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L'UNIVERSITÉ DU CAERD

EN SCIENCES DE
L'ENVIRONNEMENT ET
DÉVELOPPEMENT
DIRECTION
SECRETARIAT ACADEMIQUE DURABLE (UCSED)
DEPARTEMENT DES LICENCES

SYLLABUS DE COURS
PLAN DU COURS

Unité d’Enseignement : Comptabilité et Gestion


Identification de cours : Initiation à la Comptabilité Générale d’entreprise
Période : S2
Niveau d’études : 1ere année
Spécialisations: Tronc commun
Département : Licence,
Nombre de Crédits:1,67 soit 20H
Volume horaire hebdomadaire 3h et 4h
Nombre de séances : 4

ENSEIGNANT

Nom : NGOMA
Prénoms : Franck Fabrice
Qualité : Enseignant-Chercheur, Permanent à l’université Marien Ngouabi
Grade : Assistant
Département d'attache : Licence, DFTS Mpila
Horaire de disponibilité (jours, heures) : - Du Lundi au Vendredi : 08 h00mn -17h00mn
Bureau : DFTS Mpila ,
E-mail : franck.ngoma@umng.cg ; ngfranck@gmail.com
Tel : + 242 06 834 00 87

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CONTEXTE DU COURS

PRE-REQUIS POUR LE COURS


 Notions élémentaires de mathématiques générales ;
 Notions de base en droit des affaires ;
 Notions de base en économie générale
 Notions de base en statistique
 Notions de base à l’utilisation d’Excel
 ….

DESCRIPTION DU COURS UTILITE DU COURS


La comptabilité générale est un système
d’organisation dans lequel des flux et opérations sont La comptabilité est un élément essentiel du
traduits en termes financiers. Ils reflètent ainsi le fonctionnement de chaque entreprise. C'est elle qui permet
patrimoine et les performances d’une entreprise qui de maîtriser la situation financière et de prendre les décisions
peuvent, tous deux, être analysés. en conséquence

La comptabilité générale se définit par deux types La comptabilité ne laisse pas la place à l'improvisation.
d’actions : la synthèse annuelle et l’enregistrement Une entreprise saine est une entreprise qui assure une
des opérations. comptabilité de qualité répondant aux normes et à la
réglementation.
 La synthèse annuelle en trois tableaux:
 Le bilan, Ce cours de comptabilité permettra aux étudiants de
comprendre le fonctionnement général de la comptabilité, les
 Le compte de résultat,
mécanismes et les procédures à adopter.
 L'annexe,
 L'enregistrement quotidien des opérations
réalisées par l'entreprise à partir de pièces
justificatives.

OBJECTIFS DU COURS

1 - OBJECTIFS GENERAUX
 Connaître les principes fondamentaux de la comptabilité générale dans une entreprise
 Identifier les outils nécessaires à la maîtrise des coûts et l'intégration des flux comptables
 Appréhender le rôle et le fonctionnement des états comptables de façon à tenir une comptabilité saine
répondant aux obligations des entreprises
 Avoir une approche de la gestion comptable au quotidien et des tâches basiques en comptabilité
 Appréhender les pièces et documents comptables à traiter au quotidien
 Savoir réaliser une saisie comptable des opérations courantes et l'enregistrement des pièces
 Identifier les outils de la chaîne comptable
 Les journaux pour retracer la chronologie des échanges
 Le grand livre permettant d'identifier les différents comptes
 La balance pour identifier les soldes débiteurs et créditeurs
 Connaître le fonctionnement de la clôture comptable ou l'arrêté des comptes
 Appréhender l'établissement de la liasse fiscale
 De réaliser les travaux préparatoires des bulletins de paie
 ….

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2 - OBJECTIFS SPECIFIQUES

THEMES (PRECISION SUR LE COMPORTEMENT OBJECTIFS (CRITERES PARTICULIERS DE


ATTENDU) PERFORMANCE)

Initiation à la Comptabilité Générale d’entreprise

Généralités sur l’entreprise


 Définitions
THEME 1  Classification des entreprises
 Objet de la comptabilité (entreprise et la
L’entreprise et la comptabilité comptabilité)
Rôle de la comptabilité
Définition de l’entreprise, ses objectifs  A quoi sert la comptabilité
 Pourquoi une normalisation comptable
et son rôle, expliquer l’environnement et la  Les obligations légales
classification de l’entreprise ; identifier les  Les différents types de comptabilité
fonctions principales de l’entreprise.  Les principes de la comptabilité générale

Notion du patrimoine :
 Définition
THEME 2  Eléments du patrimoine ;
 Valeur du patrimoine ;
Situation financière (le bilan
Notion du bilan
 Définition du bilan de l’entreprise
Notion du Patrimoine  Les opérations de l’entreprise (les opérations
et description de la situation financière d’une d’investissement et d’exploitation)
entreprise, comment en l’établit et quelle est  Rôle du bilan
l’articulation entre deux situations financières  Différence entre bilan et compte de résultat
consécutives.
Présentation du bilan
 Structure du bilan
 Postes du bilan
 Résultat par le bilan

Généralité sur les flux


 Classification des flux
 Description des flux
THEME 3  Analyse comptable des flux

Notion du compte et le principe de la partie double


Les flux, enregistrement des opérations dans  Définition
les comptes et principe de la partie double  Description et présentation de différentes
formes de compte
 Fonctionnement et principe de la partie double
 Le compte de résultat

Notion de virement comptable


 Définition
 Différents types de virement
 Comptes réciproques

3
Organisation du plan de comptes du droit
comptable OHADA
 Définition
 Utilité du Plan comptable
THEME 4
Classification et codification des comptes
 répartition des opérations dans les classes de
Plan comptable OHADA
comptes
 La structure décimale des comptes
 Les constantes et le rôle des terminaisons
 Les parallélismes

Fonctionnement des comptes


 Fonctionnement des comptes du bilan
 Fonctionnement des comptes de gestion

THEME 5 La procédure comptable : tenue des livres comptables


 Définition
 Pré-comptabilisation
Organisation comptable du système  Livre-journal
classique  Grand-livre
 Balance

THEME 6 La procédure comptable : tenue des livres comptables


 Définition
 Journaux auxiliaires et journal centralisateur
Organisation comptable du système
 Grand-livre auxiliaire et Grand-livre général
centralisateur
 Balance partielle et balance générale

STRATEGIES

Méthodes pédagogiques
Cours magistral;
Travaux dirigés

Outils pédagogiques
Polycopiés
Vidéo projecteur
RESSOURCES
Ressources humaines
Enseignants de l’équipe pédagogique.

EVALUATION DES APPRENTISSAGES


De nombreux exercices illustrant les concepts théoriques développés dans le cours proposent à l’étudiant
d’appliquer les connaissances acquises, de prolonger sa réflexion. Sur ce, des devoirs sur table après chaque
thème (sujets de réflexion) dans des domaines précis sont proposés.

Notes de contrôle continu : Notes des Examens


Devoirs sur table, Participation et assiduité Examen

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