ce qu'il y a à la télé ce soir ?
Ghi chú: à la télé chứ không nói sur la télé, soir chứ không phải nuit.
28.Bao giờ bạn trở về Pháp ?

Câu trả lời đúng:

Quand reviendras-tu en France ?
Quand tu reviendras en France ?
Ghi chú: dùng giới từ khác nhau cho danh từ chỉ tên nước và dùng thì FS
29.Tôi sẽ giúp bạn với một số điều kiện.

Câu trả lời đúng:

Je t'aiderai sous certaines conditions
Ghi chú: dùng SOUS chứ không dùng AVEC
30.Ông nói ra điều đó nhằm mục đích gì ?

Câu trả lời đúng:

Dans quel but vous avez dit cela ?
Dans quel but l'avez-vous dit ?
Ghi chú: Dùng DANS chứ không dùng AVEC hay en vue de cho từ BUT

2
 COMPARAISON ENTRE LE FRANÇAIS ET LE VIETNAMIEN

1/ Typologie
Le français fait partie des langues indo-européennes tandis que le vietnamien fait
partie des langues austro-asiatiques.
1/ Kiểu chữ
Tiếng Pháp là một phần của các ngôn ngữ Ấn-Âu trong khi tiếng Việt là một phần
của các ngôn ngữ Áo-Á.

2/ Comparaison entre les deux langues

2
 Notre comparaison ici faite porte essentiellement sur quatre domaines de la langue
: écriture, phonétique, grammaire et lexique.

Écriture :
- Les deux langues empruntent l’alphabet latin. Et pourtant, il existe des
défférences : 26 lettres en français vs 29 lettres en vietnamien et certains lettres
figurent en français (f, w) mais pas en vietnamien (đ, ơ, ư, ) et vice versa.
- accents : 5 accents en français (aigu, grave, circonflexe, tréma et cédille) et 6
accents (aigu, grave, circonflexe, hỏi, ngã et nặng)

Phonétique :
- Système phonologique : Il y a 36 phonèmes en français et 35 phonèmes en
vietnamien sans parler du fait que certains phonèmes du vietnamien s’effacent
chez certains locuteurs dans certaines régions, par exemple : /R/ et /z/ dans le
Nord (dài dòng rắc rối), /j/ et /v/ dans le Sud (dồi dào / đi vào). tr/ch, n/l, ưu/iêu
- Tons : le vietnamien est une langue tonale, c’est-à-dire les tons permettent de
distinguer un mot d’un autre (ma/mà/mã/mạ) alors qu’en français, le ton ne joue
pas ce rôle (a et à se prononcent de la même façon [a])

- Syllabe : Un mot du français est constitué d'une ou plusieurs syllabes tandis

que le vietnamien est monosyllabique.

- Intonation : l’intonation a la valeur démarcative en français.

Paul va à l'école.
Paul, va à l'école !

Grammaire :
- Morphologie : le français est une langue flexionnelle tandis que le
vietnamien est une langue isolante.

- Syntaxe : la structure de la phrase canonique qu’adoptent les deux langues :

S - V - O dans les deux langues. Toutefois, la place des mots dans un syntagme
varient dans toutes les deux langues selon le type de phrase et la classe de mots,
par exemple la place des adjectifs de couleur, l’ordre des éléments constituants de

2
 certaines locutions plus ou moins figées comme (en chair et en os vs bằng xương
bằng thịt)

- Temps/mode : que de différences entre les deux langues !

- Voix : quelle différence ! Est-il légitime de parler de “voix” en vietnamien ?

Lexique :
- Délimitation des mots : En général, chaque mot du vietnamien est une
syllabe et se sépare d’autres par une espace, sauf pour les mots composés tandis
qu’en français, la délimitation des mots est beaucoup plus compliquée (p.ex. :
[tɔ̃mɑ̃toɛtuvɛR])

- Formation des mots : les mots du français se forment par différents

procédés : flexion, dérivation, composition, abréviation, siglaison, emprunt tandis
que les mots du vietnamien restent invariables.
Le lexique du vietnamien s’enrichit par l’emprunt à d’autres langues avec ou
sans modifications/adaptations du point de vue de la prononciation ou de
l’écriture, et par la composition, la dérivation impropre.

