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DIPLÔME NATIONAL DU BREVET - ÉPREUVE ORALE

Nom du candidat : Jury :

Classe :

Sujet présenté : Salle :


Parcours éducatif ou EPI : :

COMPÉTENCES EVALUEES Insuffisant entre 2,5 et 10 Fragile entre 10 et 15 points Satisfaisant entre 15 et 20 points Très bonne maîtrise entre 20 et
points 25 points
Maîtrise de l’expression orale
S’exprimer à l’oral de façon Discours très hésitant, idées Discours hésitant, idées Discours linéaire mais cohérent. Discours très maîtrisé : cohérence,
maîtrisée confuses. désorganisées Maîtrise de la langue satisfaisante. structure, langue.
Maîtrise de la langue insuffisante. Maîtrise de la langue fragile Richesse du vocabulaire.
(registre de langue pas toujours
adapté, syntaxe souvent fautive)

Interaction avec l’auditoire Communication insuffisante Communication : posture à Communication satisfaisante. Très bonne interaction.
(volume, vivacité, posture) ; corriger, manque de dynamisme
passivité. Pertinence et richesse des
Compréhension partielle des Pertinence des réponses avec réponses.
Compréhension difficile des questions ; réponses très courtes quelques reformulations
questions, réponses peu nécessaires.
pertinentes.
Maîtrise du sujet présenté
Présentation du projet Présentation trop succincte du Présentation partielle du projet. Présentation suffisamment précise Présentation précise, recherches
projet. Peu de connaissances. et connaissances correctes. de qualité.
Aucun vocabulaire spécifique Vocabulaire spécifique peu Vocabulaire spécifique Vocabulaire spécifique bien
employé. employé. correctement employé. employé.
Raisonner, justifier et argumenter Aucune justification du choix du Justification correcte du choix du Justification satisfaisante du choix Justification pertinente du choix du
( durant l’exposé et lors de projet. projet. du projet. projet.
l’entretien) Pas de description du travail mené, Description de la démarche mais Identification partielle des savoirs Appréciation personnelle sur sa
ni réflexion sur le projet. sans appréciation personnelle ni et compétences acquis ou démarche.
réflexion aboutie. renforcées par ce projet. Identification des savoirs et
Approfondissement lors de compétences acquis ou renforcées
l’entretien. par ce projet.
Niveau de compétences atteint
Note
Indiquer la note dans la case qui correspond au niveau obtenu par le candidat.

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