TECHNOLOGIE 

3ème DU LEGENDAIRE A L’OBJET

Design innovation et créativité
CAHORS ACTIVITE S3 : ETUDE DE LA FAISABILITE

1/ L’étude de la faisabilité, comment la réaliser ? Une méthode l’analyse de la valeur.

Séance 1-Etape 1 : Qu’est-ce que l'analyse de la valeur ? Elle permet de concevoir, reconcevoir ou
rechercher un produit assurant au meilleur coût la satisfaction de l'utilisateur. Le besoin étant précédemment énoncé et
validé, il s'agit de recenser et de préciser les satisfactions attendues par les utilisateurs (ou le demandeur) du produit. Il
s’agit de déterminer les fonctions et contraintes du produit. Cette expression fonctionnelle du besoin permet d'établir le
document contractuel appelé Cahier des Charges Fonctionnel (C.d.C.F.) Ce document sert donc de guide au
concepteur/fabriquant, toutes les informations formulées doivent être respectées. C’est aussi une sorte de contrat.

Place les mots suivants sur le schéma ci- dessous : CDCF, DEMANDEUR, CONCEPTEUR

SONDAGES SUR
LE BESOIN

Entreprises ou organisations
DISTRIBUTEUR CLIENT FINAL
CONCEPTEUR
DEMANDEUR Commerçant Le consommateur
Entreprise qui conçoit
Entreprise qui le produit à partir du Grossiste à qui le produit
exprime son BESOIN C.D.C.F. rend service.
et rédige un C.D.C.F.
pour permettre la
conception du produit Dans notre cas :
C.D.C.F. Qui est le demandeur ? La Mairie de Cahors
…………………………………………………………
Qui est le concepteur ? Nous le collège
Remarque : L'entreprise qui rédige le C.D.C.F. et …………………………………………………………
l'entreprise qui conçoit peuvent être la même Qui est le client ou bénéficiaire final ? Les
entreprise ou des entreprises différentes ; l'une touristes du site du pont Valentré
étant l'entreprise demandeur, l'autre l'entreprise
concepteur.
1-1 A quoi sert l’analyse de la valeur  ? Technique de créativité qui a pour objectif le remaniement, la création d'un
"produit" afin qu’il soit optimal du point de vue des coûts, de la réalisation des fonctions et de la qualité. L’analyse de la
valeur contribue à l’amélioration de la compétitivité, l’aboutissement de l’innovation, et l’amélioration du dialogue entre
les différents partenaires d’un projet. Dans l'analyse de la valeur, un produit est considéré non comme un assemblage
de pièces mais comme un assemblage de fonctions. Cette méthode est normalisée par
l’Association française de Normalisation l’AFNOR. Il s’agit de bien décrire ce que l’on attend du
produit, quelles seront ses fonctions. Par la suite les techniciens/ingénieurs/designers
chercheront pour chaque fonction à satisfaire la meilleure solution. Cet ensemble des solutions
donnera le produit final. http://www.lesshadoks.com

1-2 L’expression fonctionnelle du besoin :

Elle contient les étapes suivantes : Énoncer, caractériser, hiérarchiser les fonctions
Pour répondre au besoin le produit effectuera différentes actions et sera soumis à des
contraintes. Il s'agit de préciser : 1) les éléments qui interagissent avec l’objet (environnement
du produit) 2), les besoins à satisfaire/contraintes attendues par l’utilisateur que l’objet doit
réaliser, 3) Les critères qui sont des caractéristiques mesurables, 4) Les niveaux, références à
respecter ou objectifs chiffrés des critères. Il faut considérer le produit comme un assemblage
de services ; on dit qu'il assure des fonctions de service.

Dans un premier temps, note ici en vrac tes idées en t’inspirant des questions suivantes : que doit faire le
produit ? , Quelles sont ses fonctions, ou est-il placé, quelles sont les contraintes dont il faut tenir compte ?
Quel service doit-il rendre ? …
Représenter une étape clef de la légende du pont Valentré, il faut tenir compte de la culture locale, de
la légende, il doit être visible car il agit sur le regard, il doit être esthétique, il est placé à l’extérieur,
intempéries, il faut tenir compte des droits d’auteur, il faut tenir compte du site où il est placé… (liste
non exhaustive), il faut tenir compte du destinataire, du touriste, il est éclairé…

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Olivier Boutet, Sylvie Grzegorczyk 8
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CAHORS ACTIVITE S3 : ETUDE DE LA FAISABILITE

Séance 1-Etape 2 : Comment réaliser une analyse fonctionnelle ? http://estampesonline.blogspot.com/

2-1 Nous l’avons vu un produit est réalisé pour répondre à un besoin.