- Sens : Jeu de mot dans les deux langues

2/ So sánh giữa hai ngôn ngữ

So sánh của chúng tôi ở đây tập trung vào bốn lĩnh vực ngôn ngữ: viết, ngữ âm,
ngữ pháp và từ vựng.

Viết :
- Cả hai ngôn ngữ đều mượn bảng chữ cái Latinh. Chưa hết, có sự khác biệt:
26 chữ cái trong tiếng Pháp so với 29 chữ cái ở Việt Namien và một số chữ cái
xuất hiện bằng tiếng Pháp (f, w) nhưng không phải bằng tiếng Việt (đ, ơ, ư, ) và
ngược lại.
- trọng âm: 5 trọng âm trong tiếng Pháp (cấp tính, mộ, circumflex, umlaut và
cedilla) và 6 trọng âm (cấp tính, mộ, circumflex, hỏi, ngã và nặng)

Ngữ âm :
- Hệ thống âm vị học: Có 36 âm vị trong tiếng Pháp và 35 âm vị trong tiếng
Việt, chưa kể thực tế là một số âm vị của tiếng Việt mờ dần ở một số người nói ở

2
một số vùng, ví dụ: /R/ và /z/ ở miền Bắc (dài dòng rắc rối), /j/ và /v/ ở miền Nam
(dồi dào / đi vào). tr/ch, n/l, /ưuiêu
- Âm: Tiếng Việt là một ngôn ngữ âm, tức là các âm phân biệt từ này với từ
khác (ma/mà/mã/mạ) trong khi trong tiếng Pháp, giọng điệu không đóng vai trò
này (a và à được phát âm giống nhau [a])

- Âm tiết: Một từ trong tiếng Pháp bao gồm một hoặc nhiều âm tiết trong khi
tiếng Việt là đơn âm tiết.

- Ngữ điệu: ngữ điệu có giá trị phân định trong tiếng Pháp.

Paul đi học.
Paul, đi học!

Ngữ pháp :
- Hình thái học: Tiếng Pháp là một ngôn ngữ uốn trong khi tiếng Việt là một
ngôn ngữ cô lập.

- Cú pháp: cấu trúc của câu chuẩn được thông qua bởi hai ngôn ngữ: S - V - O
trong cả hai ngôn ngữ. Tuy nhiên, vị trí của các từ trong mộtsyntagm thay đổi
trong cả hai ngôn ngữ tùy theo loại câu và lớp từ, ví dụ như vị trí của tính từ màu,
thứ tự các yếu tố cấu thành của một số cụm từ ít nhiều cố định như (trong chair và
xương so với xương bằng thịt)

- Thời gian / chế độ: rất nhiều sự khác biệt giữa hai ngôn ngữ!

- Giọng nói: thật là một sự khác biệt! Nói về "tiếng nói" bằng tiếng Việt có
hợp pháp không?

Thuật ngữ :
- Phân định từ: Nói chung, mỗi từ trong tiếng Việt không phải là mộtâm tiết
và cách nhau bởi một khoảng trắng, ngoại trừ các từ ghép trong khi trong tiếng
Pháp, việc phân định từ phức tạp hơn nhiều (ví dụ: [tɔ̃mɑ̃đến ɛ tuvɛR])

- Hình thành từ: Các từ tiếng Pháp được hình thành bởi cáctổ tiên khác nhau:
uốn, dẫn xuất, thành phần, viết tắt, siglaison, vay mượn, trong khi các từ tiếng
Việt vẫn bất biến.

2
 Từ vựng tiếng Việt được làm giàu bằng cách mượn từ các ngôn ngữ khác có
hoặc không có sửa đổi/chuyển thể từ quan điểm phát âm hoặc viết, và theo thành
phần, dẫn xuất không đúng.

