Programme Ulm oral 

: relation est ouest 17-91

 Relation ce qu’elles ont en particularité
 Apparition URSS = cristallisation des tensions
 => pas que conférences mais aussi manières politiques et tout
 => manuels :
o Faire des fiches chrono
o Ya des questions classiques (ex Lénine : jeunesse, évènement et élargissement) => max 2/3
pages, avec titres pour faciliter apprentissages
 Par tranches chronologiques
 Calibre => pour lire livre en ligne
 Faire trame aussi pour histoire de France
 Sujet sur l’ensemble de la période => capacité de synthèse mais avec des grandes phases
obligatoires sur certaines grande contestations comme commune de paris, grève Carnot, ligue
avant et après-guerre, 6 fév. 34 => analyser par rapport à pbtique du sujet
 / ! \ aux anachronismes

Mouv protestataires, exemples de lectures :

 Mise en exergue de l’acteur peuple dans le cadre de l’histoire générale => par rapport au reste de
l’histoire
 Le pouvoir est dans la rue
 Les luttes et les rêves
 Histoire des révoltes populaires en France
 Histoire des mouv sociaux en France
 Paris = le peuple

1) Mouvements protestataires et luttes populaires

Populaire sert à la fois pour lutte et mouv protestataire => donc pas les trucs que propre à 1 corps de
métier (corporation)

Peuple : ambigu => représentation qui change

 / ! \ pas de personnification du peuple ni de la France (minorité, majorité)

 Michelet : peuple = ensemble national, de la nation France, les Français dans leur diversité, masses
anonymes  peuple comme acteur dans l’histoire (avant que les rois et ministres)
 Sens républicain :
o Ensemble des citoyens,
o Exercice de la souveraineté,
o Droit des peuples à se gouverner lui-même
o Citoyens actifs et passifs selon droits de vote (suffrage censitaire)
 Désignation pays légal (ceux qui peuvent participer aux institutions) / pays réel
(ensemble des Français) même après universalisation des votes ya des exclus
(femmes, mineurs)
 Intégration de la famille que le chef de famille qui vote  pas dans l’expression
d’un avis individuel mais d’une famille
 On considère que citoyen actif = doué de raison et d’instructions (ex  : domestiques
pas droits de vote car pas de raison, voteraient comme leur patron, donc pour
éviter que ceux qui ont bcp de domestiques votent plusieurs fois)
 Dimension sociale et politique
o Plutôt modeste, paysans alors que monde rural = très stratifié mais peuple des villes aussi
o Progressivement assimilation peuple urbain à ouvrier mais sur le plan socio ça évolue
notamment avec pensée marxiste
  Voir œuvre la guerre civile en France de Marx dit que révolution prolétarienne
est inéluctable donc :
 Notion de prolétariat = classe ouvrière paupérisée qui est sensée faire la
révolution un jour
  Cette rev est dictée par les mécanismes du capitalisme car ouvriers vont
devenir des prolétaires => déséquilibre
 Prolétaire pour Marx = que ses enfants, indigents = n’a aucun patrimoine
 Loi d’airain des salaires qui tire les salaires vers le plus bas
o Désigne de plus en plus monde ouvrier avec grève => montrer désaccord avec système
économique
o But = révolution (syndicat révolutionnaire) / syndicat réformiste = utilise au mieux le
système en place
o  Ça ne s’est pas passé comme ça Marx avait tort sur l’évolution du marché  : 19ème =
marqué par précarité sociale mais représente pas ensemble de la population

Populaire
 Peut désigner le peuple ouvrier comme dit Georges Marchais secrétaire PCF 70’
 Terme fluctuant  toujours se questionner sur qui est l’acteur

