Vous êtes sur la page 1sur 43

UNIVERSITE DE KALEMIE

Cours d’Introduction à l’économie, destiné aux etudiants


de Bac+1 Informatique
par
Ass. Christian AMANI Gradel
Mail : amanimubilizi@gmail.com/gradelamani@gmail.com
0. INTRODUCTION
Plan de l’introduction
0.1. Conseils pedagogiques
0.2. Objects d’enseignement
0.2. Diffirentes definitions de l’économie
0.3. Definition de synthese
0.4. Agents économiques
0.5. Branches de l’économie
0.6. Bref apercu économique de l’economie
0.8. Prérecquis
0.9. Mode d’evaluation
10. Plan sommaire du cours
0. INTRODUCTION
0.1. Conseils pédagogiques
• Ponctuation et régularité au cours
• Participation active pendant les enseignements de ce cours
• Lecture personnelle et collective de notes du cours
• Lecture personnelle et collective des documents/bibliothèques,
internet etc
• Participation aux travaux dirigés
• Participation aux travaux pratiques
• Participation à l’interrogation
• Participation à l’examen…
0. INTRODUCTION
BIBLIOGRAPHIE
1. "Économie" de Gregory N. Mankiw et Mark P. Taylor (2020)
2. "Principes d'économie" de N. Gregory Mankiw (2019)
3. "Économie : Introduction à l'analyse microéconomique" de Régis Boulat (2020)
4. "Économie : Introduction à l'analyse macroéconomique" de Pierre Courbe et André
Prevost (2017)
5. "Économie et gestion d'entreprise" de Pascal Barneto et Stéphane Morin (2020)
6. "Économie : Principes de microéconomie" de Francis Kramarz et Yann Algan (2020)
7. "Économie : Principes de macroéconomie" de Olivier Blanchard et Daniel Cohen (2019)
8. "Économie : Introduction à l'économie contemporaine" de Robert J. Carbaugh (2019)
9. "Économie : Introduction à la science économique" de Jacques Généreux (2019)
10. "Économie : Principes fondamentaux de l'économie" de William J. Baumol et Alan S.
Blinder (2018)
0. INTRODUCTION
Pourquoi le cours de l’introduction a l’économie dans le domaine informatique?

Avant de repondre a cette question, il


sied de savoir avant tout le role des
ignenieurs en informatique dans la vie
d’une societé. Il s’il n’as pas des roles a
jouer dans la societé, alors la rêponse a
cette question n’est pas importante.
0. INTRODUCTION
Pourquoi le cours de l’introduction à l’économie dans le domaine informatique?