- Ý nghĩa: Pun trong cả hai ngôn ngữ

Exercices : Remplissez le tableau ci-dessus à l’aide de vos connaissances et

observations des faits de langue des classes de mots suivants.

Similitudes Différences
article
Nom (mot simple, mot
composé)
adjectif qualificatif
adjectif possessif
verbe
adverbe
pronom personnel
etc.

Pour la prochaine séance

Bài tập: Hoàn thành bảng trên bằng cách sử dụng kiến thức và quan sát của bạn về
các sự kiện ngôn ngữ của các lớp từ sau.

Tương Sự khác biệt

bài viết
Tên (từ đơn, từ ghép)
Tính từ đủ điều kiện
xác định sở hữu
động từ
phó từ
đại từ nhân xưng
v.v.

2
Đối với phiên tiếp theo

ATTENTIONS À FAIRE LORS DE LA TRADUCTION

1. Le genre et le nombre ?
De ce train-là, les hommes en reviendront à brouter l’herbe des prés comme les
brebis.
Cứ cái đà này, những con người rồi sẽ đến nước phải gặm cỏ nội như những con
cừu cái.

---> Faut-il traduire la marque du pluriel et du féminin ?

He is washing his hands. Nó đang rửa tay

--->Il n’est pas naturel d’entendre “của nó” en vietnamien.

--->Không phải tự nhiên mà nghe "của nó" trong tiếng Việt.

(Bùi Mạnh Hùng, NNHĐC, trang 87)

Il arrive également des cas où le singulier est employé et non le pluriel, comme:
Quant la bise fut venue, la cigale n’avait rien à se mettre sous la dent.
Cũng có những trường hợp số ít được sử dụng chứ không phải số nhiều, chẳng
hạn như:
Khi nụ hôn đến, con ve sầu không có gì để đưa vào miệng.

2
2. L’adjectif possessif
En français, il y y a des cas dans lesquels l’emploi des adjectifs possessifs est
obligatoire tandis qu’il ne l’est pas en vietnamien:
Elle fête ses 18 ans le mois prochain.
J’ai ma voiture ici. Viens prendre un verre à la maison.
Chaque communauté a sa culture.
Chacun a sa vision du monde.

Attention : Les Vietnamiens sont l’habitude de dire « khác nhau »

(différent/différente) tandis que les Français utilisent l’adjectif possessif à sa place :
*Chaque étudiant a la manière d’apprendre différente.
On dit alors : Chaque étudiant a sa manière d’apprendre.
2Tính từ sở hữu
Trong tiếng Anh, có những trường hợp việc sử dụngtừ tính sở hữu là bắt buộc
trong khi nó không phải bằng tiếng Việt:
Cô ấy bước sang tuổi 18 vào tháng tới.
Tôi có xe của tôi ở đây. Hãy đến và uống nước ở nhà.
Mỗi cộng đồng đều có văn hóa riêng.
Mỗi người đều có tầm nhìn riêng về thế giới.

Cảnh báo: Người Việt Nam thường nói "khác nhau" (khác nhau) trong khi người
Pháp sử dụng tính từ sở hữu ở vị trí của nó:
* Mỗi học sinh có một cách học khác nhau .
Sau đó, chúng tôi nói: Mỗi học sinh có cách học riêng.

3. Le sens du mot
Des mots très proches d’orthographe ont un sens différent selon les langues :
Librairy / librairie

2
 camera / caméra
socialisation / xã hội hoá = participation sociale à…
Ý nghĩa của từ
Các từ rất gần với chính tả có nghĩa khác nhau tùy thuộc vào ngôn ngữ :
Người bán sách / hiệu sách
máy quay phim
socialisation / xã hội hoá = participation sociale à…

4. La collocation
Le gouvernement a pris des mesures pour lutter contre le coronavirus.
Le directeur a pris une décision importante ce matin.
On reprend le travail à 14h.
Vivre en ville présente beaucoup d’avantages.
Cụm từ
Chính phủ đã thực hiện các biện pháp để chống lại coronavirus.
Giám đốc đã đưa ra một quyết định quan trọng vào sáng nay.
Chúng tôi trở lại làm việc lúc 2 giờ chiều.
Sống ở thành phố có nhiều lợi thế.