Mouvement protestataire :
 => forme de réaction face à qqc qui advient
 Marquer mécontentement collectif mais pas forcément de chef
 Contre une entité (pas psk il fait chaud)
 Pas forcément politique en soi mais fini par le devenir
 Empêcher trouble à l’ordre publique
 => liberté d’expression ?
 Détenteur du pouvoir revêtu d’une dimension populaire diff entre assemblée ou roi donc ex-
difficulté pendant mai 48
 Représentations contradictoires de qui a le droit à la parole et pour qui = parfois dialogues de
sourds
 Système universel pour prendre des décisions  souhait des représentants = qu’il n’y ait plus de
protestations
 En France aussi trad : ceux qui ont le pouvoir = notables
 Peuple acteur de sa propre destinée => se mobilise en cas de crise = peuple en armes
 Essentiel du pouvoir à Paris donc mouv populaire parisien estime représenter tout mouv de France
 A partir 1850 = peuple éclairé = républicain et tous ceux qui pensent autrement sont dans le
populisme

Chercher quelle est la cible des mouv protestataires ?  Contestation pas forcément politique,
manifestation de mécontentement contre hausse des prix (ex gérer le prix du pain pour la paix sociale),
contre une catégorie sociale donc quel est l’élément déclencheur ?

 Etat peut intervenir même si ce n’est pas la cible pour gérer les trucs de troubles à l’ordre publique
 Etat n’a pas à gérer question about contrat de travail ni de l’économie : dans conception du 19ème
qui vient de rev Fr, ce qui touche le travail c’est du privé  l’état n’agit que pour éviter les abus
 Syndicalisme a pris tournure révolutionnaire en 1791 => loi le chapelier = interdiction délit coalition
=> peut avoir des regroupements mais pas de syndicat => finalement tout est réglé en 1901 avec loi
des associations
 Quand ya contestation = plutôt conflictualité locale mais pas général => transformation en masse
par propagation de la rumeur + mémoire collective de la rev Fr
 Les contestations parisiennes = redoutées psk c’est là qu’il y a les institutions du pouvoir
 Pourquoi il s’exprime comme ça ? Quelle est la logique propre de ce mouvement ? Comment eux se
représentent le mouvement ?
o Décalage entre la motivation réelle et la perception
 Ex : grève du printemps 1936 => nouvelle forme de mobilisation par le biais d’une
grève qui se généralise mais il ne s’agit pas d’empêcher le futur gouvernement
Bloom (Front Popu), mobilisation pour intervenir indirectement dans le débat
public qui aboutit à un phénomène national impossible.
 Dans le contexte de l’avant 1914, c’était pour bloquer le capitalisme
 o La notion de grève générale préexiste à celle de 1936 et elle est fortement connotée car
renversement de l’ordre sociale et cela est important en matière de représentation mais la
CGT n’y est pour rien
o Il n’y a pas de leader (en 1936 ?), mouvement spontané donc
 Est-ce que en fait il ne profite pas de la situation pour déclencher une révolution ce
qui n’est pas au programme du FP parce qu’il y a une occupation du lieu de travail
qui est ressentie par les patrons
 MAIS il n’y a pas de revendications de collectivisation / d’étatisation / de la
propriété privée du moyen de production
 Donc il n’y a pas à s’inquiéter le but c’est d’améliorer le salaire, les conditions de
travail ==> pas de saccage / pas de ludisme
 Confronter les mouvements avec les représentations de ce mouvement. Ces dernières viennent de
la rumeur, pressée vont avoir des échos particuliers dans la nation.
o Faut partir des faits, les démonter (grève mais pas nationale, pas pression anti-
gouvernementale, révolutionnaire, pas remise en question de la structure éco)
o Le patriotisme ne pousse pas à la guerre sociale syndicats oui mais suivistes des gens
o Syndicats encadrement de qqch qu’ils n’ont pas demandé + négocier choses raisonnables +
restructurer un outil de production dans un contexte de guerre
o La presse n’a pas la même tonalité, car elle est engagée.
 Presse de gauche : favorable / pousse négociation / met en avant les opinions
publiques
 Presse conservatrice : exprime l’angoisse des possédants qui ont peut que
l’irruption des masses dans ce contexte de changement politique pourrait mener à
une 2nd révolution russe donc c’est pour cela que le patronat a accepté, en vrai il
ne voulait pas vraiment
  Il faut analyser le mouvement et la réalité du mouvement

