Découvrons l'épreuve de production écrite au DELF B2

Objectif Prendre position sur un sujet et argumenter pour défendre ses idées.
Convaincre le(s) destinataire(s).

Format Le candidat doit argumenter un point de vue personnel dans une

lettre formelle, un essai pour un forum, un article pour un journal,
etc. selon ce que demande la consigne.
Il doit écrire 250 mots minimum.

Durée 1 heure

Nombre de points 25 points

Nombre d'exercice 1

Thèmes possibles Consommation, culture, économie, éducation, environnement,

famille, justice, logement, loisirs, monde du travail, nouvelles
technologies, santé, transports…

SAVOIR-FAIRE ATTENDUS

Pour réussir l’épreuve de production écrite, vous devez être capable de/d’ :

● respecter la consigne donnée par le sujet (type de production, situation de

communication, thème, longueur) ;
● argumenter de façon logique et construite ;
● présenter en détail des faits, des événements ou des situations et illustrer votre point de
vue par des exemples précis.

DE SU

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Dans cet exemple, le candidat doit rédiger une lettre formelle.

CONSEILS Afin de gérer au mieux votre temps et obtenir le maximum de points pour cette
épreuve, nous vous conseillons de :

● Prendre des notes lisibles.

● Écrire uniquement sur le recto de vos feuilles de brouillon afin de pouvoir visualiser
l’ensemble de vos notes et d’éviter de tourner les pages.
● Suivre les étapes 1 à 6 : Sachez que les étapes de 1 à 4 sont des étapes
préparatoires.

Étape 1 - Analyser le sujet [Temps estimé : 5 minutes]

Afin de bien comprendre le sujet et de respecter la consigne, repérez les éléments qui
vous permettent de répondre aux questions suivantes :

1. Dans quel contexte écrivez-vous ? Quelle est la situation ?

2. Qui ? Qui est l’auteur de l’écrit ? Quelle est votre fonction ? (journaliste, lecteur d’un
journal, parent, etc.)
3. À qui ? À qui cet écrit est-il destiné ? (une personne que vous connaissez, un supérieur
hiérarchique, une administration, etc.)
4. Quoi ? Quel type d’écrit vous est demandé ? (une lettre formelle, un article, une
contribution à un forum, etc.)
5. Pour quoi faire ? Vous écrivez dans quel but ? (comparer, contester, critiquer,
encourager, refuser…)

Étape 2 - Comprendre le problème posé par le sujet [Temps estimé : 2 minutes]

L’épreuve de production écrite vise à vérifier vos compétences à argumenter à partir d’un
sujet précis. La consigne proposée soulève par conséquent une question à laquelle vous
allez devoir répondre.
Cette question est plus ou moins explicite selon le sujet donné. L’analyse du sujet (étape
1) doit vous permettre d’identifier cette question et de la formuler.

Rappel : Une problématique est une question qui soulève le problème posé par le sujet.
Elle permet de guider votre réflexion, de rester centré sur le sujet.

La problématique commence généralement ainsi : « Dans quelle mesure… ? » ou « En

quoi…? ».

Exemple de problématique pour le sujet ci-dessus :

– Dans quelle mesure l’ouverture à la circulation des bus dans une rue piétonne
perturbe-t-elle l’organisation des habitants ?
– En quoi l’ouverture à la circulation des bus dans une rue piétonne ne présente-t-elle
pas une solution satisfaisante pour les habitants, les commerçants et les piétons ?

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Il sera parfois plus judicieux de préférer une problématique « neutre » qui vous permettra
de développer tous les aspects d’un sujet.

Étape 3 - Élaborer un plan [Temps estimé : 10 min]

● Tout d’abord, cherchez des arguments et des exemples pour les illustrer. Écrivez tout
ce qui vous vient à l’esprit pour répondre au sujet.

Pour trouver des exemples : pensez à la situation dans votre pays, à votre expérience
personnelle et à celle de vos amis, de votre entourage, à ce que vous avez lu, entendu
récemment dans les médias. Choisissez bien vos exemples, ils peuvent montrer que
vous avez des références culturelles (francophones ou de votre culture). Et veillez à la
cohérence entre l’exemple et l'argument.

N’oubliez pas que votre argumentation doit répondre à votre problématique et à ce pour
quoi vous écrivez (l’objectif de l’écrit).