5. Le temps et le mode
Chaque temps et chaque mode a son sens :

Les personnes âgées meurent en hiver.

J’allais à la fac à vélo.
Je viendrai. Je viendrais.
Mỗi lần và mỗi chế độ đều có ý nghĩa của nó:

2
 Người già chết vào mùa đông.
Tôi đã từng học đại học bằng xe đạp.
Tôi sẽ đến. Tôi sẽ đến.

6. La syntaxe
Il faudrait respecter la syntaxe de la langue cible:

L’oiseau a été dévoré/mangé par le chat du voisin.

Con mèo nhà hàng xóm đã ăn con chim đó.
Con chim bị con mèo nhà hàng xóm ăn.
Cú pháp
Cú pháp của ngôn ngữ đích cần được tôn trọng:

Con chim đã bị con mèo của hàng xóm nuốt chửng / ăn thịt.
Con mèo nhà hàng xóm đã ăn con chim đó.
Con chim bị con mèo nhà hàng xóm ăn.

Lisez le texte original et la traduction de Trần Việt. Puis dites ce que vous avez
tiré comme remarques.

Alphonse Daudet, La chèvre de M. Seguin

Blanquette se sentit perdue… Un moment, en se rappelant l’histoire de la vieille

Renaude, qui s’était battue toute la nuit pour être mangée le matin, elle se dit qu’il
vaudrait peut-être mieux se laisser manger tout de suite ; puis, s’étant ravisée, elle
tomba en garde, la tête basse et la corne en avant, comme une brave chèvre de M.
Seguin qu’elle était… Non pas qu’elle eût l’espoir de tuer le loup, - les chèvres ne
tuent pas le loup, - mais seulement pour voir si elle pourrait tenir aussi longtemps que
la Renaude…

2
Dê bạch cảm thấy nguy đến nơi rồi… Nó thoáng nhớ lại chuyện con dê già Rơnốt đã
quần nhau với sói suốt một đêm để rồi đến sáng thì bị nó ăn thịt, dê tự nhủ hay là
mình cứ dể sói ăn thịt quách đi còn hơn ; nhưng rồi nghĩ lại, nó liền thủ thế, đầu cúi
xuống, sừng giương ra phía trước, rõ đường đường một con dê dũng cảm của ông
Xơganh… Không phải nó hy vọng giết sói - có đời thủa nào dê giết sói - nhưng chỉ là
để nó xem thử có cầm cự được lâu như Rơnốt không…

La traduction de Trần Việt, NXB ngoại văn

7 techniques de traduction qui vous faciliteront la tâche !

Contrairement aux idées reçues, traduire ce n’est pas toujours faire du mot à mot. Pour
traduire correctement un texte, il faut souvent employer pour ce même texte plusieurs
techniques de traduction. Le travail du traducteur consiste donc entre autre à connaitre
les techniques possibles et à savoir reconnaitre quand il est nécessaire d’en utiliser une
plutôt qu’une autre.

