VOUS ÊTES ENCORE TROP NOMBREUX À FAIRE DES ERREURS DE FORME QUI VOUS

COUTERONT CHER. VOICI CE QUE VOUS DEVEZ RETENIR :

INTRODUCTION :
L’introduction doit être proposée en un seul paragraphe. Cela signifie que VOUS
NE DEVEZ JAMAIS REVENIR À LA LIGNE PENDANT VOTRE INTRODUCTION ( même pour
votre problématique et l’annonce de vos axes)
Aucune couleur dans votre devoir.
Ne citez jamais le texte dans l’introduction. N’y placez pas non plus une
quelconque analyse.
Le titre de l’ouvrage doit être souligné. Les guillemets sont réservés au titre des
poèmes. Exemple : « Le Pont Mirabeau », extrait de Alcools.
On parle de « Pièce de théâtre ». (Une « Pièce théâtrale » n’existe pas)

LA PROBLÉMATIQUE est :
- Soit une question directe
- Soit une question indirecte
- Mais JAMAIS UN MÉLANGE DES DEUX !!!

EXEMPLE :
-L'interrogation directe = « Comment vas-tu ? »
-L'interrogation indirecte = « Je me demande comment tu vas. »
-MÉLANGE DES DEUX : « Je me demande comment vas-tu ? »
Si vous placez un verbe introducteur (je me demande) c’est une interrogation indirecte. Il
n’y aura donc jamais de point d’interrogation à la fin ni d’inversion du sujet : sujet + verbe =
« il va » // inversion du sujet = « va-t-il »

Cela donne pour vos commentaires :

-Interrogation directe = "En quoi ce prologue montre-t-il ses tourments intérieurs ?" Voici
ce que vous faites : Nous pourrons voir alors en quoi ce prologue montre-t-il ses tourments
intérieurs ?
Interrogation indirecte = "Nous pourrons voir (verbe introducteur) en quoi ce prologue
montre (pas d'inversion du sujet comme dans "montre-t-il) ses tourments intérieurs. (pas
de point d'interrogation)

NB : La problématique = UNE SEULE QUESTION. Pas de double problématique telle que :

« De quelle manière l’auteur place-il une confusion? Et de quelle manière Lagarce met-il
en scène l'ambiance de la crise familiale? »

De plus, certains confondent l’explication de texte linéaire avec le commentaire de texte.

Le commentaire ne doit pas suivre le texte ligne après ligne ou mouvement après
mouvement.

CONTRUCTION DU COMMENTAIRE

1- UN COMMENTAIRE EST COMPOSÉ D'UNE QUESTION posée dans l’introduction.

2- POUR RÉPONDRE À CETTE QUESTION, VOUS ALLEZ ÉNONCER PLUSIEURS THÈSES (axes)
Vous rappellerez cette thèse au début de la partie qui la traite. Cette thèse est évidemment
rédigée et JAMAIS proposée sous forme de titre.)
UN COMMENTAIRE DE TEXTE ÉCRIT N’A JAMAIS DE TITRE. Rédigez tout.

3-VOUS DÉFENDREZ CES THÈSES ÉNONCÉES DANS L’INTRODUCTION, PAR DES

ARGUMENTS (CE SONT LES PARAGRAPHES DE VOTRE DÉVELOPPEMENT)

4-DANS LE MÊME PARAGRAPHE, VOUS ILLUSTREREZ CES ARGUMENTS PAR DES

CITATIONS DU TEXTE QUE VOUS ANSALYSEREZ EN FIN DE PARAGRAPHE. (C’est pourquoi
vous ne devrez jamais terminer un paragraphe et encore moins un devoir par une citation.
Vous devez analyser cette citation en fin de paragraphe)

AINSI : Ne proposez jamais de partie entièrement consacrée à la forme. Pourquoi? Car

la forme n'est là que pour illustrer vos arguments et vos thèses. Vos axes doivent être
énoncés sous forme de thèse. (Vérité discutable) Par exemple, lorsque vous dites : « Nous
nous focaliserons sur le personnage principal » ce n'est pas une vérité discutable. Une
thèse serait : "Le personnage principal est aux prises avec le sentiment tragique." (C'est une
idée que vous énoncez comme une vérité mais qui reste à prouver avec des arguments)

ENFIN : Votre développement doit être composé de plusieurs parties distinctes (comme
vous le faites) et chaque partie doit être composée d'au moins deux arguments et donc
deux paragraphes. Parfois vous n'en proposez qu'un seul. Et si vous pensez en proposer
deux mais sans revenir à la ligne avec un ALINÉA, le jury considèrera que vous n’avez qu’un
seul argument par axe.