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III. UE 2 FINANCE 5
V. UE 4 COMPTABILITÉ ET AUDIT 7
VIII. UE 7 MÉMOIRE 13
I. Présentation
COMPTALIA a conçu un Livre Blanc de la réforme de l'Expertise Comptable pour aider ses apprenants à aborder
sereinement les impacts de la réforme et leur permettre de s'impliquer efficacement dans la préparation des
épreuves de la session 2020.
Nous vous proposons dans ce Livre Blanc de parcourir en profondeur les 7 UE du DSCG sous l'angle de la réforme.
COMPTALIA a analysé pour vous en détail les apports de la réforme sur les UE 1 à 7 du DSCG pour la session 2020. La
réforme a renforcé des thèmes, rajouté ou enrichi des notions et réorganisé des pans entiers de programme. À
l'inverse, des thèmes ont été allégés, voire supprimés, mais ceci dans une moindre mesure.
La synthèse de la réforme présentée dans ce Livre Blanc va vous aider à identifier les parties du programme que
vous pouvez d'ores et déjà commencer à étudier ou revoir.
Dans un premier temps COMPTALIA vous proposera des contenus pédagogiques mis à jour de la réforme. Et dans un
second temps, COMPTALIA vous fera parvenir les contenus pédagogiques relatifs aux nouveautés exclusives de la
réforme.
Pour l'heure, étudions le nouveau programme du DSCG et analysons les impacts principaux de la réforme.
L'arrêté du 13 février 2019 portant réforme des DCG et DSCG a été publié au Bulletin Officiel du 25 mars et du 27 juin
2019 (cf. fichier-pdf). Les nouvelles dispositions s'appliquent dès la rentrée 2019 pour les sessions d'examen 2020.
N'hésitez pas à vous référer directement au Bulletin Officiel téléchargeable directement et gratuitement. Vous y
trouverez l'intégralité du programme des épreuves.
Evelyne Lande Présidente du jury du DSCG nous explique que : « L'environnement économique et financier des
entreprises a subi de nombreuses mutations. Il importe donc que les programmes DSCG en tiennent compte. »
Il a été indispensable d'adapter des intitulés et des contenus de programme du DSCG datant de 2006, aux mutations
de l'environnement économique et financier des entreprises. Cette réforme des programmes permet ainsi de les
ajuster aux nouvelles exigences de la profession. La crise financière de 2008 a fortement impacté le monde de la
finance et la réforme en tient compte.
La Présidente du jury complète : « Ces évolutions montrent que la profession comptable sait s'interroger sur ses
pratiques et compétences que doivent acquérir les futurs collaborateurs et qu'elle évolue en phase avec les business
model de ses clients. ».
La filière de l'Expertise Comptable évolue, la réforme du DSCG doit permettre de mieux répondre à la diversité des
missions réalisées par les experts comptables. Les développements de la profession issus du numérique y ont été
inclus. Enfin les compétences en communication orale et en marketing sont renforcées ainsi que l'anglais des
affaires.
Ces programmes précise Evelyne Lande : « Peuvent être vus comme très exigeants mais ne doivent pas être vus
comme une volonté de limiter l'accès au stage d'expertise comptable. »
En conséquence, le contenu des programmes amène à approfondir des matières pour certaines, vues en DCG, ou
totalement nouvelles et exige des candidats de savoir maîtriser des compétences de synthèse, de conceptualisation
et une réelle capacité de recul.
La réforme a introduit dans tout le déroulé du programme la notion de compétences visées. Chaque unité
d'enseignement constitue ainsi un bloc indépendant de compétences qui traduit les besoins de la profession sur un
spectre élargi de disciplines.
Le DCG et le DSCG sont clairement hiérarchisés respectivement entre niveau Licence et niveau Master, le DCG
constituant la base de connaissances requises pour la profession. Les contenus sont réactualisés, tout en évitant les
redondances éventuelles.
Les épreuves gardent le même coefficient dans le diplôme DSCG (coefficient 1 pour le DCG). Les notes obtenues à
chacune des épreuves ne sont reportables que pendant 8 sessions (8 années) et ne sont plus acquises à vie. Ainsi les
notes supérieures à 6/20 acquises avant la session 2020 seront conservées jusqu'à la session 2027 incluse. En
revanche toute réinscription à une épreuve annule la note conservée.
Le thème de l'entreprise au groupe, précise les implications du droit du travail appliqué aux groupes : comité de
groupe, accord de groupe. Concernant les prises de participations, le droit et la fiscalité de l'acquisition, la détention
et la cession de participation ont pour but de pouvoir assister le chef dʻentreprise dans la gestion de ses
participations détenues dans d'autres sociétés.
Pour clore ce thème, la partie consacrée aux Associations et autres organismes à but non lucratif se voit réduite
de moitié (de 10 heures à 5 heures) au profit du premier thème de l'Entreprise et son environnement, qui atteint
alors 55 heures.
III. UE 2 FINANCE
Le mot du jury
« Compte tenu des modifications, l'épreuve pourrait changer de format en 2020, intégrant plus de concepts
(théories) au détriment de simples outils techniques à base de calcul.
Une attention particulière sera portée à l'analyse et à la rédaction. »
V. UE 4 COMPTABILITÉ ET AUDIT
Le mot du jury
● « Pour la session de 2020, le programme est allégé de la partie analyse des données financières publiées par les
groupes.