= > cherche à fidéliser l’ouvrier qui lui veut des contrats journées => transformer une partie du salaire en
service sous forme de logement, assurance
Quand marché du travail dans le mal => immigration
Taguieff => auteur sur le complot de la rev avec le franc massons (le rapport jsp mdr)
Premiers partis Pol = ligues qui au départ pas droit mais plutôt gauche car les nationalistes sont de gauches
Ligue des patriotes = veulent remobiliser après défaite (ceux qui ne voulaient pas céder alsace lorraine) =>
devient mouv antiparlementariste car parlement a accepté avec all
/ ! \ Les différentes classes genre radicaux et tout défendent différents trucs => nationalisme qui était de
gauche fini par passer à droite
Regarder rhétorique pour savoir si c’est populiste ou populaire
Actualité internationale à mettre => défaite de 70’ => remise en question de tout le système dont éducation

Mouv de politisation
 Mouv d’ensemble donc coordination ou plutôt mouv locaux
 Acteurs ont conscience politique avec objectif politique ou pas ?  Motivation, politisation des
masses  notion complexe donc toujours en questionnement
 Protestataire mais pas forcément politique mais ça ne veut pas dire qu’ils n’ont rien à dire (discours
de disqualification républicaine comme quoi n’auraient pas de cerveaux)
 Politisation locale malgré suffrage censitaire => juste politisation n’est pas vu à l’échelle du pays =>
interprétation locale
  Dimension nationale inscription dans une culture politique car voient les choses dans leur milieu
et pas de pensée globale
 Ev peut après coup devenir politique alors qu’il ne l’avait pas à l’origine (ex : révolte des Canuts à
Lyon)
Sujet sur toute la période => donc plan chrono de grandes tranches mais dedans on peut bousculer un peu

2) Exemple de plan et de découpage

 1831-1880
o Période où cadre institutionnel Fr n’est pas stable, succession régimes
o Protestation s’inscrit dans ce mouv de contexte instable
o Villes champignons, expansion des industries => syndicalisme à ses débuts
o Prédominance monde rurale mais évolution du monde ouvrier
o  Protestations ouvrières viennent pas du même type de population
 Distinguer jusqu’à commune de paris
 Diff entre nouveaux ouvriers et ceux qui étaient déjà issus des industries dans les
villes comme Lyon, paris, Rouen
o 1880 => arrivée des républicains au pouvoir, vote 3 ème rép sans dire son nom =>
constitution orléaniste (monarchiste et libérale plutôt) => destinée à une restauration
plutôt
o Mot national = connoté idéologiquement
o Chercher qu’on rééquilibre au niveau répartition (des partis ?)
o  3ème Rep = imposture pour Clémenceau => veut gouv autoritaire pour redresser la Fr et
réengager guerre contre all
o Républicains sont majoritaires et finissent par accepter une rep parlementaire
o  Donc transition pour partie suivante = plutôt années 30
 Renforcement de rep avec plusieurs partis Pol, syndicats et tout
 Éducation de masse (conçue comme préalable de reconstruction « l’instituteur
prussien a gagné sur l’instituteur français) (masse rurale vote conservateur car
veulent surtout la paix)
 1880 – 1930
o Vichy devient un épiphénomène
o Dimension populiste
o Mise en exergue du peuple français
o Michel Winock dans La fièvre hexagonale  les mouv contestataires n’ont pas déstabilisés
complètement les systèmes => système parlementaire tien bon et même a été renforcé par
mouv contestataire
o Place de la religion, place de l’individu  séparation église état (1905) au début réclamé
par peu mais ultra important en fait
o Importance aussi de la presse
o Prisme d’un système autoritaire => exclusion progressive d’une partie du peuple
(étrangers, juifs) => transition
o  cf. Boulanger perçu comme menace qui rallie tous les mécontents (ex : affaire Dreyfus
tournant politique car radicaux créent ligue des droits de l’homme, dépasse cadre
individuel)
o Atténuation distinction entre urbain / campagne
 Rep ont pris conscience de leur faiblesse sur la structure du pays, Gambetta y a
réfléchi
 Notion de petit paysan propriétaire => sur eux que vont se concentrer les efforts
pour les aider à devenir proprio
 Donc républicanisme progresse dans monde rural  ont compris qu’il fallait un
discours pour eux, pas que le peuple des villes
 Progression niveau éducation, lois ferry
 Service mili universel et 14-18 => donc mélange de population
  Guerre permet de mélanger tout et termine intégration des campagnes (union
sacrée)
o Pourquoi des mouv sociaux à ce moment-là ?
  Reprise éco 1901 => nouvelle croissance (guerre continuera)
 1870-1901 = grande dépression croissance faible, surproduction
  Quand choses s’améliorent que mouv se réveillent
 Loi sur les associations => donc les syndicats car permet responsabilité et
gestion en transparence
 Ensemble de la société s’en sert
 Naissance des partis Pol
o  Fin période avec la France qui s’enfonce dans la grande dépression même si c’est un peu
plus tard que les autres pays
o Manif qui va faire vaciller la rep => palais Bourbons, 6 fév. 1934
o Tentative de prise de pouvoir fachiste => donc contre mobilisation  front populaire
o Craint forme de prolétarisation du fascisme = anti-communiste mais aussi classe moyenne
qui a peur => fascisme et 3ème voie peut séduire classe moyenne qui souffre
o Parti radical qui s’identifie avec défense des intérêts des classes moyennes => ouvrier doit
être proprio de son outil de travail
o Impôt sur le revenu
 1930-1968
o Vichy à la fin
o Résistance = aussi mouv mais très limité mais au moment de libération = éruption du
peuple
o Débat sur moyen de reconstruire l’état et reconstruire une autorité avec le GPRF
o Pour De gaulle la rep n’a jamais cessé donc préconise redéploiement depuis le haut
o Alors que les militants veulent reconstruire à partir de la base
o Pb de sécurité => règlement de comptes, femmes tondues
o Page peu glorieuse à ne pas occulter
o Maurice taurel => reconnait GPRF