Étape 4 - Rédiger une introduction et une conclusion appropriées [Temps estimé :

10 minutes]

Votre introduction et votre conclusion sont la première et la dernière impression que le

correcteur a de votre copie, c’est pourquoi il est important d’y apporter un soin
particulier. Nous vous suggérons de les rédiger intégralement au brouillon.

L’introduction doit permettre à la personne qui vous lit de savoir ce que vous avez
compris du sujet (votre analyse) et comment vous allez le traiter. Elle comporte :

● le rappel du contexte ;
● l’énoncé de votre problématique ;
● l’annonce de votre plan.

Notez bien cependant que le format de l’introduction dépend du type d’écrit demandé.

Dans la conclusion, vous devez penser à :

● résumer les réponses apportées par chaque partie du plan, et répondre à la

problématique ;
● éventuellement, proposer une ouverture au sujet c’est-à-dire un questionnement
vers un autre domaine, un autre public, voire un autre thème.

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Étape 5 - Rédigez votre production écrite [Temps estimé : environ 25-30 minutes]

Une fois les étapes précédentes suivies, vous pouvez commencer à rédiger sur votre
copie. Vous pouvez optimisez votre expression écrite en prenant soin :

A. La présentation / la forme : Respecter le format du type d’écrit

Selon le format demandé dans le sujet, certains éléments doivent apparaître.

La structure et la mise en page d’une lettre formelle ne sont pas les mêmes que celles
d’un article.
Par exemple, dans une lettre formelle, vous devez penser à mettre :
– un « Objet » (ex : Objet : Contestation de la décision),
– une « Formule d’appel » (ex : Madame, Monsieur…)
– et une « Formule de congé » (ex : Je vous prie de croire…).

B. Séparez visuellement les différentes parties de votre production :

– introduction ;
– développement ;
– conclusion.

C. Dans le développement, appliquez la règle : une idée = un paragraphe.

Vos paragraphes doivent faire approximativement la même longueur (entre 10 et
12 lignes). Pensez à aller à la ligne après chaque fin de paragraphe. Enfin, veillez
à ce que l’articulation entre vos paragraphes soit logique afin que votre écrit soit
fluide et cohérent.

D. Soignez votre écriture et la présentation générale de votre texte (évitez de barrer les
phrases).

E. La langue / le contenu :

● Utilisez des structures variées et élaborées que vous maîtrisez (expressions suivies
du subjonctif ou de l’indicatif, pronoms relatifs composés, discours rapporté, etc.).
● Employez des connecteurs logiques adéquats à chaque nouvelle idée et variez-les.
● Diversifiez le lexique :
– remplacez les mots simples par un lexique plus riche mais toujours approprié ;
– détaillez ;
– nuancez ;
– et, pour éviter les répétitions, pensez aux pronoms, aux reformulations et aux
synonymes

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Étape 6 - Relisez-vous et comptez le nombre de mots [Temps estimé : 5 minutes]

Relisez-vous ! Vérifiez l’orthographe et la grammaire.

Comptez le nombre de mots et inscrivez ce nombre à la fin de votre production écrite.

Votre écrit doit comporter 250 mots minimum.

Exemples : « c’est-à-dire » = 1 mot ; « un bon sujet » = 3 mots ; « je ne l’ai pas vu depuis

avant-hier » = 7 mots.

GRILLE D'ÉVALUATION

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 Méthode et conseils – Rédaction d’une lettre formelle

Dans une lettre formelle, doivent apparaître les éléments suivants :

1 En tête en haut à Prénom, nom, fonction (si connue), coordonnées

gauche : (fictives) de l’expéditeur

2 En dessous à droite Prénom, nom, fonction (si connue), adresse du / de la

: destinataire

3 En dessous de Date et lieu de rédaction de la lettre

l’adresse du
On utilisera une adresse fictive pour respecter
destinataire :
l’anonymat mais aussi pour répondre au cadre du sujet.