Le produit rend service à l’utilisateur et va remplir des fonctions. Elles
regroupent des fonctions principales et des fonctions contraintes. Pour
déterminer ses fonctions, il faut réfléchir à l’environnement du produit
et imaginer son utilisation future. (C’est déjà ce
que tu as fait page précédente) Il faut maintenant
s’aider d’un petit graphique que l’on nomme la
«pieuvre» ou «araignée boxeuse» pour affiner,
mieux visualiser et réaliser l’analyse fonctionnelle.
Dans un premier temps, on note dans les «gants de boxe» l’environnement du produit.

Réalise avec ton groupe l’étude fonctionnelle, pour cela : http://www.annuaire-consultant.

- Dessine des bulles, environ 6 (pas trop petites car il faudra y mettre
quelques mots) autour d’une bulle centrale dans laquelle tu écris le nom du
produit.
- Reprend tes idées précédentes et à l’aide de l’outil «araignée boxeuse»
place dans les bulles les éléments trouvés précédemment.
Il s’agit maintenant de repérer le ou les éléments de l’environnement du
produit pouvant être en relation l’un avec l’autre ou tout simplement en
relation directe avec le produit.

Graphe des interactions

Esthétique : B.D.Légende
L’œil, regard
du pont
Valentré
FP2
Milieu FP1 Source
extérieur : Produit : d'énergie
FC1
milieu BAS RELIEF
ambiant
FC4
FC2
FC3
Droits Destinataire :
d’auteur Fixation L’usager, le
touriste…

Cherche et trace par un trait ses relations sur ton araignée boxeuse. Si
tu repère deux éléments (bulles autour du produit) ayant une incidence ou
dépendant l’un de l’autre alors ton trait passe par le produit et rejoint le deuxième
élément de l’environnement. Les autres sont des liaisons simples.
Recherche le sens de brainstorming : Technique de groupe visant à produire le
maximum d’idées sur un thème donné, les participants s’interdisant dans un
premier temps de les critiquer.

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Séance 1-Etape 3 : Comment déterminer les fonctions du produit  ? Bravo ! tu viens de tracer les
relations et donc les fonctions et les contraintes du produit mais comment repérer les fonctions du
produit ? Cette méthode que tu viens de réaliser permet de mettre en évidence deux types de fonctions :
3-1 Les fonctions principales : raison d’être du produit et mettent en relation
plusieurs éléments de l’environnement du produit passant par lui. Si un trait relie
2 éléments de l’environnement en passant par le produit, c’est une fonction
principale que le produit doit assurer. FP
Ecris FP sur ton graphe des «interactions» près des traits assurant la liaison.
On numérote au fur et à mesure les liaisons, les chiffres ne correspondent pas
spécialement à un ordre particulier. S’il y a plusieurs fonctions principales il suffit
de rajouter un 1 derrière FP puis un 2…, ce qui donne FP1, FP2…

3-2 Les fonctions contraintes adaptent le produit aux exigences de

l’environnement et sont nécessaires pour qu’il fonctionne. Elles fixent le cadre
auquel doit se conforter le produit. Si un trait relie uniquement une bulle (ou gant
de boxe de l’araignée) au produit alors c’est une fonction contrainte. On peut dire
aussi fonction secondaire ou encore fonction de service. FC
Ecris FC sur ton graphe des «interactions» près des traits assurant la liaison.
On numérote aussi au fur et à mesure ces liaisons, les chiffres ne correspondent
pas spécialement à un ordre particulier. Cela peut donner FC1, FC2, FC3… http: //www.lesshadoks.com

3-3 Comment à partir de ces relations sont exprimées les fonctions de services et contraintes du bas
relief ? http://www.geluck.com
Une fonction s'exprime sous forme d'actions attendues ou
réalisées par le produit et nous l’avons vu, répond au besoin du
demandeur. Elle doit exprimer le service rendu ou l’action du
produit en terme de finalité.
Ces relations s'expriment par une phrase qui commence avec un
verbe à l’infinitif + un complément. Hé oui ! L’expression française
est importante !

Observe maintenant le dessin de la pieuvre

et traduis par des phrases pour chacune
des relations, le but visé. Commence par
les fonctions principales puis les fonctions
contraintes, indique les numéros.

