Projet Missile

Sylvain Loyer
 Objectifs du projet

• Permettre via un travail collaboratif

d’appréhender un projet industriel
• Combinaison d’un travail individuel sur des thèmes
donnés et d’un travail collaboratif pour l’architecture
et la synthèse
• Réalisation de compromis entre les acteurs pour
satisfaire un besoin global

• Mettre en œuvre une logique de

développement
• Itérations de conception et de validation

• Percevoir l’influence des spécifications

initiales sur les solutions
• Même sujet donné aux différents groupes avec des
spécifications différentes

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 Sujet

Avant projet de missile Sol Air Courte Portée

• Objet compliqué à développer..

• Quelques fonctions principales
• Beaucoup de fonctions contraintes
• Peu d’équipements
• Travail collaboratif indispensable
• Mais reste à taille « humaine »

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 Organisation du programme

• Promotion répartie en projets Promotion

• Chaque projet comprend un Projet 1 Projet 2

représentant de plusieurs
métiers Métier 1 Métier 2 Métier 1 Métier 2

Formation

• Tous les représentants d’un

métier seront formés ensemble Formateur 1 Formateur 2

au métier
Métier 1 Métier 1 Métier 2 Métier 2

• Au sein d’un projet, les métiers

travailleront ensemble pour
concevoir et évaluer un produit
répondant à un cahier des charges
spécifique
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 Agenda

Jour J1 J2 J3 J4 J5

Matin 8h - 9h : 8h – 11h30 10h – 12h 8h – 12h 10h – 12h

En salle plénière Par groupe projet Par groupe projet Par groupe projet Présence MBDA si
Sujet général. Poursuite des études - Analyse du 1er design Synthèse du design et besoin pour finaliser
Fonction d’un missile. sur les chaînes et performances. calcul des les calculs de
Arbre de conception. fonctionnelles et - Identification des performances. performances et la
l’architecture écarts. synthèse
9h15 – 12h45 :
Par groupe de rôles
Ateliers chaînes
fonctionnelles.
Présentation des outils

Après 14h – 16h : 13h – 14 h : 13h30 – 15h30 14h – 17h 14h-17h

midi Par groupe projet Par groupe de rôles Par groupe de rôles Présence MBDA si En salle plénière
Réception des Blan des premières Expertises métiers et besoin pour finaliser Présentation des
spécifications. étude des chaînes synthèse fonctionnelle les calculs de différents projets
Analyse des fonctionnelles avec architecte performances (30’/projet +
spécifications. questions)
14h – 17h30 15h30 – 17h30
16h – 18h : Par groupe projet Par groupe projet
Par groupe de rôles Synthèse du 1er design Recherche et étude de
Première étude des et calcul des solutions correctives
chaînes fonctionnelles performances Itérations sur le design
et calcul des
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 Constitution des équipes

• Les équipes projet sont constituées d’un architecte accompagné et de

spécialistes métier

• L’architecte :
• recevra les éléments de conception provenant de chaque spécialiste
• les intégrera dans un modèle de simulation permettant d’évaluer les performances du concept
• aura en charge le modèle physique du concept (équipements et organisation à l’intérieur du
missile)

• Les spécialités métier sont :

• Aérodynamique
• Propulsion
• Letalité
• Guidage/pilotage/navigation
• Autodirecteur et senseurs (électromagnétique, voire infrarouge si suffisamment de groupes)

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 Profil des rôles

Métier Prérequis / connaissances mises en œuvres Outils utilisés Besoin

Esprit de synthèse, bases techniques sur les autres

métiers pour assurer la cohérence technique,
Architecte
capacité à piloter les métiers
fonctionnel
Un bon relationnel est nécessaire car il doit
assurer le lien entre les différents rôles
Outils fournis sur PC MBDA (utilisé en
présence de personnel MBDA)
Étudiant français
OpenRocket (outil open source de
design)

Excel (feuille de dimensionnement

Aérodynamique, propulsion, mécanique du vol / Ordinateur personnel avec
Aérodynamique fournie)
performances de vol Windows
DATCOM

Choix libre pour le

Propulsion, combustion, mécanique du vol, dimensionnement Ordinateur personnel avec
Propulsion
résistance des matériaux GrainsCAD (dessin de bloc de Windows
propergol)

Esprit d'analyse et de synthèse, bases de

Charges militaires Étudiant français
mécanique du solide

Étudiant français,
GCN Automatique, aérodynamique, mécanique du vol Matlab / Simulink Ordinateur personnel avec
Matlab/Simulink

Ondes électromagnétique/optiques, traitement du

Autodirectoriste
signal, filtrage

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 Besoins matériels

• 1 salle plénière pour l’ensemble des étudiants suivant le projet pour la 1ère
heure du premier créneau

• 1 salle plénière pour l’ensemble des étudiants suivant le projet pour la

soutenance prévue lors du dernier créneau

• 7 salles d’une dizaine de places durant l’ensemble du projet (servant aux

points par rôles et au travail en projet)

• un endroit « sécurisé » où stocker les PC MBDA entre deux sessions

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