EXPOSÉ DE

FRANCAIS
LES INEGALITES DANS LA CONDITION
OUVRIERE DE SIMONE WEIL

ECOLE POLYTECHNIQUE DE OUAGADOUGOU

Plan
Introduction
I. Les Inégalités Économiques Dans La Condition Ouvrière
II. Les Inégalités Sociales Dans La Condition Ouvrière
III. La Restriction Des Libertés
IV. Les Inégalités De Pouvoir Dans La Condition Ouvrière
V. Les Inégalités D'accès À L'éducation Dans La Condition Ouvrière
Conclusion

Membres du groupe Professeur

SOMA BEN IDRISS DILOMA Madame KELYEM/LINGANI
KABORE ADELINE EUDOXIE
INTRODUCTION
La condition ouvrière est un ouvrage important dans
l'histoire de la pensée sociale, écrit par Simone Weil en
1936. Dans ce livre, elle examine les conditions de travail
des ouvriers français de l'époque et souligne les
inégalités économiques, sociales et politiques auxquelles
ils sont confrontés. Weil critique également le système
capitaliste qui met l'accent sur la production de biens
plutôt que sur le bien-être des travailleurs. Elle soutient
que les travailleurs devraient être considérés comme des
êtres humains à part entière et avoir leur mot à dire
dans la gestion des entreprises. Elle propose également
une réforme du système éducatif pour aider les
travailleurs à acquérir des compétences et une
éducation qui leur permettraient d'améliorer leur
condition.
 I. LES INÉGALITÉS ÉCONOMIQUES DANS LA CONDITION
OUVRIÈRE
 LA RÉMUNÉRATION DES OUVRIERS
L'une des principales inégalités du travail que Simone Weil met
en évidence est la rémunération. Les ouvriers sont souvent
mal payés. Les ouvriers gagnaient des salaires a hauteur de
quelques dizaine de francs ce qui n’arrivait pas a couvrir leurs
besoins quotidiens.
 LES BÉNÉFICES DES PROPRIÉTAIRES
ET ACTIONNAIRES DES
ENTREPRISES
Tandis que les propriétaires et les actionnaires des entreprises
reçoivent une grande part des bénéfices, les ouvriers quand a
eu recevaient un salaire qui n’était pas à la hauteur de leurs
efforts.
 CONSÉQUENCES DES INÉGALITÉS ÉCONOMIQUES

Cette situation crée des inégalités économiques importantes, qui affectent la qualité de vie des travailleurs
et leur capacité à subvenir aux besoins de leur famille. Pendant ce temps les propriétaires des entreprises
ne font que s’enrichir..;
Les salaires bas des ouvriers ne leur permettent pas de subvenir à leurs besoins de base et de vivre dans la
dignité. Les travailleurs peuvent être contraints de travailler plusieurs emplois ou de vivre dans la pauvreté
pour joindre les deux
 II. LES INÉGALITÉS SOCIALES DANS LA CONDITION

OUVRIÈRE
LES CONDITIONS DE TRAVAIL DIFFICILES
De plus, les ouvriers travaillent souvent dans des conditions difficiles,
avec des horaires de travail longs et des tâches répétitives. Ils sont
souvent amenés a travailler dans des conditions inhumaines (forte
chaleur, basse altitude, etc.) et ceci sans aucune protection.
Ils peuvent travailler jusqu’a 8 a 12heures par jour , voir plus.

 LES RISQUES POUR LA SANTÉ ET LA SÉCURITÉ

De plus, les ouvriers sont souvent exposés à des risques pour leur
santé et leur sécurité, ce qui les expose à des maladies
professionnelles et à des accidents du travail.
Une maladie peut être considérée comme
professionnelle lorsqu'elle est contractée du fait de votre
travail (par exemple, cancer
lié à la manipulation de matériaux comme l'amiante).
INÉGALITÉS DU GENRE
Simone Weil explique que les femmes ne peuvent pas évoluer à des
postes intéressants en usine. Puis elle raconte l’aliénation (le fait de
devenir un « pantin » dont la vie est écrasée par le travail) qu’elle subit
(à cause de la rétractation de la pensée, de la fatigue, de la soumission).
Toutefois, l’auteure se dit heureuse d’être confrontée à la vie réelle (plus
concrète que la vie universitaire dans laquelle elle évoluait avant)
CONSÉQUENCES DES INÉGALITÉS SOCIALES
Ces conditions créent des inégalités sociales importantes, qui
affectent la qualité de vie des travailleurs et leur bien-être
psychologique et physique
. Cesinégalités ont conduit à des tensions sociales entre les
travailleurs et employeurs. Les travailleurs se sentaient exploités et
injustement traités, ce qui a entraîné des grèves ou des conflits
sociaux. Les employeurs considéreraient les travailleurs comme une
ressource à exploiter, ce qui peut a entraîné des attitudes de mépris
envers les travailleurs
III. LA RESTRICTION DES LIBERTÉS

