CM : Pensée sociologique 2

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I. Qu’est-ce que le structuralisme

 Courant de pensée qui a dominé la socio et la science humaine année 60

 Ce serait réducteur de pensée le structuralisme comme indépendant, autonome par
rapport aux autres courant. Par exemple la relecture du K de Marx parle lui a Althusser
philosophe structuraliste témoigne de l’enchevêtrement du structuralisme avec le
Marxisme.

 Spécificité des socio structuralisme est le souci de dégager structure sous-jacent a la

vie sociale.

 Structuralisme considère la langue comme système de signe donc chacun des éléments
ne s’appréhende qu’à partir des relations d’équivalence ou d’opposition qu’il entretien
avec les autres => structure est l’ensemble des relations existent entre ces éléments.
Idée structurale existe depuis longtemps dans la pensée philo interrogeant la relation
entre la nature et culture.

 Structuralisme procède par une analyse dite structurale qui identifie les relations entre
les éléments d’un fait social et psychique.

Structuralisme vise à dégager des invariants, on ne doit pas confondre les faits empirique et la
structure dont il procède qui elle est une élaboration théorique pour rendre intelligible les
faits.

Claude Levi Strauss => auteur important dans l’analyse structural : montre l’intérêt
méthodologique et euristique pour saisir la réalité humaine.

Les Structure élémentaire de la parenté ouvrage qui évoque inspiration structuraliste. Échange
qui se construit et une communication entre les individus et les groupes

Levi Strauss va essayer de comprendre l’inconscient des sociétés. Thèse de Michel Foucaud
relative aux apport entre le savoir et le pouv, le sujet et la vérité il soutient également que
l’homme est gouverné par les structure social.

En socio le structuralisme a perdu de son importance mais a tjrs une influence. Michel
Lallement dit que les structure pèsent lourdement sur l’action sociale, qu’il permet de
dépasser la distinction entre l’ind (subjectif) et le collectif (objectivisme)

Pierre Bourdieu : œuvre consiste avec point de vue dynamique et historique dépasser
l’opposition entre monde objectif et subjectif cad entre structures social et mentale.

Conception principale du structuralisme :

-structure est conception => structure est modèle cad représentation formelle d’un groupe de
relation construit en vue d’étudier un ensemble de phénomène et pb particulier
-structure est l’essence ou l’intelligible : retrouve théorie de la forme, de la fonction qui
structure et qui renvoie à la notion de totalité
-structure est une constante relative, ne se situe ni au niveau d’une réalité ni d’une abstraction
construite.

P. Bourdieu => l’autorité de l’école selon Bourdieu peut redoublé les inégalité sociale car trop
consciente de leurs destin e trop inconsciente des voies par lequel il se réalise. DC pour
Bourdieu c par les voie les plus secrète que le système éducatif contribue a fabriqué une
véritable aristocratie et c a l’atmosphère intellectuel du milieu familiale, a la langue que l’on
parle , l’attitude à l’égard de l’école que l’on peut avoir ou non un échec scolaire.
Bourdieu s’interroge sur son unité et ce qui peut les rassemblés, selon lui c dans la pratique
universitaire qu’il faut rechercher des éléments qui pourraient permettre d’identifier les
étudiants comme corps homogène et independant.L’auteur constate que les étudiants vivent et
on un temps de vie d’étudiant dans espace original.
Usage libertaire du temps de fait individuel, cadre institutionnel permettent regroupement
ainsi que « le milieu étudiant présenterait tous les symptômes de l’anomie si les étudiant sont
qu’étudiants et s’ils n’étaient pas integres a d’autre groupe cad pour la plupart à leur famille
ou secondairement a des groupes sélectif »L’étudiant ne se definie que par le rapport qu’il
entretient avec son milieu d’origine et « qu’il s’efforce de vivre ce rapport selon les modèles
de la classe intellectuel réinterpréter dans la logique de sa condition »

Donc l’étudiant joue le jeux de la pratique universitaire en attribuant à ces règles des fonction
hautement symbolique pour ne pas se sentir déplacer a l’ecole.Etudiant originaire des classes
supérieur ont plus de facilité à se plier aux réglés car ils sont plus enclins à vivre leurs études
comme une aventure intellectuel.

STRUCTURALISME (IMPORTANT POUR PARTIEL)

Ferdinand va faire du langage un objet d’études , langage est composé 2 deux éléments; un
fait social et un fait individuel
Individuel veut dire que chacun d’entre nous parle d’une certaine façon. Fait social => nous
avons appris une langue. Par conséquent l’objet central cad objet scientifique est d’après lui la
langue cad l’ensemble des règles et des structures du langage et non pas la parole => façon
dont chacun d’entre nous utilise à sa manière cette langue.

