Vous êtes sur la page 1sur 4

Le choix de l’auxiliaire

Dans les formes composées, c’est l’auxiliaire qui assume la fonction de marquer les
catégories de mode, temps, personne et nombre.

Le choix de l’auxiliaire est dicté par l’un des facteurs suivants :

a. La nature transitive / intransitive du verbe ;


b. La présence d’un objet direct ;
c. Le sens du verbe (action ou résultat )

a.Sont conjugués avec l’auxiliaire avoir tous les verbes transitifs et un grand nombre
de verbes intransitifs : cesser, dormir, marcher, travailler etc.

Il a remis le livre à sa place dans la bibliothèque.

L’enfant a cessé de pleurer.

Les verbes intransitifs qui se conjuguent toujours avec l’auxiliaire être sont les
suivants : aller, s’en aller, arriver, (re)partir, rester, venir (advenir, devenir,
intervenir, parvenir, survenir, revenir), naître, mourir, décéder, échoir.

Il est intervenu rapidement.

Ils sont restés bouche bée.

Elle est arrivée tard.

L’écrivain est mort très jeune.

Exception à cette règle : quelques dérivés du verbe venir (circonvenir quelqu’un =


séduire, contrevenir à qq.ch., prévenir, subvenir) sont conjugues avec avoir :

L’avocat a circonvenu le jury.

Elle a contrevenu aux règles imposées.

Il a subvenu aux besoins de ses parents.

b. Quelques verbes se conjuguent soit avec avoir, soit avec être selon la présence /
absence du COD : entrer, descendre, monter, rentrer, (res)sortir, tomber .
Il a descendu l’escalier quatre à quatre. / Il est descendu au rez-de-chaussée.

Il a remonté la pente. / Il est remonté dans sa voiture.

Exception à cette règle : Conjugués avec avoir, les verbes suivants deviennent des
verbes causatifs (ils expriment le processus -action) :

Elle est entrée dans le magasin. / Il a entré du vin dans la cave.

Il est sorti faire des achats. / Il a sorti sa voiture.

Elle est tombée dans l’escalier. / Le sommeil l’a tombé sur la table.

c. Le sens du verbe a aussi une influence pour certains verbes dans le choix de
l’auxiliaire. Si l’on insiste sur l’action, ces verbes peuvent être conjugués avec avoir
(emploi intransitif). Si l’on insiste sur le résultat de l’action, les mêmes verbes sont
conjugués avec être : augmenter, accroitre, atterrir, baisser, cesser, croître, changer,
dégénérer déménager, descendre, diminuer, disparaitre, divorcer, échouer, embellir,
enlaidir, grandir, grossir, maigrir, monter, paraitre, passer, rajeunir, résulter, sonner,
vieillir etc.

Le Danube a monté de quelques centimètres.

Les actions ont monté à la Bourse.

La température a descendu de 4 degrés depuis hier.

La pluie a tombé à verse.

Le train a passé à trois heures.

Le facteur n’est pas encore passé .

Pour la grande majorité de ces verbes on constate la tendance à généraliser l’emploi de


l’auxiliaire avoir.

Selon le sens, l’opposition être/avoir est lexicalisée pour certains autres verbes :

convenir + être/avoir = « tomber d’accord » / convenir + avoir = « plaire »

Ils sont (ont) convenu de se rencontrer plus tard.


Ce prix ne lui a pas convenu.

demeurer + avoir = « habiter / demeurer + avoir ou être = « tarder, employer plus ou


moins de temps à faire quelque chose » / demeurer + être = « s’arrêter, rester quelque
part, rester en quelque état, se fixer »

Ils ont demeuré plusieurs années dans cette ville.

Il n’a / est demeuré qu’une heure à résoudre ce problème.

Mon cheval est demeuré en chemin.

Les choses en sont demeurées là.

Il a repris le travail là où il en était demeuré.

EXERCICES

I. Remplacez le présent de l’indicatif avec le passé composé :

Il arrive à le convaincre. Le train entre en gare à 8 heures. Il reste cet hiver à la


campagne. Il vient me voir souvent. Un facteur imprévu intervient qui modifie la
situation. Un accident survient pendant le voyage. Stupéfait, il reste muet un long
moment.

Je te demande ce que notre ami devient. J’ignore ce qu’il vient faire ici. Elle part cet
après-midi. Il le prévient du changement intervenu dans notre programme.

Il entre dans l’eau jusqu’à la ceinture. Le fermier entre son cheval dans l’écurie. Il
descend au rez- de -chaussée pour rejoindre ses amis. Il descend précipitamment les
trois étages. Le niveau des eaux du Danube monte. Le thermomètre descend de
quelques degrés.

Au bout d’une heure ils s’arrêtent pour se reposer. Deux personnes se lèvent en même
temps que nous. Il s’empresse de lui donner la nouvelle. Plusieurs fenêtrés s’éclairent
au premier étage. Elle se retourne un instant vers le nouveau venu. J’ai l’impression
qu’il ne se trompe pas.
II. Remplacez le futur par le passé composé :

Il descendra les valises dans le hall de l’hôtel. Il descendra du train en même temps
que nous. Je crois que ce voyage le sortira de l’ordinaire. Je suis sûr qu’il tombera des
nues en entendant cette nouvelle. Ils se demandent s’il mourra à la suite de cet
accident.

III. Remplacez le futur simple par le futur antérieur :

Elle partira dans trois jours. Elle sera partie dans… D’ici quelques jours, il reviendra.
Dans quelques heures nous parviendrons au pied de la montagne. Le temps des
préparatifs passera très vite. Dans une heure ils s’arrêteront pour faire halte.

IV. Remplacez le verbe principal par le synonyme entre les parenthèses et faites
les modifications nécessaires :

Les participants ont décidé de tenir une nouvelle séance le lendemain. (convenir). Cet
appartement ne lui a pas plu. (convenir) Il a habité dans cette maison plusieurs années.
(demeurer) Il a mis un quart d’heure à faire cette réparation. (demeurer) Les choses en
sont restées là. (demeurer). Il a grimpé à l’arbre. (monter). Il a dégringolé les étages
quatre à quarte. (descendre).

Vous aimerez peut-être aussi