4 Objet : Écrit sous forme nominale

(ex : Objet : Contestation de la décision)

5 Formule d’appel : Elle dépend de l’identité et de la fonction du destinataire.

Exemple : Madame la Directrice pour la directrice d’une
entreprise.
La formule : Madame, Monsieur, est utilisée lorsque
vous ne connaissez pas l’identité de votre destinataire

6 Formule de congé : Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression

de mes salutations distinguées.
Je vous prie de recevoir, Madame, Monsieur, mes
salutations respectueuses.
7 .Signature : nom fictif

6
Il ne vous reste plus qu’à rédiger votre développement en respectant les différentes
parties de votre plan. Votre introduction et votre conclusion sont déjà prêtes, il vous
suffira de les recopier.
Attention : n’oubliez pas de compter et d’indiquer le nombre de mots à la fin de votre
production. Pour le décompte des mots d’une lettre formelle, on ne prend en compte que
les mots qui figurent à partir de la formule d’appel.
Une proposition de corrigé

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Méthode et conseils – Rédaction d’un essai pour un forum

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Rédiger un essai pour un forum consiste à participer à un débat dans un forum
pour exposer pour des internautes votre point de vue sur un sujet.

Ce point de vue comprend une prise de position qui doit être argumentée et
illustrée par des exemples afin de défendre vos idées et convaincre les
destinataires de votre opinion.

Vous avez lu sur le forum d’un site Internet destiné aux parents la question suivante :

« L’utilisation des jeux vidéo a beaucoup augmenté ces dernières années. Pourtant, ils
inspirent méfiance et crainte chez de nombreux parents. Et vous, que pensez-vous de
l’influence des jeux vidéo sur les adolescents et les jeunes enfants ? »

Vous vous sentez concerné(e) et vous intervenez sur le forum pour exposer votre point
de vue de façon détaillée. Vous vous appuierez sur des faits concrets et formulerez
clairement vos arguments afin de défendre vos idées sur le thème.

250 mots

Etape 1 - Analyser le sujet [Temps estimé : 5 minutes]

Afin de bien comprendre le sujet, repérez dans la consigne les éléments qui vous
permettent de répondre aux questions suivantes :

1 Dans quel contexte

écrivez-vous ?

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 2 Qui écrit ?
Et en tant que quoi ?

3 A qui vous écrivez ?

4 Quoi ?

5 Vous écrivez dans quel

but ?

Etape 2 - Formulez une problématique selon votre fin :

Une problématique sert à lancer un débat, a vous de formuler une adéquate avec le
but de votre écrit :

Problématique « neutre » :

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

Problématique « orientée » :

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

Des tournures utiles pour formuler une problématique :

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 - En quoi consiste ................. ?
- Dans quelles mesures .............................?
- Par quels moyens peut-on faire face/ affronter ............ ?
- Pourquoi doit-on considérer que ........................... ?

Etape 3 - Elaborer un plan [Temps estimé : 10 min]

Sous forme de notes sur votre brouillon :

1. Listez les arguments et trouvez des exemples qui correspondent

Des arguments pour Exemples Des arguments Exemples

concordants contre concordants

2. Organisez vos arguments pour élaborer vos parties

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A. Employez des connecteurs logiques adéquats à chaque nouvelle idée et variez-les.

B. Veillez à la présence de tous les éléments suivants :

1 Formule d’appel : Bonjour à tous,

2 Rapide présentation : « En tant que… » ou « Vivant à… depuis… »

3 Formule finale : « Voici mon opinion ! Je serais ravi(e) de connaître la vôtre ! »

4 Signature : juste un prénom ou un pseudonyme.

Etape 4 - Rédiger une introduction et une conclusion appropriées [Temps estimé :

10 minutes]

L’introduction a une forme particulière dans le cadre d’une intervention sur un forum.
L’objectif est d’indiquer pourquoi le sujet abordé sur le forum vous a interpellé et sur
quel(s) aspect(s) vous souhaitez apporter votre point de vue.

Rédigez une introduction appropriée :

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Dans la conclusion, vous devez penser à :

● résumer les réponses apportées par chaque partie du plan,

● répondre à la problématique.

Rédigez une conclusion adaptée :

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..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

Etape 5 - Rédigez votre production écrite [Temps estimé : environ 25-30 minutes]

Il ne vous reste plus qu’à rédiger votre développement en respectant les différentes
parties de votre plan. Votre introduction et votre conclusion sont déjà prêtes, il vous
suffira de les recopier.

Et enfin, pensez à vous relire.