Formulation des relations du produit avec l'environnement : L’énoncé des fonctions

PRODUIT ÉLÉMENTS EXTÉRIEURS

Bas relief ► FP1 Permettre à l’usager et ses enfants d’éveiller leur curiosité sur le patrimoine
local.
Bas relief ► FP2 Exprimer de façon esthétique, tout en étant très proche de la bande
dessinée, la légende du pont Valentré.
Bas relief ► FC1 Résister aux intempéries, ne pas se dégrader dans le temps.

Bas relief ► FC2 Avoir un prix adapté au budget d’une commune et tenant compte de la
rémunération des droits d’auteurs.
Bas relief ► FC3 Se fixer au sol ou mur ou être fixé par un support.
Bas relief ► FC4 Être en relation avec une source d’énergie extérieure afin d’être éclairé la
nuit.

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Séance 1-Etape 4  : Comment préciser ce que fait le produit  ? Très bien ! Tu viens de rédiger les
relations du produit et son environnement, il faut maintenant consigner tout cela dans un tableau et y
apporter encore des précisions.
4-1 Que présente le C.d.C.F ? Le Cahier des Charges Fonctionnel est la conclusion
des travaux d'analyse de la valeur et d'analyse fonctionnelle. C’est un document
formulant le besoin, au moyen de fonctions détaillant les services rendus par le
produit et les contraintes auxquelles il est soumis. Le cahier des charges fonctionnel
doit expliciter le besoin ou les demandes précises du client, au travers de fonctions
de services et de fonctions de contraintes.
4-2 Caractériser les fonctions : On peut utiliser un tableau. Il est directement issu
de la formulation précédente.
- la 1ère colonne repère (REP) permet d’identifier les fonctions sur la pieuvre FP et FC.
Ecris dans la première colonne FP et FC.
- la 2ème colonne (FONCTION ET CONTRAINTE) indique la formulation trouvée précédemment.
Recopie dans la formulation correspondante aux fonctions (FP ou FC)
- la 3ème colonne (CRITERES) indique des paramètres, elle permet de porter un
jugement sur une fonction. Ce sont les exigences attendues de l’utilisateur (ou du
demandeur) vis à vis du produit. Il peut y avoir plusieurs critères pour une fonction.
Écris et donne des précisions pour chaque fonction, attention il ne s’agit pas de
donner des solutions techniques mais une donnée, un indice, un élément important
à prendre en compte.
- Les NIVEAUX définissent une performance (qui peut-être chiffrée) C’est la valeur
optimale visant à répondre au besoin du «client. Cela peut-être des détails
physiques (dimensions, couleurs, tension …) La flexibilité donne une limite à ne
pas dépasser, des précisions complémentaires pour chaque niveau.
Indique quelques caractéristiques ou performances pour chaque critère si cela est
possible. http://www.lesshadoks.com

REP FONCTIONS OU CONTRAINTES CRITÈRES NIVEAUX/FLEXIBILITÉ

Le bas relief est installé aux Bien visible et identifiable
Permettre à l’usager et ses enfants
abords du pont Valentré et de la hauteur d’un être
d’éveiller leur curiosité sur le
FP1 patrimoine local. représente la légende humain. Bien visible à 3
locale. mètres alentour.
Respecter la légende. Légende du pont Valentré
Pas de bulles de texte.
Exprimer de façon esthétique, tout Le bas relief est réalisé à Matériaux naturels. Aspect
en étant très proche de la bande partir des cases de la bande lisse, 2cm maxi
FP2 dessinée, la légende du pont dessinée. d’épaisseur
Valentré. Il ne doit pas être trop petit 500x500mm maxi,
200mmx200mm minimum
Résister aux intempéries, se Résister aux températures
Doit pouvoir être placé à
FC1 dégrader très peu dans le temps. locales. –15 + 40 tolérance
l’extérieur.
+ -5°
500€ maximum
Avoir un prix adapté au budget
Le prix doit être au plus Il n’inclut pas la
FC2 d’une commune et tenant compte de juste possible rémunération du droit
la rémunération des droits d’auteur.
d’auteur calculée au %.
Encastrement dans le sol
Ne doit pas se voler
Se fixer au sol ou mur ou être fixé ou le mur Il faut pouvoir
FC3 par un support. facilement.
marcher dessus sans
Ne doit pas être trop saillant
tomber
Être en relation avec une source Ne possède pas sa propre Alimentation externe au
FC4 d’énergie extérieure afin d’être source d’éclairage et produit. Liberté de
éclairé la nuit. d’alimentation électrique. conception

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Séance 1-Etape 5  : Notions complémentaires sur le CDCF