Probablement toutes vos réponses aboutirons a la notion de la


gestion, la notion de la production des biens et services, notion de
besoin, notion de l’analyse de l’equilibre du marché. La maitrise de
differentes theorique sur les notions que nous venons de citer ci-haut
demande la maitrise de parametres économiques qui sont: la
production, la distribution, la consommation et la
repartition. Un fondamentale et un popint finale qui est la
commercialisation des produits d’invention demande la maitrise du
marché qui est un domaine des sciences economiques tres diversifié
0. INTRODUCTION
Les objectifs du cours sont
• Ce cours a pour objectif de vous fournir une base solide en économie afin que
vous compreniez les concepts fondamentaux de l'économie et leurs applications
dans le domaine de l'informatique. Il vous aidera à développer une compréhension
pratique de l'économie et de son rôle dans la société, tout en vous familiarisant
avec les principaux modèles économiques et les méthodes d'analyse couramment
utilisées.
• Au cours de ce semestre, nous aborderons divers sujets, tels que l'offre et la
demande, la théorie de la consommation, la production et les coûts, les marchés et
la concurrence, la macroéconomie et la politique économique, ainsi que l'économie
internationale. Vous aurez également l'occasion d'explorer les liens entre
l'économie et les technologies de l'information, notamment dans le domaine de
l'économie numérique, du commerce électronique et de l'économie collaborative.
0. INTRODUCTION
Les objectifs du cours sont
• Tout au long du cours, vous serez exposé à des études de cas, des exemples concrets
et des exercices pratiques, qui vous permettront d'appliquer les concepts économiques
appris à des situations réelles. Vous serez également encouragé à participer activement
aux discussions en classe et à poser des questions pour approfondir votre
compréhension du sujet.
• À la fin du cours, vous devriez être en mesure de comprendre les principes de base de
l'économie, d'analyser les problèmes économiques courants, d'évaluer les politiques
économiques et de reconnaître les implications économiques dans votre domaine
d'études en sciences informatiques.
• Je suis ravi de commencer ce voyage d'apprentissage avec vous et j'espère que vous
en retirerez une compréhension solide de l'économie et sa pertinence pour votre
domaine d'études. Si vous avez des questions ou des préoccupations, n'hésitez pas à
me les faire savoir.
0. INTRODUCTION
Les objectifs du cours en Bref
0. INTRODUCTION
0.2. Diffirentes definitions de l’économie
• Les définitions de l’économie politique dérivent du sens étymologique et de
plusieurs auteurs économistes.
• Etymologiquement « le concept ECONOMIE » dérive du mot Grec «
OIKONOMOS » de « OIKIA (maison) et NOMOS = règles, normes, principes ou
lois ».
A ce titre, l’économie se définit comme un art et une science.
• comme un art, l’économie est l’ensemble de règles intéressant l’activité humaine,
celle de gérer ou d’administrer une maison, une entreprise, un patrimoine, etc.
A cet effet, l’économie constitue l’ensemble de règles équivalant à une économie
domestique ( basée sur la gestion d’une maison, patrimoine ou une entreprise).
0. INTRODUCTION
0.2. Diffirentes definitions de l’économie
comme science, l’économie se définit par son objet, celui de considérer l’homme dans
la société, les relations qu’il entretient avec les autres individus, d’étudier ses
comportements pour lutter contre la rareté.
A ce titre, le mot économie n’est pas utilisé dans le sens de l’économie domestique mais
dans un sens plus général pour désigner l’administration de la cité-Etat.
L’objet de l’économie est lié à un environnement , il est, donc, de caractère
évolutif, de la science des richesses, à la science de l’échange et à la science de
la rareté.
1 ) L’économie est une science de la richesse
L’économiste classique J.B Say dans son ouvrage « Traité d’économie politique » : a
donné la définition suivante : L’économie enseigne comment se forment et se
consomment les richesses qui satisfont aux besoins des sociétés
0. INTRODUCTION
0.2. Diffirentes definitions de l’économie
• Lionel Robbins, dans son ouvrage paru en 1947,« Essai sur la nature et
la signification de la science économique », a défini l’économie comme
la science qui étudie le comportement humain en tant que relation
entre les fins et les moyens rares à usage alternatif.
• Cette définition part de l’idée que la rareté des ressources oblige à faire des
choix. La rareté est une situation de non abondance des ressources tel que
pour satisfaire les besoins, il faut dépenser un effort en travail ou consentir
des sacrifices.
• Selon Paul Anthony Samuelson, la rareté est une loi qui s’impose à
tous et ce n’est qu’au Paradis qu’on pourrait accéder à tous les biens
qui permettent de satisfaire tous nos besoins.
0. INTRODUCTION
0.2. Diffirentes definitions de l’économie
J. Garnier, l’économie est la science qui a pour but de déterminer comment la
richesse est et doit être le plus rationnellement produite, échangée, répartie,
employée dans l’intérêt des individus comme dans celui de la société tout entière.
3) L’économie est une science de l’échange marchand
Un bien ou un service n’a pas de valeur en soi, il n’a de valeur que s’il satisfait un
besoin, que s’il a une utilité. Or le problème qui se pose est comment vérifier
cette utilité et donc comment mesurer la valeur de ces biens ?
C’est à travers l’échange que la valeur d’un bien ou d’un service se manifeste
; cet échange s’opère à travers les marchés. Par conséquent les marchés sont au
cœur de la science économique dans la mesure où ils permettent de vérifier l’utilité
des biens et de mesurer donc leurs valeurs.
0. INTRODUCTION
0.2. Definitions de synthese
Dans son ouvrage « Leçons de théorie microéconomique », E. Malinvaud a donné la
définition suivante : L’économie est la science qui étudie comment les ressources
rares sont employées pour la satisfaction des besoins des hommes vivant en
société ; elle s’intéresse, d’une part, aux opérations essentielles que soient la
production, la distribution et la consommation des biens et, d’autre part aux
institutions et aux activités ayant pout objet de faciliter ces opérations.
Dans son ouvrage « l’économique », P Samuelson a présenté la définition suivante :
L’économie est l’étude de la façon dont l’homme et la société choisissent avec ou
sans recours à la monnaie, d’employer des ressources productives rares qui sont
susceptibles d’emplois alternatifs pour produire divers biens, et les distribuer en
vue de la consommation, présente ou future, des différents individus et groupes
qui constituent la société.
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
A travers cette définition, l’objet de la science économique étant la recherche de
solutions efficaces aux problèmes que produire ? Comment produire ? et pour
qui produire ?
1 . Que produire ?
Quels biens et quels services faut-il produire, et en quelles quantités ?
Cette question renvoie à la notion de besoin et des biens qui satisfont ces
besoins.
a. La notion de besoin
Qu’est-ce qu’un besoin ? : Un besoin est une sensation d’insatisfaction qui ne
peut être effacée qu’au prix d’un effort. Les besoins peuvent être: physiologiques
: manger, boire, s’habiller pour se protéger du froid…
0. INTRODUCTION
0.3. Notion de besoins
Selon le Robert (1974), le besoin est une exigence de la nature ou de la vie sociale. Pour
KOTLER (2006, p. 30), le besoin est un sentiment de manque éprouvé à l’égard d’une
satisfaction générale liée à la condition humaine. Cette définition permet de distinguer
deux sortes de besoins, au regard de l’approche de «ABBOTT (1955) » d’une part le
besoin générique et d’autre part le besoin dérivé.
• Le besoin générique, innés, naturel constitue des problèmes auxquels sont confrontés
les clients potentiels qui recherchent des solutions par l’acquisition de produits.
• Par contre, le besoin dérivé, acquis, culturel et sociaux ou dépendant de l’expérience,
des conditions de l’environnement et de l’évolution de la société est la réponse
technologique au besoin générique (G. ARMSTRONG et P. KOTLER p. 4).
L’automobile, par exemple, est un besoin dérivé par rapport au besoin générique de se
déplacer.
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
• Social : manger dans un restaurant réputé…
Ces besoins peuvent être ressentis par :
• un individu, auquel cas c’est un besoin individuel q un groupe, auquel cas
c’est un besoin collectif.
Les besoins présentent 2 caractéristiques suivantes :
• La satiété : L’intensité d’un besoin diminue au fur et à mesure qu’il est
satisfait ; au-delà d’une certaine satisfaction, le besoin est saturé, il peut
même donner à une « désutilité ». Ceci renvoie au principe néoclassique de
l’utilité marginale décroissante.
• La comparabilité : Tout individu est capable d’établir une hiérarchie dans
l’intensité de ses besoins et d’établir des priorités.
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
• b. La notion de bien
La satisfaction des besoins est obtenue à partir des biens. Un bien
peut être un objet matériel ou immatériel (un service). Un bien est
dit économique s’il répond aux trois caractéristiques suivantes :
• L’utilité ou l’aptitude à satisfaire un besoin : Cette
caractéristique est relative, elle dépend du temps et de l’espace.
• La disponibilité : la possibilité de se procurer de ce bien en tout
temps.
• La rareté : Un bien qui est disponible en quantité illimitée n’est
pas un bien économique.
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
Six niveaux de différenciation peuvent être cités :
• Biens de consommation et biens d’investissement ou de
production
• Biens finals et biens intermédiaires
• Biens complémentaires et biens substituables et biens
indépendants
• Biens privés et biens collectifs
• Biens matériels et biens immatériels
• Biens durables et biens non durables
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
2. Comment produire ?
• Quelles ressources doit - on employer ?
Pour satisfaire ses besoins, l’homme dispose de trois types de
ressources qui sont fournies par la nature, par les hommes et par le
capital physique. Ces ressources utilisées dans l’acte de production
sont appelées les facteurs de production.
• Quelles techniques doit-on choisir ?
L’objectif étant d’étudier deux lois largement citées dans la littérature
économique : la loi des rendements décroissants et la loi de la rareté
et des choix qui renvoie à la loi des coûts croissants.
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
q La loi des rendements décroissants

