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Classe 2as
Projet : Concevoir et réaliser un dossier documentaire pour présenter les grandes
réalisations scientifique set techniques de notre époque.
Séquence : Produire un texte pour démontrer, prouver un fait.
Séance : Compréhension de l’orale
Compétence : Voir, écouter une vidéo pour en dégager le plan sous forme de tableau.
Activités
pédagogiques Contenus
1- La première Après avoir écouté la vidéo pour la première fois :
écoute. - Combien de personnes qui parlent ?
- Durée : - De quoi parle-t-on ?
5 mn pour l’écoute. - Quels sont les mots qui vous ont attirés pendant votre écoute ?
5mn de négociation. Hypothèses de sens :
- Selon vous, quel est le sujet traité dans la vidéo ?
2- La phase Ecoutez et complétez ce tableau :
énonciative. Qui ? A qui ? Quoi faire ? Comment ? Pourquoi ?
- Durée : 5mn
Vérification des hypothèses de sens.
3- L’écoute globale Ecoutez puis choisissez la bonne réponse :
et analytique. 1- Quand on a versé de l’eau oxygénée sur la plaie, on a remarqué que :
- Le sang coule.
- Il se forme une mousse.
- Il y a de la vapeur.
M. Fares Hechaichi