• Les ouvriers étaient privés de nombreux droits notamment le droit de greve, la liberté de parole. Par
ailleurs, Simone Weil affirme que ce n’est pas la pauvreté en soi qui fait le plus souffrir, mais le fait d’être
condamné à la pauvreté : l’ouvrier se voit sans cesse rappelé qu’il doit endurer des privations sans
pouvoir espérer mieux. La restriction de la liberté aura pour conséquence
• Une perte de dignité : Les conditions de travail difficiles et les salaires bas ont conduit à une perte de
dignité pour les travailleurs. Ils se sont sentis contraints de travailler dans des emplois qui ne sont pas
valorisants ou de subir des conditions de travail qui les déshumanisent. Cette perte de dignité a eu des
conséquences psychologiques graves sur les travailleurs, tels que la dépression, l'anxiété, et le
sentiment d'aliénation.
IV. LES INÉGALITÉS DE POUVOIR DANS LA CONDITION
OUVRIÈRE
 LE FAIBLE POUVOIR DES OUVRIERS DANS LES ENTREPRISES
Simone Weil souligne également les inégalités de pouvoir dans les entreprises. Par exemple, les ouvriers
n'ont souvent aucun pouvoir de négociation avec les propriétaires ou les actionnaires des entreprises.
 LA PRISE DE DÉCISIONS IMPORTANTES PAR LES PROPRIÉTAIRES ET LES MANAGERS
Les ouvriers ont peu de pouvoir dans les entreprises, tandis que les propriétaires et les managers
prennent les décisions importantes. Les patrons et les propriétaires ont souvent un pouvoir considérable
sur les travailleurs, y compris le pouvoir de licencier des travailleurs ou de réduire les salaires. Par exemple,
dans les années 1930, les propriétaires d'usines ont souvent utilisé des méthodes de répression brutales
pour écraser les syndicats et les mouvements ouvriers.
 CONSÉQUENCES DES INÉGALITÉS DE POUVOIR
Cette situation a crée des inégalités de pouvoir importantes, qui ont conduit à des abus de pouvoir et à des
pratiques injustes. Les inégalités de pouvoir ont rendu difficile pour les travailleurs de défendre leurs droits
et leurs intérêts. Cela a conduit à une frustration et à une colère croissantes, qui a eu avoir des
conséquences négatives pour la société dans son ensemble.
V. LES INÉGALITÉS D'ACCÈS À L'ÉDUCATION DANS
LA CONDITION OUVRIÈRE

 LE MANQUE D'ACCÈS À L'ÉDUCATION ET À LA

FORMATION
Enfin, Simone Weil montre que les inégalités d'accès à
l'éducation sont un autre facteur important de la
condition ouvrière. Les ouvriers ont souvent moins
accès à l'éducation et à la formation, ce qui les
empêche d'acquérir les compétences nécessaires pour
obtenir des emplois mieux rémunérés ou pour
progresser dans leur carrière.
 LES CONSÉQUENCES DES INÉGALITÉS D'ACCÈS À
L'ÉDUCATION
Cette situation crée des inégalités économiques et sociales importantes, qui
peuvent affecter les perspectives d'avenir des travailleurs et leur capacité à
subvenir aux besoins de leur famille.
CONCLUSION

En conclusion, Simone Weil a souligné de nombreux aspects des inégalités

du travail dans son livre "La condition ouvrière". Ces inégalités
économiques, sociales et politiques ont eu des conséquences importantes
pour la qualité de vie et le bien-être des travailleurs français de l'époque.
Son analyse continue d'être pertinente aujourd'hui, alors que les inégalités
économiques et sociales persistent dans de nombreux pays du monde

Merci pour votre attention!