Introduction générale Informations de contact • Email: guillaume.perilleux@umons.ac.be • Bureau: Wa.157L • Me contacter par mail de préférence et avant de venir à mon bureau pour prendre rendez-vous et s’assurer de ma présence Organisation du cours • Séances de théorie et d’exercices en présentiel • Les supports de cours seront mis à votre disposition sur Moodle • Les slides commentés ainsi que les exercices faits en cours sont le principal support (sauf mention contraire explicite) • Les références mentionnées sont là en complément ou pour approfondir si vous le souhaitez
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Introduction générale En pratique • Le cours sera divisé en 2 parties (comme par le passé), souvent vues comme la division fondamentale de la science économique • Microéconomie • Macroéconomie • Bien qu’interconnectées, ces deux parties seront enseignées et évaluées séparément (de nouveau, comme c’était le cas avant) • Le cours se basera principalement sur les références suivantes : • Mankiw, G. et Taylor, M. (2019), Principes de l'économie, 5ème Ed., De Boeck Supérieur. • Pindyck, R. et Rubinfeld, D. (2018), Microéconomie, 9ème éd. - Ed. : Pearson Education. • Mankiw, G. N. (2017), Macroéconomie, 7ème éd. - Ed. : De Boeck Université. • Bowles, S., Carlin, W. et Stevens, M. (2017), dans l'équipe CORE-ECON, L'Economie, Disponible à l'adresse : https://www.core-econ.org. • Les références utilisées par chapitre seront exposées, à chaque fois, en fin de chapitre.
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Introduction générale I. Qu’est-ce que la science économique ? • Etymologiquement, économie vient de οἰκονομία / oikonomía, constitué de oikos, maison, et nomos, gérer, administrer, et qui signifie donc gestion de la maison. • Plus généralement, il n’est pas aisé de donner une définition univoque de (l’objet d’étude de) la science économique celle-ci étant, à l’heure actuelle encore (et même peut-être plus que jamais), composée de différents courants qui co-existent et parfois s’opposent (Nouveaux classiques >< Nouveaux Keynésiens >< Post-Keynésiens >< Régulationistes ><Féministes >< Institutionnalistes >< Marxistes >< Monétaristes ><…) • Ces courants n’étant pas spécialement opposés à tous niveaux • Ces courants n’ayant pas tous la même « importance » et portée dans la société en général et dans le monde académique en particulier. Certains reprochent la dominance des courants nouveaux classiques et nouveaux keynésiens dans le débat public, politique, et à l’université (voir par exemple: Rethinking Economics ou cette vidéo youtube.) • Sa définition va donc, partiellement au moins, dépendre du courant dans lequel on se place. Néanmoins, on pourrait citer quelques éléments communs Principes d’économie – Guillaume Périlleux 4 Introduction générale I. Qu’est-ce que la science économique ? • Parmi les définitions couramment données on peut trouver ces deux-ci : • « L'économie est une science sociale qui étudie la production, la répartition, la distribution et la consommation des richesses d'une société. » (La Toupie, 2023) • « Etude de la manière dont la société gère ses ressources rares » (Mankiw et Taylor, 2019) • Vous remarquerez déjà peut-être une différence entre ces deux définitions, la première prenant une posture plutôt descriptive (approche positive) quand la deuxième est plus normative. Ces deux types de démarches sont adoptés par les économistes et la science économique de manière générale. • Approche positive : Consistant à « dire ce qui est », elle est plutôt descriptive, tout en cherchant à expliquer les phénomènes observés. L’idée étant ensuite de pouvoir potentiellement reproduire ce qui semble avoir bien fonctionné et éviter/ajuster ce qui n’aurait pas marché. • Approche normative : Consistant à « dire ce qui devrait être », la démarche normative en économie cherche donc à donner des recommandations. Elle joue le rôle qui lui a été historiquement (auto-)assigné, celui de conseiller du prince. Elle comporte, dès lors, intrinsèquement un jugement de valeur.