Donc faut analyser et comprendre la structure d’un code neutre et commun a toute une société
indépendamment de l’utilisation quand fait chaque individu. De ce point de vue la langue n
plus perçu et défini comme l’expression de la pensée mais comme un signal, un système de
communication qui précède la pensée.
 Idée fondamentale qui inspirera le structuralisme.

Le signifié => son(bruit) renvoie a une image par exemple le signe arbre renvoie à l’image
concrète d’une plante particulière, pour Saussure le rapport entre ces deux signes est
arbitraire.

Ce sont les relations qui constituent le véritable objet de l’analyse , ex ; signification d’un feu
rouge signifie l’agencement des feux tricolore rouge tous seul ne signifie rien c la relation
entre les 3 qui donne sa signification.Autrrmeent dit c la structure de la relation entre le rouge
vert et orange qui est significative et pertinente. L’étude du langage est donc l’études de la
structure d’un code neutre définie comme une combinaison de signifiant ou d’élément
caractérisé par le jeu de leur différences.
  Cette idée est centrale de la pensée structuraliste ; un signe n pas simplement l’union
arbitraire d’un certain son avc un certain concept.
 Le signe ne peut pas être isolé du système dont il fait partie et dont il n’est qu’un des
termes. => Il ne faut pas commencer par les termes d’un système et en faire la somme
mais le contraire partir de l’ensemble du système et de sa structure pour en
comprendre les éléments.

C’est donc la totalité et sa structure qui sont signifiante et pas les diffèrent élément d’un
système (pas compris cette phrase)
Ce qui specifie les sociologue structuraliste c de dégager la structure sous-jacente( veut dire
qql chose qui existe sans être manifester explicitement) a la vie sociale , ça veut dire que la
structure n pas directement observable. Ce que l’analyse du langage et discours permet
d’appréhender.

Structuralisme procède de ce fait par l’identification des relations entre les éléments d’un fait
social => analyse structurale => veut dire comprendre tous ce qui est visible et de cote dans la
société.

Cette approche conduit a considéré que la société n pas une totalité organique mais quel est
structuré comme un langage , elle a un code de communication. Les règles de ce langage
permettent communication entre ind et groupe sociaux.
Comme langage société possède un petit nombre de règles permettant des combinaison.

Les faits sociaux ne doivent pas être compris à partir de leur fonction mais comme des
éléments ou des opérations destiné à assurer la communication entre les individus et les
groupes.

LES PRINCIPES DU STRUCURALISME

 Philosophe fr Vincent Decombe a distinguer 3 principes du structuralisme
 Le signifiant précède le signifié ou le code précède le message, il n’existe pas d’abord
une réalité obj dont nous aurions l’expérience et que nous exprimerions a l’aide du
langage.
Structuralisme renverse le fait que le message n pas l’expression d’une expérience, il
exprime les possibilité et les limite du code utlisé.le sens ne peut plus être placé la ou la
socio classique croyait la trouver auprès de l’acteur ou de l’ind.
 Le sens surgit d’une non-sens cad que c le sens d’un message ou d’une action qui est
déjà présent de le code ou la structure, ce ne sont pas ind qui parlent mais des actions
qui sont dictée par les structures et les règles sociales. La seule manière de faire surgir
du sens nouveau est de cassé le code ou les règles d’émettre un message ou faire
action imprévue dans la structure => sens est donc l’effet du non-sens.

 Le sujet est soumis à la loi du signifiant. Dans la vie sociale c la structure et le code
qui décident de ce qui peut être fait et dit par expérience de l’ind . La norme est un
code c elle qui parle et non pas le sujet qui s’exprime. De même c la structure sociale
qui agit et non pas l’individu qui fait une action.

Autrement dit le sens est dans nos codes ou convention et pas dans le message ou l’action.
Pour la pensée sociale classique , le pb était celui de la relation du discours à la
realité.Autrement dit il était celui de la conscience. Structuralisme à rejeter cette notion de
conscience, pb c que pour structuralisme les règles de production d’un discours ou d’un acte
=> l’attention de l’individu au système signifiant au langage et à la structure.

N'existe pas de fondamentaux mais seulement des règles et des codes ,une structure de
production de l’action sociale et des discours. A la limite la réalité est une construction
sociale.

A partir de ces 3 principes le structuralisme peut s’envisager comme une véritable philosophie
avec méthodes, théorie ,politique.
 La méthodes est la déconstruction , pour socio classique l’expression et l’action sont
des traduction d’une certaine expérience de la réalité d’un vécu. Analyse doit décrire
le sens de la vie sociale pour qqln qui en fait expérience.

