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maternel
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Plan
1. Définition
2. composition de lait
3. les grandes périodes de lait
4. facteurs clés de réussite de la mise en œuvre d'un allaitement maternel
5. Rôle de soignant
6. la conservation de lait
7. les avantages de l'allaitement maternel
8. Les problèmes liés à l'allaitement maternel
Introduction
L’allaitement maternel est le moyen le plus naturel et le
plus adapte pour nourrir un enfant. Les bienfaits de
l’allaitement maternel exclusif sont reconnus aussi bien au
plan nutritionnel qu’au plan affectif ;il permet le
développement harmonieux et l’épanouissement de
l’enfant
01
Definition
L'allaitement maternel constitue un acte
physiologique, instinctif et répond aux
besoins de l'enfant au cours des premiers
mois de la vie.
Le lait maternel est le meilleur aliment
naturel pour l'enfant; il contient la quantité
exactement conforme aux besoins du bébé en
sucre; protéines; graisses; sels minéraux et
vitamines.
Composition de lait
• Produit « biologique », vivant, S'adapte en permanence aux besoins métaboliques,
nutritionnels et immunologiques de l'enfant.Composition évolutive et variable selon
- L'âge de l'enfant
- En cours de tétée
- En fonction du terme.
Composition du lait maternel
• Eau
• Lactosérum
• Protéines :caséines et protéines solubles
• Glucides: lactose (disaccharide) et oligosaccharides.
• Lipides: acides gras essentiels Hormones (de croissance)
⚫ Sels minéraux et oligo-éléments • Vitamines (A, D, E, C, B1, B6, B12, acide
folique)Immunoglobulines
les grandes périodes de lait
Trois grandes périodes:
Le colostrum:
- liquide épais,
- de couleur jaunâtre, (due au béta-carotène qu'il contient),
- de forte densité et de faible volume
- Riche en protides, sels minéraux, concentré d'IgA, d'agents anti-infectieux.
- Pauvre en graisses et sucres
le colostrum :
Propriétés : importance :
⚫ Riche en anticorps • Protège contre infections et allergies
• Bcp de globules blancs Purgatif • Élimine le méconíum et aide à la
⚫ en éveil calme
⚫ cherche à téter
⚫ouvre la bouche
⚫ sort parfois la langue
Ne pas attendre qu'il pleure, qu'il s'énerve mère moins détendue
production de lait moindre...
Quelques principes
• Ne pas forcer, attendre qu'il soit prêt
• .Le bébé n'a besoin que de peu d'aide.
• Respect du choix maternel et de l'intimité.
• Pas d'obligation de résultat.
• Première tétée différée si césarienne sous AG.
Rôle du soignant
• Il ne peut y avoir, d'un côté la mère, de l'autre l'enfant intérêt de la PEC globale du
couple mère/enfant.
• Rassurer la mère : sa fragilité émotionnelle est utile à son bébé.
• Soutenir une mère lors de l'allaitement est bien autre chose qu'apporter une
aide ponctuelle.
• Accompagner, c'est contribuer à rétablir un sentiment de sécurité en favorisant
l'acquisition de nouvelles compétences.
• Accompagner, c'est être à l'écoute des besoins non formulés = observer et utiliser ce
que l'on voit pour « décoder >> le non dit...
En pratique, elle a besoin de découvrir comment:
Analyser les signes d'une bonne lactation ou d'une lactation insuffisante:
Comprendre les différents signauxenvoyés par le bébé :
Supporter positivement les moments de pleurs:
Surmonter les éventuelles difficultés, douleurs mammaires ou périodes
de découragement.
A la maternité
Dans les 1ers jours, la tétée s'observe: prise du sein par le bébé, mouvements de succion,
position de la maman...
Les jours suivants, la tétée s'observe et s'écoute: bruits de succion, de déglutition...