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Première partie :
- Présentation du texte; le situer dans l’œuvre et dans le parcours associé
- Lecture du texte; intonation, temps de respiration.. ( au théâtre nous lisons les
didascalies mais non les noms des personnages lors de leurs répliques )
- Analyse linéaire
- Question de grammaire
Deuxième parties:
- Présentation brève de l’œuvre
- Raison de notre choix
- question avec l’examinateur