● En revanche, les IFRS constituent une rubrique à part entière.
● À l'image du sujet 2018, la part des IFRS va donc avoir tendance à prendre une place de plus en plus prégnante dans
les sujets d'examen. »
La Gestion de projets SI s'étoffe de 5 heures de programme pour atteindre 30 heures. Le concept d'agilité très
présent dans le programme réformé est intégré dans les projets SI et permet d'en élargir les enjeux et les
spécificités. La mise en œuvre des projets SI aborde ainsi les démarches et les outils de gestion de projet allant du
Cahier des Charges complet au rôle des parties prenantes (consultants / éditeurs), jusqu'au suivi et évaluation post-
implémentation. La gestion des risques du projet est une des rares parties de l'UE inchangée.
Au sujet de la Maintenance des SI, il s'agit de repérer les alternatives en rapport avec les solutions d'externalisation
du SI, et d'assurer le suivi de maintenance, dans une démarche d'amélioration des niveaux de service.
En conclusion de la Gestion des projets SI, survient la nouveauté de la Gestion des connaissances. Ce module
étudie les moyens d'identifier et de capitaliser les savoirs et savoir-faire : données, information et connaissances,
collecte, stockage, gestion, outils collaboratifs du KM (Knowledge Management). Le module se termine par une
introduction au Text Mining.
Le thème des Systèmes d'Entreprise (SE) présente le marché des SI / SE, type ERP / PGI. Il s'agit de comprendre la
logique et l'impact de l'intégration SI vers le SE, d'en identifier la cartographie, les principes et fonctionnalités, et
leur cycle de vie. Sont à connaître : les évolutions technologiques (Open Source), commerciales (SaaS, On Demand,
PPU, etc.) et réglementaires.
Le quatrième thème de la Gestion de la performance informationnelle se renforce de 5 heures de programme
pour atteindre 30 heures. L'étude des indicateurs aborde la fluidité, l'accessibilité, la sécurité, la fiabilité, la
pertinence, la qualité des données et la contribution du SI à leur production.
Concernant l'infogérance, les notions à connaître s'enrichissent de : ANS (Accord de Niveau de Service) ; notions de
responsabilité juridique et opérationnelle de l'expert en infogérance ; et des notions de plan de continuité d'activité.
La gestion de la performance informationnelle reste présente dans la réforme pour l'évaluation, le suivi et la
correction de tout projet. Le cloud computing est intégré avec tous ses impacts sur les infrastructures et modalités
d'installation (migrer de la propriété d'un matériel local à la location d'espace ou tout outils délocalisé).
L'étude des Budgets des SI se renforce par la comparaison financière des alternatives type SI hébergées / SI
externalisé / SI hybride, et de la comparaison entre les tarifications (pay per licence / pay per use / hybride).
L'Évaluation des projets SI intègre la réflexion sur l'externalisation partielle et/ou totale du SI, et aborde l'impact
des projets au niveau du bilan, ROI (Return On Investment) pré et post projet. Les modalités de réversibilité sont
aussi évaluées. L'analyse post mortem des projets clôture cette partie.
L'Architecture et la sécurité des SI sont étoffées sans grandes modifications. En revanche le dernier thème sur
l'Audit du SI, conseil et reporting est actualisé et complété par un nouveau module Contrôle et reporting. Les
enjeux sont la mise en œuvre des obligations légales au regard des normes professionnelles (ITIL, COBIT) de la
cartographie explicative, et du contrôle des entités informatisées. L'audit en lui-même et les conseils assistés sont
développés : étapes, outils, progiciel d'aide à la mission d'audit, de CAC, de révision et de conseil.
La création du module Contrôle et reporting vise à comprendre les spécificités des outils de visualisation et
d'analyse interactive des données et les fondamentaux pour intégrer des données de bases différentes dans un outil
de reporting. Les notions nouvelles attendues sont :
Étapes, outils, solutions et modalités des projets de reporting,
Entrepôt de données et reporting,
Intégration vérification et qualité des données,
Articulation des différents types de données,
Contrôle et pertinence des interfaces.
Digital devices Big data, cloud computing, mobile and web services
Risks
Security and quality of IS
Controls of IS
6. Production
7. Marketing
Marketing and information and communication Personal data and marketing, social network
technologies and institutional communication
VIII. UE 7 MÉMOIRE
Le mot du jury
« Pour la session 2020, le corps du mémoire ne comportera plus de description des activités réalisées lors du
stage. En revanche, une attention toute particulière sera portée sur :
La problématique choisie par le candidat qui devra être justifiée au regard de son expérience
professionnelle,
La pertinence des références académiques choisies pour décrire les enjeux de la problématique et les
débats liés à ce sujet.
Il pourra naturellement être fait aussi référence à de la documentation professionnelle ou juridique, mais
seulement en complément aux références académiques.
Une attention particulière sera portée à :
L'adéquation des citations des sources avec le mémoire et au niveau de la bibliographie (respect des
normes de citation),
La pertinence de la méthodologie privilégiée et sa justesse pour apporter des résultats convaincants par
rapport à la problématique posée,
La capacité du candidat à analyser a posteriori les résultats présentés et les apports pour sa pratique
professionnelle. »