3) Points généraux
 Distinguer les faits (comment ça s’est passé) et les représentations que les mouv ont entrainés
(même chez les acteurs eux même)  double niveau d’analyse
 Pas forcément plan chrono => faire des sous parties thématiques (ou inversement)
 Société tertiaire où le statut dans le monde du travail n’est pas représentatif du statut social
 Pays sous dev psk pas industrie
 On peut aller contre un patron mais quand le patron c’est le peuple on ne peut pas => besoin de
syndicats pour éviter que les droits sociaux soient bafoués (ex CGT anti-état)

Apparition PCF
 Lié à 3ème Int
 21 conditions de Lénine pour devenir communiste à titre perso et pour créer un parti communiste
 Rejette idée d’union sacré, reproche de s’être rapproché de la bourgeoisie
 Dimension pacifiste
 Contexte agitation sociale en Europe  spartakistes allemands
o Assimile les sociaux-démocrates d’Europe à des menchevik
o Intérêt des bolcheviks = avoir d’autres rev
o  Ne pas faire confiance à la spontanéité des masses
o Volonté d’organisation => avec des représentants, avant-garde éclairée du prolétariat
 Lors de rédaction des 21 points = déjà vague révolutionnaire baisse
 En Fr les 21 points se heurtent à la SFIO alors que Jaurès avait essayé de faire synthèse
 Débat en Fr sur acceptation des 21 conditions  Lénine incarne marxisme pas trop orthodoxe
 Congres de Tours en Fr => la SFIO qui devient la SFIC  donc récupère compte, locaux, journal
 En Alle = SDP qui donne naissance au KDP, division aussi en GB
 Lénine qui va faire distinction entre socialiste et communiste => alors que pour Marx, ce sont juste
des états différents
 => donc parti qui incarne à lui tt seul tt les mouv populaire qui inclus les mouv du prolétariat ouvrier
 Donc vagues d’exclusion psk engagement total de la part de ceux qui s’engagent
  Pour avoir du travail faut passer par le syndicat
 Communiste = se sent plus membre de l’Int que français  forme de totalitarisme dans relations
sociales car parti s’insinue partout
  Faudra aborder spécificité communiste et sa prétention à incarner à lui tt seule lutte des classes
mais pas parler que de lui

