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TDs TPS MERISE

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Seydinaissalaye Diagne

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Université de Thi
ès Année académ
ique 2021-2022
TDs/TPs
MERISELicence 2
INFORMATIQUE
 NB :
Tous les modèles
seront
représentés sous
le Power AMC.
Les modèles
(MCC, MCT,
MOT)Exercice 1 :
Gestion des
cartes bleues
Le demandeur
désirant obtenir
une carte bleue
doit en faire la
demande auprès
de son agence.La
carte bleue
n’est pas
accordée si
le demandeur
n’est pas un
client de
l’agence.Chaque
jour, l’agence
transmet au
centre de gestion
des cartes bleues
les demandes de
sesclients.Dès
que l’agence a
reçu la carte
bleue en
provenance du
centre (en
général 4 jours
après
lademande), elle
adresse au client
un avis de mise à
disposition et un
avis de
prélèvement de
lacotisation
annuelle. Le
client vient alors
retirer sa carte. Si
au bout de 2
mois la carte n’a
pasété retirée,
elle est détruite.
Travail à Faire
 :1.
 
Donner la
matrice des
flux.2.
 
En déduire le
diagramme des
flux (ou graphe
de flux ou
MCC).3.
 
Etablir le modèle
conceptuel des
traitements
(MCT).4.
 
Etablir le modèle
organisationnel
des traitements
(MOT).
Exercice 2 : Prêt
des livres dans
une bibliothèque
Ce cas concerne
l'étude d'une
bibliothèque
dont l'activité
principale
consiste à prêter
des livresà des
abonnés. Elle
gère d'autres
activités comme
l'achat de livres à
des éditeurs ou la
reliurechez des
relieurs. La
bibliothèque est
subventionnée et
les abonnés ne
payent pas de
cotisation.
Les règles de
fonctionnement
sont les
suivantes
 :-
 
Tous les abonnés
sont acceptés et
tous les livres
empruntables.-
 
Les employés de
la bibliothèque
déterminent les
numéros des
livres que
lesabonnés
souhaitent
emprunter.-
 
Les livres
disponibles sont
remis aux
abonnés dans la
limite d'un
nombremaximal
de livres
empruntables
fixé à 5.-
 
La durée
maximale du prêt
dépend du titre
emprunté.
Lorsque cette
durée
estdépassée, une
relance est faite
auprès des
abonnés.-
 
Les livres neufs,
issus des
propositions des
abonnés
(éventuellement
enrichisd'autres
titres), sont
commandés aux
éditeurs.
 

Université de Thi
ès Année académ
ique 2021-2022-
 
Les livres les plus
usagés sont
détruits, les
réparables sont
envoyés chez
unrelieur.-
 
Les commandes
(aux éditeurs et
aux relieurs) sont
suivies et une
relance
esteffectuée dès
que la date de
livraison prévue
est dépassée
d'une semaine.
Travail à Faire
 :1°) Etablir le
diagramme des
flux (ou graphe
de flux ou
MCC).2°) Etablir
le modèle
conceptuel des
traitements.3°)
Etablir le modèle
organisationnel
des traitements.
Exercice 3 :
Le service
commercial d'une
entreprise est
composé d'une
unité
administrative
située au siègede
l'entreprise et de
représentants en
relation directe
avec les clients :
on peut donc
distinguer,en
première
approche trois
acteurs : service
commercial,
représentant,
client.Le graphe
des flux est
constitué des
successions de
transferts
suivants :1.
 
le client
appelle le
représentant
pour envisager
une
commande.2.
 
le représentant
répond par
l'envoi d'une
proposition
commerciale.3.
 
le client valide la
commande en
renvoyant signée
la proposition du
représentant ou
bienle client
négocie une
autre proposition
(retour en 2) ou
bien ne donne
pas suite.4.
 
dans le cas où le
client a validé la
proposition
commerciale, le
représentant
transmetcelle-ci
sous forme d'une
commande au
service
commercial qui
l'enregistre afin
de livrerle client.
Travail à faire
 :A-
 
Donner la
matrice des flux
correspondantB-
 
En déduire le
diagramme de
flux (ou graphe
de flux)C-
 
Etablir le modèle
conceptuel des
traitementsD-
 
Etablir le modèle
organisationnel
des traitements.
Les modèles
(MCD, MLD,
MPD)Exercice 4 :
Une entreprise
de fabrication de
produits
nécessaires pour
le cyclisme veut
automatiser
lagestion de son
stock et de ses
coûts de
fabrication. Elle a
besoin de
connaître à tout
moment
laquantité en
stock de chacun
de ses produits,
la composition
détaillée de
chacun des
produitscomposé
s, etc.La liste de
ses produits se
présente comme
suit :
 
Université de Thi
ès Année académ
ique 2021-2022-
 
Un vélo est
composé de deux
roues, d’un
guidon, de deux
gardes boue,
d’unechaîne,
d’une selle, etc.-
 
Un tricycle est
composé de trois
roues, d’un
guidon, de trois
gardes boue,
d’unechaîne,
d’une selle, etc.-
 
Une roue est
composée de
cinquante rayons,
d’une jante,
d’une chambre à
air,etc.
Questions
 :1-
 
Quel est le MCD
qui décrit la liste
des produits ?Le
modèle permet-il
de répondre à ses
deux questions :-
 
Quelle est la liste
des composants
d’un vélo ?-
 
Combien de vélos
peut-on
fabriquer ?2-
 
Donner le MLD
correspondant.3-
 
Donner le MPD.
Exercice 5
 :Une école
organise et gère
les stages de ses
étudiants.
Chaque année,
l’école recherche
desstages pour
les étudiants.
Pour cela, l’école
dispose d’une
liste d’entreprises
ayant déjà
proposédes
stages et d’autres
susceptibles d’en
proposer, et leur
écrit pour les
inciter à
renouvelerl’expér
ience.Au vu des
réponses, les
étudiants
prennent contact
avec les
entreprises qui
les
intéressent.Quan
d les conventions
de stage sont
signées, chaque
stagiaire se voit
désigner un
enseignant pour l’
encadrer. Ce dern
ier doit veiller au 
bon déroulement 
du stage et aller r
endre visite àl’étu
diant dans son
entreprise
d’accueil.Une
entreprise peut
offrir
plusieurs stages.
Un enseignant
peut encadrer
plusieurs
étudiants.
Unstage est
effectué dans une
seule entreprise
et est encadré
par un seul
enseignant.Pour
ses archives,
l’école conserve
toutes les
informations
concernant les
stages effectués
parses étudiants.
Les stages
ont une date de
début et une
date de fin.
Questions
 :1-
 
Donner le
dictionnaire de
données.2-
 
Rappeler les
formes
normales.3-
 
Etablir le modèle
conceptuel de
données
(MCD).4-
 
Etablir le modèle
logique de
données
(MLD).5-
 
Etablir le modèle
physique de
données (MPD

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