5-1 Que facilite le C.D.C.F ? Le CDCF définit le projet et détaille les conditions dans
lesquelles il doit être réalisé. Il favorise le dialogue entre les partenaires pour obtenir du
prestataire la conception et la réalisation la plus efficace qui soit. Il décrit l'ensemble des
caractéristiques attendues des fonctions de service. Il permet de formaliser avec précision le
besoin du demandeur. Il facilite le choix des solutions techniques proposées par la suite, en
définissant les critères qui les départageront, ainsi
que les niveaux souhaités ou exigés pour ces
critères. Enfin, il s'agit d'un engagement
contractuel entre les différentes parties,
notamment concernant le respect des niveaux
établis pour les critères. C’est le lien de
compréhension entre l’entreprise et client ou les différents services
d’une entreprise. C’est un contrat entre maître d’œuvre et maître
d’ouvrage.

5-2 Que présente le CDCF ?

Il présente le problème dans son ensemble, (marché, études menées
sur le sujet, contexte du projet dans l'entreprise...) La caractérisation
des fonctions est une pièce maîtresse du cahier des charges. Le CDCF
nous permet d’obtenir la
proposition du produit le La forme véhicule un sens, une forme
qui s’écarte trop de la norme est souvent
plus apte à rendre le
déroutante pour le consommateur…
service attendu pour un
coût minimum et sert de
guide au fabricant. Toute
ces informations doivent être respectées car si les caractéristiques
du produit ne correspondent pas à celles du CDCF, le produit est
déclaré non conforme et l’étude est à recommencer !

5-3 Que faire ensuite avec le C.D.C.F ? Il ne reste plus qu’à le

présenter au bureau d’étude plein d’ingénieurs ingénieux et futés
pour voir naître un produit nouveau répondant au besoin. En
résumé le CDCF sert à informer le concepteur d’un produit, c’est
un document par lequel le « demandeur » exprime son besoin lié au produit, c’est aussi un contrat qui lie le
demandeur et le concepteur chargé de réaliser le produit. L'expression fonctionnelle du besoin est donc la
partie clé du Cahier des Charges, c'est là que l'on définit les fonctions et les contraintes.

5-3 Pré synthèse : A l’aide de tes documents, réponds sur une autre feuille aux questions suivantes en
formulant des phrases correctes. Place ensuite cette feuille à la suite de celle-ci

1 - Que permet l’analyse de la valeur ?

2 - Que faire lorsque le besoin est validé ?
3 - Quel est l’objectif d’une analyse de la valeur ?
4 - A quoi sert cette méthode ?
5 - Que permet l’expression fonctionnelle du besoin ?
6 - Comment se nomme le graphique permettant l’analyse fonctionnelle ?
7 - Que sont les fonctions principales ?
8 - Que sont les fonctions contraintes ?
9 - Que doivent exprimer les fonctions ?
10 - Comment s’expriment ses relations ?
11 - Finalement que doit représenter le CDCF ? Sous quelle forme ?
12 - Qu’est ce qu’un critère d’appréciation ?
13 - Qu’est ce que la flexibilité ?
14 - Que permet d’obtenir le CDCF ?
15 - Quels sont les intervenants ou service concerné par le CDCF ? http://www.lesshadoks.com

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1- Que permet l’analyse de la valeur ? Concevoir, reconcevoir ou rechercher un produit assurant

au meilleur coût la satisfaction de l'utilisateur.

2- Que faire lorsque le besoin est validé ? Il s'agit de recenser et de préciser les satisfactions
attendues par les utilisateurs (ou le demandeur) du produit.

3- Quel est l’objectif d’une analyse de la valeur ? Le remaniement ou la création d'un "produit"
afin qu’il soit optimal du point de vue des coûts, de la réalisation des fonctions et de la qualité.

4- A quoi sert cette méthode ? Il s’agit de bien décrire ce que l’on attend du produit, quelles seront
ses fonctions

5- Que permet l’expression fonctionnelle du besoin ? Il s'agit de préciser les satisfactions attendues
par l’utilisateur.

6- Comment se nomme le graphique permettant l’analyse fonctionnelle ? On s’aide d’un petit

graphique que l’on nomme la «pieuvre» ou «araignée boxeuse»

7- Que sont les fonctions principales ? la raison d’être du produit

8- Que sont les fonctions contraintes ? Elles fixent le cadre auquel doit se conforter le produit.

9- Que doivent exprimer les fonctions ? Elle doit exprimer le service rendu ou l’action du produit
en terme de finalité.