1930 => période charnière, à justifier pour égaliser les partis

 Conséquence de dépression éco
 Du coup => monté des extrêmes = clivages idéologiques dans pop
 Discours extrême commence à gagner du terrain dans ensemble des démocraties
 / ! \ aux mots psk le radicalisme en fait c’est devenu du centrisme
  Radicaux sont très puissants mais peuvent pas gérer tt le temps => parti charnière et
associations avec autres partis  quel que soit résultats élection = forcément avec radicalisme
(même en 1924 quand bloc national est battu ces cartels des gauches qui passent mais avec
radicaux)
 => années 20 = ceux qui sont au gouv = ont de l’expérience et tout
 Notion de science politique => pb spécifiquement Fr
o GB ou USA = stabilité des règles de fonctionnement (même si pas de constitution en GB) =>
ex vote des femmes France = seule démocratie qui ne donne pas psk libéraux craignent
d’être battu si les femmes votent comme le curé
o Système bi partisan => donc alternance classique USA ou GB ça ne remet pas en question la
position de ceux qui sont battu
o (Allemagne à part)
o En France on essaie de remettre tout en cause tout le temps donc pas de stabilité
 Dans tt les rep, forces politiques importantes ne sont pas d’accord avec la
constitution
 Ailleurs but = faire évoluer mais pas supprimer toutes les règles qui aident
 Début 3ème rep = contre président, aimerait comme consulat,

Parti communiste n’est pas populaire mais cherche à l’incarner

 Est sensé parler au nom du peuple
 Disparition des contestations ouvrières les plus violentes vu que c’est que des trucs organisés
 Organisation tribunitienne

Montée des extrêmes

 Dans l’opinion publique mais aussi dans les intellectuels
 Se fait au détriment de ‘idéologie républicaine
 Loin des bails d’incarner le progrès par la rep
 Défense de l’institution avec alliance centre / gauche qui fédèrent autour d’un sentiment de
défense républicaine
 Contexte de suspension du régime parlementaire pour mise en place régime autoritaire autour de
Pétain
 Forme d’abandon de la pop lors défaite all  grand exode
 Pendant vichy peuple n’est plus acteur mais enjeu par rapport au contexte
o Discours Pétain veut substituer au parlementaire  assimilation peuple et chef,
propagande du régime
o Chef se présente comme sage et désintéressé   Chef = France et France = chef
o  Donc forte critique des élites parlementaires
o Importance procès Riom sur conditions de la défaite
o Progrès technique permet de faire entendre le président ou le responsable  permet aussi
mis en scène
 Adresse à une foule
 Très utilisé par régime auto
  Thème rev nationale (en réalité contre révolution par rapport à rev Fr)
o Peuple n’est pas dans véritable forme de contestations mais il est très surveillé
o Peuple => un peu dans Résistance mais faible, d’abord contre all
 Crise du parti comm qui est interdit à cause de pacte germano sov
 Bcp de rumeur, clandestinité, période grise
 Pas de mobilisation d’un parti
 Intervention populaire
 Avec libération risque de guerre civile, question d’implication parti commu
o Affrontement relativement spontané
 Représentation collective au sein de la résistance
 Notion de nation en arme => c’est le bas qui reconstruit
 Alors que de gaulle pense que république n’est pas morte, donc reconstruction
depuis le haut  considère qu’il n’y a pas eu d’abolition de la rep
 Rhétorique plus ancienne de la nation en arme qui vient de la rev Fr
 Parti radical qui apparait tant lié à la rep et s’effondrent pendant élections => s’identifient plus
comme des parlementaristes

