SYLLABUS – SEMESTRE 2

Ariane Feyler 2020/ 2021

OPTION PHONETIQUE : NIVEAUX C1 et C2, groupe 1

Bureau D 412, ariane.feyler@univ-rennes2.fr

CALENDRIER : du vendredi 5 février au vendredi 21 mai

Vendredi 8h30-10h30

Vacances d’hiver : pas de cours le vendredi 5 mars.

Vacances de printemps : pas de cours le vendredi 30 avril et le vendredi 7 mai.

Objectif général :
Permettre aux étudiants de mieux s’exprimer à l’oral mais aussi de mieux comprendre.
Le travail en laboratoire propose un travail individualisé d’écoute, d’entraînement et de correction. Le cours
donne une approche théorique et pratique de la langue orale.

Programme :
Phonétique :
-le système vocalique (les voyelles orales et nasales du français)
-le système consonantique (les consonnes du français)
Première approche pour une étude de la langue orale :
-l’accent, la syllabe, le rythme
-les enchaînements et les liaisons,
-le schwa (« e » dit muet ou caduc)
-l’intonation.
Transcription phonétique en A.P.I. (alphabet phonétique international) :
-initiation et mise en pratique.

Supports : documents déposés sur CURSUS, photocopie, cours en visioconférence.

Travail demandé :
Relire le cours après chaque séance.
Apprendre par cœur le vocabulaire spécifique et le contenu du cours.
Retravailler la prononciation des sons étudiés. Déposer son enregistrement sur CURSUS pour être corrigé.
Pour assimiler progressivement la transcription phonétique en A.P.I préparer l’exercice de transcription demandé
et le rendre au début du cours suivant, ou sur CURSUS, à la date demandée.

Contrôle continu :

Cours : deux contrôles écrits : contrôle 1 semaine 6 ou 7 et contrôle 2 semaine 13 (1 heure)

Laboratoire : à préciser en fonction des modalités (cours en présentiel ou à distance) : un ou deux contrôles.

Bibliographie :
LEON, Monique et Pierre, La Prononciation du français. Nathan Université, 1997.
ABRY, Dominique, CHALARON, Marie-Laure, Les 500 Exercices de phonétique B1/B2, Hachette FLE, Paris, 2011.
KANEMAN-POUGATCH, Massia, PEDOYA-GUIMBRETIERE Elisabeth, Plaisir des sons, Hatier-Didier, Paris, 1990.
LEON, Pierre, THOMAS Alain, LEON Françoise, LEON Monique, Phonétique du FLE. Prononciation : de la lettre au son,
Armand Colin, Paris, 2009.
https://audio-lingua.eu/

Assiduité
La présence à tous les cours, au CIREFE ou en visioconférence, est obligatoire. Un contrôle non rendu ou une
absence non justifiée le jour du contrôle entraîne la note de 0/20.

Des modifications sont susceptibles d’être apportées au programme en fonction des besoins du groupe-classe
et de la situation sanitaire.