NbreL Produit total Y Produit marginalProduitmoyen Y/L


1 50 50 50
2 110 60 55
3 135 25 45
4 150 15 37,5
5 150 0 30
6 132 -18 22
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
0. INTRODUCTION
0.3. Definition de synthese
3. Pour qui produire ?
Cette question soulève le problème de la répartition de la richesse entre les membres de
la société. La production des biens et services crée de la richesse, cette dernière est
répartie sous formes de revenus entre les facteurs de production, dans ce cas on parle
d’une répartition primaire ou fonctionnelle ; cette dernière permet d’obtenir les parts
respectives : des salaires ou le revenu du facteur travail ; des dividendes et intérêts
ou revenu du facteur capital ;des loyers ou revenu de la terre ; du profit ou revenu
des entreprises et des impôts ou revenu des administrations publiques.
Alors que la répartition secondaire ou personnelle s’intéresse aux éléments constitutifs
du revenu des individus. Elle pose la question de l’inégalité des revenus des individus qui
peut être atténuée grâce à une politique de redistribution des revenus au moyen
d’une politique fiscale (impôt sur le revenu) et/ou sociale (transferts sociaux).
0. INTRODUCTION
0.4. Agents économiques
Un agent économique est entendu comme un centre indépendant des
décisions économiques
Généralement, il existe 5 agents économiques :
• Ménage
• Entreprise
• Institutions financières
• Etat
• Reste du monde
0. INTRODUCTION
0.4. Menage, entreprise, institions financieres, Etat et le
reste du monde