Après la libération
 CNR rédige programme pour libération
o Défaite = conséquence des effets de la grande dépression
o Habitué à des formes d’égoïsmes de classe
o Considèrent que la rep doit être sociale
 Echec de 3ème rep = ne pas avoir suffisamment veillé à cohésion de la nation
o  Pour cette résistance, c’est l’état qui doit gérer la cohésion de la nation
 Contient en germe notion d’état providence
 Consensus sur ça
 Approches légitimées de l’état sur les marchés => keynésianisme s’est légitimé
partout et permet de mettre en place mesure sans tomber dans populaire
 Interruption par guerre froide
 Komintern dissous
 Staline veut un glacis protecteur
 PCF convoqué en Pologne à conf créatrice de Kominform
o Pas aussi bureaucratique que Kominterm
o 2 partis commu européens => Fr et It
o Réaction => dénoncer usa
 Après agitation ouvrières et attentats donc donne impression que communisme cherchait à
prendre pouvoir dans la rue
 Parti commu => défend le contre modèle où l’entièreté du peuple est collectivisée, tout est prévu
 Création des blocs de guerre froides = impacts aussi dans la société française même mais pas eu de
tentative révolutionnaire même
 Parti commu a posture protestataire, => argument parti modéré pour approfondir état providence

(La guerre froide ? ou la libération ?) Contreproductif pour parti communisme ?

 Entame déclin progressif
 Coup de Prague mais en France ce n’est pas un coup de Prague bis (gouv contraint à laisser la place
pour gouv comm)  1948
 Nouvel élément : la CGT
o A contribué à résistance
o Communiste devenus majoritaire dans commu => rapprochement au sein de la base
militante
o Réunification CGT et CGT U
o => ligne anarcho-indépendante au nom de la chartes d’Amiens => devient minoritaire
  Conséquence de guerre froide = éclatement des syndicats
 4ème rep met en place état providence, reconnait dans constitution les syndicats, mise en place de
sécu sociale donc implique entente avec patronat
  Syndicalisme Fr = culture plutôt protestataire en France (grève, défilé, premier mai, discours qui
dénonce le système, mais globalement encadrement des masses)
o Forme de décalage entre les discours et la symbolique => mise en scène de prolétariat
o Et en même temps moment de discussion
 Syndicalisme reste fort dans bastion industriel et au sein de l’état mais faible dans les services =>
donc taux de syndicalisation sera faible
 Décalage psk en France d’abord on grève et après on discute => ex en Allemagne = véritable trad du
dialogue social
 4ème = ressemble bcp à 3ème quand même
 Etude du poujadisme
 Colonies vues comme importance puissance => décalage avec Commonwealth qui permet
d’accorder petit à petit plus d’indépendance
 Climat de tension autour de guerre d’Algérie => question de mouv mobilisateur
 Principe du referendum de 5ème permet à De Gaulle de s’appuyer sur le peuple pour trancher des
grandes questions ex la colonisation => peuple impose sa volonté

Etat qui combat la pauvreté

 Mise en place d’un salaire minimum
 Prise en charge aide pour garantir accès éducation, logement => entraine rénovation obligatoire
par ex  intervention puissance publique
 Permet d’intégrer une part importante de pop dans société de conso
o Ex acheter voiture ça devient possible même si c’est juste 4L
o Permet aussi de dev des gammes qui s’exportent
o Baisse cout crédit conso => faut culturellement l’intégrer dans les mœurs
 Démocratisation
o Tv
o Loisir => expérience de semaine congé payé
 Participation société de conso  contestation qui diminue ou change de thématique
o 1830 = quand on a faim
o Après 1950 => contre vie chère
o => toujours CGT qui reste et fait contreculture (journaux associations)
 Différence avec RFA où ya vraie compétition entre 2 all qui ont connue année 0
o Courses à celui qui se reconstruit le plus vite
o Décrochage début 60’
o RDA stagne en restant cramponnée à industrie
o RFA => miracle allemand avec société de conso, intégration classe ouvrière, => discours
réformé