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Introduction générale I. Qu’est-ce que la science économique ? • La distinction entre démarche positive et normative a été proposée par le philosophe et économiste anglais David Hume au XVIIIème siècle. • Cette distinction est aussi applicable à d’autres sciences : la biologie, la physique, … • Cependant, contrairement à ces autres sciences, cette distinction est particulièrement importante dans le cas des sciences sociales puisque dans ce cas, les chercheurs font partie de leur objet d’étude. Ils ont donc des intérêts, des valeurs, des a priori qui leur sont propres et vont influencer leur jugement. ➔ Question de la neutralité, même lorsque l’on suit une approche positive • Important dans la démarche scientifique d’essayer de le rester (le plus possible)… • MAIS, la neutralité est forcément limitée ne fut-ce que par les choix opérés par les cheurcheurs/euses (choix de la question de recherche, des variables utilisées, des modèles, des hypothèses,…) • Il est donc important d’être transparent sur les choix effectués ➔ Une recommandation politique ne peut jamais être scientifique. Elle peut, par contre, être étayée par des analyses scientifiques.
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Introduction générale I. Qu’est-ce que la science économique ? • La science économique repose sur des théories et des modèles. • De façon simplifiée, on peut considérer que : • Les théories sont développées pour expliquer les phénomènes observés sous forme d’un ensemble d’hypothèses (par ex. la théorie du consommateur, la théorie de la firme) • Les modèles (représentations mathématiques des théories) sont développés pour former des prédictions. • Une fois de plus ces définitions comme la distinction entre théorie et modèle sont sujettes à discussion. Selon Le Gall (2008, p.211), les deux sont clairement distinguables : • « Une théorie est une représentation globale, systémique, de l’économie » • « Un modèle est, en revanche, une représentation simplifiée (et aujourd’hui principalement mathématique) d’un ou de plusieurs aspects du système économique, pouvant être issue de principes théoriques » • Cela dit, les deux s’utilisent souvent en commun et se complètent d’une certaine manière • En atteste la fin de la définition d’un modèle donnée ci-dessus • Ou la définition de la théorie économique comme « une séquence de modèles » donnée par Koopmans (1957)
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Introduction générale I. Qu’est-ce que la science économique ? • L’économie cherchant à chiffrer (et monétiser) ses observations, elle a eu tendance à avoir de plus en plus recours aux mathématiques et aux statistiques • Naissance de l’économétrie comme discipline à part entière • Volonté de distinguer l’économie des autres sciences sociales, d’en faire une « science (sociale) dure ». • La modélisation (mathématique) participe à cette distinction. • De façon générale, tendance de l’économie à emprunter des outils, cadres d’analyse, … aux sciences dures (influence de modèles venant de la physique, des essais cliniques en médecine pour les Randomized Control Trials, …) • Enfin, les frontières de l’objet d’étude de l’économie se sont fortement élargies depuis la moitié du 20e siècle, suite, entre autres, à l’influence des travaux de Gary Becker analysant des domaines jusque là plutôt réservés à la sociologie, tels que la discrimination raciale, la criminalité, l’organisation des familles,…
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Introduction générale I. Qu’est-ce que la science économique ? • On a, dès lors, tendance à subdiviser l’économie en de nombreux domaines • Economie de la santé, économie du travail, économie industrielle, économie comportementale, économie de la croissance, économie de l’innovation, économie politique, économie et commerce international, économie du développement, économie publique,… • Mais la division « primaire » classique consiste plutôt à considérer « l’échelle d’analyse », ou le niveau d’agrégation des unités analysées. • On fait alors la différence entre la microéconomie et la macroéconomie • La microéconomie traite du comportement individuel des agents économiques (les ménages et les firmes) et de leurs interactions • La macroéconomie traite des relations entre agrégats économiques (croissance, chômage, inflation, …).
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Références • Koopmans T.C. (1957), Three Essays on the State of Economic Science, New York, McGraw Hill (réédition : 1991, New York, Augustus M. Kelley). • Le Gall, P. (2008), « Les modèles économiques : perspectives méthodologiques et historiques: Note critique sur How Economists Model the World into Numbers de Marcel Boumans », Revue d'Histoire des Sciences Humaines, 19, 211-221. • La Toupie, (n.d.), «"Toupictionnaire" : Le dictionnaire de politique. Economie» [En ligne], Disponible sur : https://www.toupie.org/Dictionnaire/Economie.htm , Consulté le 05/02/2023. • Mankiw, G. et Taylor, M. (2019), Principes de l'économie, 5ème Ed., De Boeck Supérieur.
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