10- Comment s’expriment ses relations ? Ces relations s'expriment par une phrase qui commence
avec un verbe à l’infinitif + un complément.

11- Finalement que doit représenter le CDCF ? Sous quelle forme ? Le cahier des charges
fonctionnel doit expliciter le besoin ou les demandes précises du client, au travers de fonctions de
services et de fonctions de contraintes.

12- Qu’est ce qu’un critère d’appréciation ? Ce sont les exigences attendues de l’utilisateur (ou du
demandeur) vis à vis du produit.

13- Qu’est ce que la flexibilité ? une performance (qui peut-être chiffrée) C’est la valeur optimale
visant à répondre au besoin du «client»

14- Que permet d’obtenir le CDCF ? la proposition du produit le plus apte à rendre le service
attendu pour un coût minimum et sert de guide au fabricant.

15- Quels sont les intervenants ou service concerné par le CDCF ?

Le bureau d’étude plein d’ingénieurs ingénieux et futés !

1er temps,
Technique du Brainstorming : Dans un premier temps, note ici en vrac tes idées en t’inspirant des
questions suivantes : que doit faire le produit ? , Quelles sont ses fonctions, ou est-il placé, quelles sont les
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contraintes dont il faut tenir compte ? Quel service doit-il rendre ?…
Représenter une étape clef de la légende du pont Valentré, il faut tenir compte de la culture locale, de
la légende, il doit être visible car il agit sur le regard, il doit être esthétique, il est placé à l’extérieur,
intempéries, il faut tenir compte des droits d’auteur, il faut tenir comte du site ou il est placé… (liste
non exhaustive), il faut tenir compte du destinataire, du touriste, il est éclairé…

2ème temps
L’araignée boxeuse :

Esthétique : B.D.Légend
L’œil, regard
e du pont
Valentré
FP2

Milieu FP1 Source

extérieur : FC1 Produit :
d'énergie
milieu BAS RELIEF
ambiant
FC4

FC2 FC3
Droits Destinataire :
d’auteur Fixation L’usager, le
touriste…

3ème temps
Formulation des relations du produit avec l'environnement : L’énoncé des fonctions

Bas relief ► FP1 Permettre à l’usager et ses enfants d’éveiller leur curiosité sur le patrimoine
local.
Bas relief ► FP2 Exprimer de façon esthétique, tout en étant très proche de la bande
dessinée, la légende du pont Valentré.
Bas relief ► FC1 Résister aux intempéries, ne pas se dégrader dans le temps.

Bas relief ► FC2 Avoir un prix adapté au budget d’une commune et tenant compte de la
rémunération des droits d’auteurs.
Bas relief ► FC3 Se fixer au sol ou mur ou être fixé par un
support.

Bas relief ► FC4 Etre en relation avec une source d’énergie

extérieure afin d’être éclairé la nuit.

4ème temps
Caractériser les fonctions

REP FONCTIONS OU CONTRAINTES CRITERES NIVEAUX/FLEXIBILITE

FP1 Permettre à l’usager et ses enfants Le bas relief est installé aux Bien visible et identifiable
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d’éveiller leur curiosité sur le de la hauteur d’un être
abords du pont Valentré et
patrimoine local. humain. Bien visible à
représente la légende
3mètres alentour.
locale.
Légende du pont Valentré
Respecter la légende.
Pas de bulles de texte.
Matériaux naturels. Aspect
Exprimer de façon esthétique, tout Le bas relief est réalisé à
lisse, 2cm maxi
en étant très proche de la bande partir des cases de la bande
FP2 dessinée, la légende du pont dessinée. d’épaisseur
500x500mm maxi, 200x200
Valentré. Il ne doit pas être trop petit
minimum

Résister aux températures

Résister aux intempéries, se
Doit pouvoir être placé à locales. –15 + 40 tolérance
FC1 dégrader très peu dans le temps. l’extérieur. + -5°

500€ maximum
Avoir un prix adapté au budget Il n’inclut pas la
Le prix doit être au plus
FC2 d’une commune et tenant compte de juste possible rémunération du droit
la rémunération des droits d’auteur. d’auteur calculée au %.

Encastrement dans le sol

Ne doit pas se voler ou le mur Il faut pouvoir
Se fixer au sol ou mur ou être fixé
FC3 par un support. facilement. marcher dessus sans
Ne doit pas être trop saillant tomber. Faible relief.

Ne possède pas sa propre Alimentation externe au

Etre en relation avec une source source d’éclairage et produit. Liberté de
FC4 d’énergie extérieure afin d’être d’alimentation électrique. conception
éclairé la nuit.

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