 La méthodes de la déconstruction prend le contre-pied de ce type d’analyse, elle

cherche à comprendre comment l’expérience d’un discours sur l’expérience vécu,
règles de cette construction et les conditions sociale de cette production.

Déconstruction détruit l’ illusions des acteurs sociaux ; discours et acte ne sont pas
construit tel qu’ils sont prcq reflèterait la réalité, leur pensée ou leurs attentions.
Les discours et les actes sont constitué en fonction des contraintes ignorante aux règles
interne du discours ou de leurs actions.

Sur un plan plus générale cette conception conduit à la mise à l’écart de tout idée de
sujet, d’acteur ou d’individu. La liberté individuel n qu’une illusion nécessaire des
fonctionnements des structures sociales à leur reproduction. Les règles social ne sont
pas au service de l’expression individuel ce ne sont pas davantage des cadres dans
lesquels pourrait ce former des expressions ou des actions ces structures qui soumette
l’indi et le sujet humain en même temps qu’ils permettent son existence .

Pour philosophe Michel Foucaud il s’agit d’un renversement de la pensée sociale.

Sur ce plan le structuralisme c divise en 2 grandes tendances
 Première tendance dit qu’il s’agissait d’une invitation à approfondir la raison
scientifique, a se méfier encore plus des évidences et du sens commun et d’être plus
exigent sur le plan de l’objectivité scientifique.
 2eme tendance => considérer que ma raison scientifique n’était qu’un discours parmi
d’autre et qu’il fallait aussi la déconstruire . Le structuralisme s’est alors présenté
comme une philo antihumanisme, la science n que l’idéologie d’une certaine forme de
pouv dans la société modernes.

BOURDIEU
 Structuralisme génétique
 Il emprunte de grande idée, une certaine conception de la science et de la sociologie. Il
s’apparente au structuralisme scientiste.Une certaine conception de la vie sociale
définie par des structures objective
 son obj a pierre est de faire une socio qui soit réellement scientifique

Pour etre scientifique la sociologie doit etre a meme de produire de l’objectivité et d’avoir une
vu objective de la réalité sociale.Mais le socio a une vision obscursif par le fait qu’il est lui-
même parti prennante de cette realité sociale et d’une histoire particuliere.
Doit construire une position d’objectivité , neutralisé sa prorpre position sociale.Bourdieu dit
que socio doit etre objectif dans son travail d’observation de la réalité sociale .CAD que le
sociologue doit etre capable de s’autoanalyser et notamment de reperer ce qu’il doit dans sa
perception a des appartenances de classse , heritage sociale et culturel/

De plus sociologue doit commencer par faire la socio de son rapport a la société, il doit aussi
faire la socio de lademande sociale, le risque est de repondre a une demande sociale conforme
au interet des classe dominante ?Donc d’apporté un point de vu particulier.

Structuralisme genetique de Pierre => socio science critique de l’ordre etablie, dévoile des
déterminations et des intérêts elle va a l’encontre des interet des claqses dominante.Le
sociologue montre ou sont les mécanismes de détermination pour s’en libérer.

Sur plan scientifique on accpete la validation n’ont pas par sa capcité sociale mais en fonction
de la ps-ositionde celui qui denonce.Si le discours produit est scientifique il ne peut etre
discuter, pas sucpetible d’etre invalider.Chaque personne qui le critisues est renvoyer a ses
determinations.

On considere que toute resistance au discours socio est une preuve de la scientificité de ce
discours.Fzut rendre son discours scientifique.Individu s’y opposent car ne veulent pas que
leur interet soit devoile par la socio.

Pierre a toujours eu le soucis de s’identifier lui-même a la position scientifique et d’affirmer la

vocation émancipatrice de la sociologie.

La science est ce qui permet au sociologue d’être au-dessus des débats qui agitent la vie
sociale , de les considérer comme des faux debats.Le sociologue construit des concepts pour
les depsser.Le sociologue a une position de pouvoir très forte il sait des autres ce qu’ils ne
savent pas d’eux meme.

Pierre Bourdieu affirme qu’il a su construire et definir une veritable position

d’objectivité.Point de vu tres scientifique sur la sociéte, c pq la société chrche a l’ignoré , le
condamné.Le sociologue ainsi defini occupe une place centrale dans la société il offre a la
société et aux ind de point de vue objectif sur eux meme le moyen de ce connaitre, de
comprendre,d’agir ou de se libérer.