Une proposition de corrigé :

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 Méthode et conseils – Rédaction d’un article pour un journal

Il s’agit toujours d’une prise de position sur un sujet de façon qu’on doive argumenter d’une
manière logique et illustrer par des exemples précis pour défendre ses idées. Simplement, c’est
la forme qui change à chaque fois.
En plus, l’article a une nature plus objective que l’essai qui consiste à une réflexion personnelle.
Cette objectivité nous mène à traiter le sujet d’une façon plus globale et exposer le pour et le
contre d’une idée. Autrement, un article correspond généralement à une prise de position
nuancée.
Evidemment, on ne vous demandera pas d’écrire un article comme un pro. Mais la mise en page
compte toujours à l’examen du DELF B2, alors mieux vaut respecter certaines règles.
Pour plus de clarté, voyons la présentation générale d’un article sur un schéma :

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Une revue de consommateurs prépare un dossier sur les produits biologiques qui
séduisent de plus en plus de personnes. Elle invite ses lecteurs à répondre à la question
suivante : « Que pensez-vous du succès des produits biologiques ? Sont-ils si bons pour
la santé et pour la planète ? »

Vous décidez d’envoyer votre contribution sous forme d’article dans lequel vous exposez
votre point de vue de manière argumentée en l’illustrant d’exemples précis.

250 mots minimum

Étape 1 - Analyser le sujet [Temps estimé : 5 minutes]

1 Dans quel contexte

écrivez-vous ?

2 Qui écrit ?

3 A qui vous écrivez ?

4 Quoi ?

5 Vous écrivez dans quel

but ?

Étape 2 - Comprendre le problème posé par le sujet [Temps estimé : 2 minutes]

Formulez une problématique

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

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..............................................................................................................................................

Étape 3 - Élaborer un plan [Temps estimé : 10 min]

🡺 Quelles sont vos deux parties pour ce sujet ?

Partie 1 :....................................................

Partie 2 :.........................................................

🡺 Sous forme de notes sur votre brouillon :

A. Listez les arguments de la première partie et trouvez des exemples qui

correspondent

Des arguments liés au succès Exemples concordants

B. Listez les arguments de la première partie et trouvez des exemples qui

correspondent

Des arguments liés aux limites Exemples concordants

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 C. Organisez vos arguments pour élaborer vos parties

Étape 4 - Rédiger une introduction et une conclusion appropriées [Temps estimé :

10 minutes]

L’introduction doit permettre à la personne qui vous lit de savoir ce que vous avez
compris du sujet et comment vous allez le traiter. Elle comporte :

● le rappel du contexte (la reprise du sujet),

● l’énoncé de votre problématique :

🡺Rédigez une introduction adaptée au contexte:

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Dans la conclusion, vous devez penser à :

● résumer les réponses apportées par chaque partie du plan ;

● répondre à la problématique ;
● et éventuellement, ouvrir le sujet vers un autre thème, un autre public, un autre domaine
etc.

🡺Rédigez la conclusion appropriée au contexte :

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

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Étape 5 - Rédigez votre production écrite [Temps estimé : environ 25-30 minutes]

Il ne vous reste plus qu’à rédiger votre développement en respectant les différentes
parties de votre plan. Votre introduction et votre conclusion sont déjà prêtes ; il vous
suffira de les recopier.

Et enfin, pensez à vous relire.

Respecter le type d’écrit

Dans un article, doivent apparaître les éléments suivants :

1. Un titre Votre titre doit annoncer le sujet dont vous allez parler et donner
des indices sur votre opinion.
Veillez à ce qu’il ne soit pas trop long en le formulant sous forme
d’une question
(Exemple : Faut-il consommer des produits « bio » ?)
ou sous une forme nominale.
(Exemple : Les produits bio, une nouvelle tendance).

2. Un chapeau Le chapeau est un petit paragraphe qui vise à présenter le sujet.

Il peut vous servir d’introduction :
- vous y présentez le sujet,
- annoncez votre problématique ainsi que votre plan.

3. Des destinataires Lorsque vous écrivez un article, vous vous adressez aux lecteurs
d’un magazine, d’un journal, d’une communauté en ligne, etc.
Il vous faudra donc prendre en compte les deux éléments suivants :
– Vous n’écrivez pas à un seul destinataire :
Vous utiliserez donc le « vous » pour vous adresser à eux.
Exemple : lorsque vous achetez un produit…

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 – Vous devez adopter un registre formel et non pas familier.
Prêtez une attention particulière au vocabulaire que vous employez.

4. Les paragraphes Les paragraphes facilitent la lecture et la compréhension de votre article.

Ils permettent de séparer vos idées et de clarifier votre raisonnement.

Exemple : Proposition de corrigé

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