Définition de l’entreprise
Classification des entreprises
Selon la forme juridique
Selon la taille en nombre de personne et le chiffre d’affaire
Selon le Secteur d’activite
Le cycle de vie d’une entreprie
0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Définition

1.1. Définition de l’entreprise


L’entreprise est une entité économique financièrement indépendante qui produit les
biens et services pour le marché en vue d’en tire profit.
L’activité d’une entreprise peut être décomposée en deux phases distinctes :
L’activité productive, c’est à dire la création de biens ou services.
L’activité de répartition des richesses en contrepartie des biens ou services.
Entité econmique: l’entrepise combine le facteurs de production( nature, travail,
capital et technologie) envu de realiser l’output;
Financierement intedependante: l’entreprise entant que personne morale doit etre
disincte de la personne du commercant, une personne physique;

Christian AMANI Gradel Coach 26


0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise

Le marché: le marché est le lieu de rencontre entre l’offreur(producteur)


ou vendeur et le demandeur( acheteur);
La production des biens et les services:
Les biens: sont des produits materiels fabriqué que l’entreprise et met a la
disposition des demandeurs ou clients pour la consommation
Les services: sont des produits immateriels dont l’entreprise met a la
disposition des demandeurs pour la consommation;
Le profit: est le gain tiré de la difference entre les produits et les charges
engagées par l’entreprise pendant la periode de fonctionnement.
Christian AMANI Gradel Coach 27
0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification
3.1. La classification selon la nature économique
A. La classification par secteur On distingue :
Le secteur primaire qui regroupe toutes les entreprises utilisant à titre principal le facteur
naturel. Il englobe l’agriculture, l’élevage, la pêche, etc…
Le secteur secondaire qui réunit toutes les entreprises ayant comme activité la
transformation de matières premières en produits finis et englobe donc toutes les industries.
Le secteur tertiaire qui rassemble toutes les entreprises prestataires de services. Sa
composition est très hétérogène car il regroupe tout ce qui n’appartient pas aux deux autres
secteurs, à savoir : les activités de distribution, de transport, de loisir, de crédit, d’assurance,
hôtellerie,…..
Le secteur quaternaire : qui regroupe les entreprises du secteur de recherche entre autre
ceux de laboratoire fournissant l’antidote de maladie
Christian AMANI Gradel Coach 28
0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification
B. La classification selon le type d’opérations accomplies
Les opérations effectuées dans une entreprise peuvent être classées en 5 catégories :
1- Les opérations agricoles : ce sont des opérations dans lesquelles le facteur naturel est prédominant.
2.Les entreprises industrielles : effectuent des opérations de transformation de la matière en produits finis.
3.Les entreprises commerciales : réalisent les opérations de distribution des biens et assurent la fonction de
grossiste (c’est-à-dire l’achat en grande quantité directement chez le fabricant et la vente en grande quantité au
revendeur) ou de semi-grossistes (stade intermédiaire entre le grossiste et le détaillant) ou de détaillants qui
vendent directement au consommateur.
4.Les entreprises de prestations de service : fournissent deux types de services : - service de production
vendue à d’autres entreprises : société d’étude, agences de publicité…
-service de consommation : entreprises rendant des services aux consommateurs (transport, restaurants,
locations…)
5- Les entreprises financières : réalisent des opérations financières à savoir : la création, la collecte, la
transformation et la distribution des ressources monétaires et des ressources d’épargne. Elles sont constituées
par les banques.

Christian AMANI Gradel Coach 29


0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification
C. La classification selon la branche d’activité :
À la différence du secteur, qui rassemble des activités variées, la branche ne
regroupe que les entreprises fabriquant, à titre principal, la même catégorie
de biens, entreprises de l’industrie pharmaceutique, industrie…
Les entreprises d’une même branche ont pour points communs :
• l’usage d’une même technique ;
• l’utilisation des mêmes matières premières ;
• des intérêts communs dans certains domaines : ce qui leur permet de
regrouper certaines de leurs activités et de créer des services communs,
notamment de recherche, d’achat ou de vente, filiales communes.
Christian AMANI Gradel Coach 30
0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification
La classification selon la taille
Les entreprises ont des tailles différentes. Selon sa dimension, l’entreprise va du
simple atelier jusqu’à la grande entreprise.
A. Effectif du personnel employé : selon ce critère, on distingue :
• Les très petites entreprises (TPE) qui emploient moins de 5 employés ;
• Les petites entreprises (PE) qui emploient un effectif compris entre 15 salariés ;
• Les moyennes entreprises (ME) employant un effectif compris entre 10 et 100
salariés (ce nombre peut aller à 500) ;
• les grandes entreprises qui emploient plus de 500 salariés.
Christian AMANI Gradel Coach 31
0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification

3.3. La classification juridique


Cette classification permet de distinguer entre :
A. Les entreprises du secteur public
• Les entreprises publiques(Etatique) : ce sont des entreprises qui
appartiennent en totalité à l’Etat ; ce dernier détient l’intégralité du capital,
le pouvoir de gestion et de décision.
• Les entreprises para-publiques(para Etatique) : ce sont des entreprises
contrôlées par les pouvoirs publics : choix des investissements, niveau des
prix, politique de l’emploi…etc, mais où des personnes privées participent
au financement et/ou à la gestion.
Christian AMANI Gradel Coach 32
0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification
Autre paticularité: les entreprise publique se subdivisent en:
Regie: ces sont les entreprises etatique qui fonctionnent avec autonmie
financiere et dont la gastin est centralisée par l’Etat au niveau de l’interet
generale
Offices: ces sont les entreprises de l’etat qui fonctionnent avec autonomie
financiere et dont la gestin es decentralisée au niveau des province.
Concessionnaire: est un contrat commercial ou un processus par lequel
l’administration publique ou une l’entreprise accorde le droit d’exploiter
certain biens et services a une autre entreprise

Christian AMANI Gradel Coach 33


0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Classification
B. Les entreprises privées
On distingue :
• L’entreprise individuelle qui appartient en totalité à une seule personne qui
assure la gestion et la direction.
• La société est un contrat par lequel deux ou plusieurs personnes conviennent de
mettre en commun leurs biens ou leur travail ou les deux à la fois en vue de
partager le bénéfice qui pourra en résulter.
• La coopérative réunit des personnes qui désirent mettre en commun leurs
économies ainsi que leurs compétences pour l’autosatisfaction des besoins
spécifiques (logement, consommation) sans chercher le profit.

Christian AMANI Gradel Coach 34


0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Cycle de production d’une entreprise commerciale
Le cycle de production d’une entreprise est un processus vicieux des etapes
de realisation de l’objet d’une entreprise dont:
Le cycle de realisation d’une entreprise commerciale est:
Stockage des
marchandises

Appovisionnement Vente de
des marchandises
marchandises

Christian AMANI Gradel Coach 35


0. INTRODUCTION
0.4. Entreprise: Cycle de production d’une entreprise Industrielle

Transformation de de
Stockage de MP MP en PF ou PSO

Appovisionnement
des MP Stockage de PF
ou PSO

Ventre des PF

Christian AMANI Gradel Coach 36


0. INTRODUCTION
0.4. Activité des agents ecnmiques
0. INTRODUCTION
0.5. Branches de l’économie
L’économie a deux branches : Microéconomie et Macroéconomie
• Du grec Micros qui signifie petit, la Microéconomie se définie comme
l’étude de comportement des agents économiques individuels
(consommateurs ou ménages), entreprises… et leurs relations sur les
différents marchés où s’échangent les produits et facteurs de production
De même du grec Macros qui signifie grand, la Macroéconomie étudie le
comportement d’un pays considéré dans sa globalité, grâce aux
grandeurs appelées agrégats
• macroéconomiques dont leur rôle est de déterminer la situation
économique d’un pays.
• Ce sont les produits de déterminer la situation brute, le produit national
brut, le revenu national.
0. INTRODUCTION
0.6. Bref aperçu historique de la pensée économique
Les idées économiques de l’antiquité et du Moyen âge : PLATON, ARISTOTE
ET SAINT THOMAS D’AQUIN
Antiquité : Propriété et répartition des richesses
PLATION : Propriété collective et distribution égalitaire des richesses
ARISTOTE: Propriété privée et distribution proportionnelle des
richesses à l’effort individuel
Moyen âge : SAINT THOMAS D’AQUIN
Réfléchissant sur la pensée d’ARISTOTE, il va largement reprendre à son
compte les idées du penseur grec et tenter, dans une autre domaine, celui du
taux d’intérêt, de faire évoluer la pensée de l’église.
0. INTRODUCTION
PREREQUIS
0. INTRODUCTION
09.MODE D’EVALUATION
10. Plan sommaire du cours
0. INTRODUCTION

FIN DE L’INTRODUCTION

MERCI POUR VOTRE ATTENTION

Vous aimerez peut-être aussi