Ces différents procédés techniques ont été regroupés dans sept catégories définies par
J. P. Vinay and J. Darbelnet en 1958 :

1- Emprunt : réutilisation dans le texte cible d’un terme ou d’une expression

provenant du texte source. Cependant, le mot « emprunté » doit être un mot connu et
adopté dans la langue cible, mais s’il n’a pas été intégré dans cette langue, il doit être
écrit en italique. Cette technique est à l’origine de nombreux néologismes.
Sử dụng lại trong văn bản đích của một thuật ngữ hoặc biểu thức từ văn bản
nguồn. Tuy nhiên, từ “mượn” phải là từ đã biết và được sử dụng trong ngôn ngữ
đích, nhưng nếu nó chưa được tích hợp vào ngôn ngữ này thì nó phải được viết
nghiêng. Kỹ thuật này là nguồn gốc của nhiều neologisms

2
Exemple : Elle avait rendez-vous avec son ami pour aller visiter le British Museum,
ils sont ensuite allés manger au restaurant, elle a pris une tortilla et lui des sushis.
Cô ấy hẹn bạn mình đến thăm Bảo tàng Anh, sau đó họ đi ăn ở nhà hàng, cô ấy lấy
bánh tortilla và anh ấy ăn sushi.

2- Calque : traduction automatique d’un mot ou d’une expression étrangère. Cela

correspond à un emprunt que l’on traduit littéralement.
Dịch tự động một từ hoặc thành ngữ nước ngoài. Điều này tương ứng với một sự
vay mượn được dịch theo nghĩa đen.

Exemple : le terme anglais honeymoon se traduit en français par lune de miel et en

espagnol par luna de miel.
Thuật ngữ trăng mật trong tiếng Anh dịch sang tiếng Pháp là lune de miel và sang
tiếng Tây Ban Nha là luna de miel.

3- Traduction littérale : traduction mot à mot d’une partie du texte source.

Évidemment, cette technique ne peut être utilisée que si le rendu a du sens dans la
langue cible.
Bản dịch từng từ của một phần của văn bản nguồn. Rõ ràng, kỹ thuật này chỉ có
thể được sử dụng nếu kết xuất có ý nghĩa trong ngôn ngữ đích.

Exemple : I left my keys at home > J’ai laissé mes clés à la maison

4- Transposition : passage d’une catégorie grammaticale à une autre durant le

procédé de traduction mais sans changer le sens de l’expression.
Chuyển từ phạm trù ngữ pháp này sang phạm trù ngữ pháp khác trong quá
trình dịch nhưng không làm thay đổi ý nghĩa của cách diễn đạt.

Exemple : translation students > étudiants en traduction (transposition adjectif/nom)

2
5- Modulation : changement de point de vue, d’approche par rapport au texte source.
Thay đổi quan điểm, cách tiếp cận trong mối quan hệ với văn bản nguồn.

Exemple : goosebumps > la piel de gallina > la chair de poule

6- Équivalence : utilisation d’un terme ou d’une expression considérée comme

équivalente dans la langue cible pour décrire une même réalité.
Sử dụng một thuật ngữ hoặc cách diễn đạt được coi là tương đương trong ngôn
ngữ đích để mô tả cùng một thực tế.

Exemple : jamais deux sans trois > a la tercera va la vendida

ce ne sont pas tes oignons > it’s none of your business

không bao giờ có hai mà không có ba> a la tercera va la radiusida

đây không phải là hành của bạn> đó không phải việc của bạn
7- Adaptation : utilisation d’un équivalent culturel qui renvoi au même concept que
dans la langue cible.

Sử dụng từ tương đương văn hóa đề cập đến khái niệm tương tự như trong ngôn ngữ
đích.

Exemple : les onomatopées : en français on assimile le chant du coq au son « cocorico

» alors que l’espagnol l’associe plutôt à « kikiriki ».

Từ tượng thanh: trong tiếng Pháp, tiếng gáy của gà trống được ví với âm thanh
“cocorico” trong khi tiếng Tây Ban Nha liên kết nó với “kikiriki”.
Cet article recense les sept techniques principales mais il en existe des dérivés.
Rassurez-vous, si à première vue il peut paraitre difficile de toutes les retenir, avec

2
l’expérience cela devient un automatisme et le traducteur les utilise sans même y
penser !

Aline Libert

Source :
https://sites-formations.univ-rennes2.fr/lea-cfttr/veille/2016/03/18/7techniques-de-
traduction-qui-vous-faciliteront-la-tache/