68 à traiter
 Contexte nouveau
o Elargissement sensible enseignement sup
o Politisation des campus
o Parti Pol qui ne semble pas en phase avec nouvelles génération
o => résulte des années de mobilisation contre guerre Algérie, reste des traces
o Aussi aux portes de paris encore un bidon ville => tout ne va pas bien pour tout le monde
 Reprend symboles de contestations
o => barricades (de commune, de libération, Algérie) véritable tradition  comme des codes
de la contestation mais change de discours
o  Mouv de grève => relais des salariés, syndicats ont été dépassés, vont essayer de gérer les
choses mais ils n’y sont pas à la base
o Syndicat ont bien joué jeu de négociation
 Thématiques communes
o Contestation autorité
  Trop grande verticalité à l’intérieur du pays  notion d’une société qui n’offre pas
assez de place aux salariés
 Contestation de l’autorité des profs par universités
o Expression massive => structuration du débat politique pour y répondre
o Retournement opinion => mouv protestataire qui fait arrêt général du pays mais vote
massif pour retour à l’ordre
 Ne pas opposer deux Frances
 Peut avoir désordre pour changer mais après au bout d’un moment veut retour à
l’ordre
 De gaulle fait comme contremanifestation  majorité silencieuse donc qui ne dit
mot consent ?
 Représentation faites sur l’instant et dans les années qui ont suivies
o Grille de lecture révolutionnaires => ennuyeux que révolutions faites par bourgeoisie,
puiser dans forme de dissidence maoïste (cf. mao chine), à défaut de motiver ouvrier
cherche jeunesse politisée
o Mouv protestataire notamment rural ont dimension carnavalesque
 Chants où on tourne des gens en ridicule
 Irrévérence collective contre autorité
 Forme d’exutoire, ne débouche pas forcément sur révolution
 Ce qui compte ce n’est pas forcément l’impact immédiat mais le truc qui fédère

Étudier conséquences de mai 68 sur les parcours des différents acteurs protestataires  dire que c’est
bilan, importance des conséquences et de l’engagement qui n’est pas que révolutionnaire mais peut aussi
être utile et bon pour la société
 Société carnavalesque
o Donne pouvoir à ceux qui n’ont pas => jeunesse
o Renversement
 Manifestation de masse => pré guerre civile avec des morts
 Mouvements associatifs
o Mobilisation politique
o Veut changer les choses par la base
o En dehors de l’état providence
o Renouveau communisme vav des femmes => débouchent sur nouvelles mesures pour les
femmes vers sens plutôt libéral et progressiste
o Pareil pour abaissement majorité => but = mieux intégrer jeunesse dans corps politique
o Écologie => dénonciation exploitation planète, 1/3 monde
o => permet de poser des questions importantes  alerte l’opinion publique, ne cherche pas
de responsable désigné
 Défense de nationalisme un peu dans campagnes au moment où elles vivent une révolution verte
et forte transformation
o Forme de retour à vie rural, langue régionale => avant c’était extrême droite, Pétain qui
joue dessus
o Mouv militant apparaissaient comme collaborationnisme  finalement eux se revendique
comme extrême gauche
o Renouveau de préservation d’identité rurale
o => institution ouvre porte avec intégration en langue optionnelle dans enseignement
 Forme plus radicale
o Rompre avec société
o Exil intérieur => vivre selon des principes qui sont radicalement différents de la société 
pas d’échelle générale, le faire dans communauté qui vie sur elle même
o Tentation de retour à la nature, séparation économie de marché
o Attitude qui existait déjà en 1830 mais c’était droite, les aristos qui refusent la cour de louis
Philippe et donc se renferment dans leur propre château
o Aussi pb de d’attentats de gauche comme de droite
o Plutôt des idées isolées
  Tel méfiance vav des partis que du coup c’est association qui influence la société, forme de
réformisme

Pour sujet
 Impossible de donner une def qui va de 1830 à 1968
 En France véritable trad de la contestation
 Fr n’est pas démocratie apaisée => tlm n’est pas d’accord sur règles de démocratie
 Culture politique
 Contextualiser la notion, les transformations
 Attente de position de surplomb et d’analyse
 Interpréter les ev à la lumière d’une notion particulière et qui évolue