Molière, Don Juan, I, 2.

Répondez aux questions sur chaque réplique en vous appuyant à chaque fois sur au moins une
caractérisation (classe grammaticale, figure de style, ponctuation…)

1 De quelle manière Sganarelle s’adresse-t-il à son maître ?

2 De quelle manière Don Juan répond-il à la question de son valet ?
3 Quel est l’effet produit par la réponse de Sganarelle ?
4 De quel type d’interrogation s’agit-il ? Sur quoi insiste Don Juan ?
5 Relevez les connecteurs logiques employés par Sganarelle : quel type de réponse introduisent-ils ?
Quel vocabulaire emploie Sganarelle pour critiquer l’attitude de Don Juan ?
6 De quelle manière Don Juan répond-il à ses reproches ?
7 Quel argument emploie Sganarelle ?
8 De quelle manière réagit Don Juan ?
9 Quelle stratégie adopte Sganarelle pour faire critiquer son maître ?
Quel jeu de scène imaginez-vous ?
Quel est l’effet produit sur le spectateur par cette stratégie ?
Quels critiques Sganarelle fait-il des aristocrates ?
De quelle manière à la fin menace-t-il son maître ?
10 Comment réagit Dom Juan ?

Molière, Don Juan, I, 2.

Répondez aux questions sur chaque réplique en vous appuyant à chaque fois sur au moins une
caractérisation (classe grammaticale, figure de style, ponctuation…)

1 De quelle manière Sganarelle s’adresse-t-il à son maître ?

2 De quelle manière Don Juan répond-il à la question de son valet ?
3 Quel est l’effet produit par la réponse de Sganarelle ?
4 De quel type d’interrogation s’agit-il ? Sur quoi insiste Don Juan ?
5 Relevez les connecteurs logiques employés par Sganarelle : quel type de réponse introduisent-ils ?
Quel vocabulaire emploie Sganarelle pour critiquer l’attitude de Don Juan ?
6 De quelle manière Don Juan répond-il à ses reproches ?
7 Quel argument emploie Sganarelle ?
8 De quelle manière réagit Don Juan ?
9 Quelle stratégie adopte Sganarelle pour faire critiquer son maître ?
Quel jeu de scène imaginez-vous ?
Quel est l’effet produit sur le spectateur par cette stratégie ?
Quels critiques Sganarelle fait-il des aristocrates ?
De quelle manière à la fin menace-t-il son maître ?
10 Comment réagit Dom Juan ?
 Molière, Don Juan, I, 2.

La comédie du valet : Molière, Dom Juan, I, 2.

1. Molière : 1622-1673 ; classicisme

Après l’interdiction de Tartuffe, Molière écrit très rapidement une pièce en prose dans laquelle il fait
le portrait d’un libertin. Jouée en 1665, publiée en 1682. (cf prince de Conti)

2. Situation : Après avoir abandonné Done Elvire, Dom Juan vient de faire l’éloge de l’inconstance et a
autorisé son valet à lui dire ce qu’il pense de son mode de vie.

3. Lecture, premières réactions.

4. Présentation : Dans ce dialogue comique, SG tente de donner son opinion à son maitre sur son
libertinage.

5. Question : De quelle manière Sganarelle parvient-il à exprimer à son maître ce qu’il pense de son
mode de vie ?
6. Composition :

- Dialogue Sg et DJ sur vie menée par DJ ; changement d’attitude progressif de DJ

- Tirade de SG, fait mine de s’adresser à un autre

1. Interrogation, marque de déférence, rappel de l’autorisation, conditionnel, atténuation

(locution adverbiale) / participe passé fort

= multiples précautions de Sganarelle

2. Exclamation, interrogation, reprise des termes de S

= naïveté feinte de DJ
3. Adverbe + adjectif ; hyperbole ; phrase inachevée.

= précautions verbales, exagération comique

4. Question rhétorique ; adjectif mélioratif, comparatif

= fait mine de ne pas comprendre dimension morale

5. Tournure impersonnelle, verbe d’opinion, adverbe + redouble adjectif ; conditionnel,
première personne + proposition circonstancielle hypothétique

Connecteur d’opposition, apostrophe, adjectif religieux, verbe ; phrase inachevée

= SG oppose reconnaît plaisir mais oppose morale religieuse ; interrompu

6. Interjection (impératif de « aller »), métonymie et rapprochement Ciel / pronom pers + P4

Verbe démêler, adv ensemble, sans que locution conjonctive, proposition consécutive

= exclut SG, cela ne le regarde pas.

7. Apostrophe, locution (pour renforcer), adverbe, présent de vérité générale

NB : libertin double sens

= insistance de SG, ne tient pas compte de remarque de son maître ; appel au sens
commun, reprise du terme religieux ; généralisation ; naïveté (répétition, lieux commun)

Annonce fin de la pièce.

8. Interjection, exclamation, apostrophe + oxymore péjorative, négation, périphrases.

= colère de Dom Juan, rappel à l’ordre ; geste de menace ?

attitude contradictoire
9. - Négation + P5 ; locution exprimant que ne veut pas le faire, exclamation

Insistance sur P5, verbe savoir, nom raisons

= se dédit, affirme ne pas viser DJ

- Conjonction, tournure impersonnelle, déterminant indéfini + adj dévalorisant, terme

péjoratifs (qui choque par le caractère déplacé)

Verbe savoir nié par préposition, terme péjoratif, modalisateur ; verbe seoir

= distingue son maître / libertins inconscients, posture

- Proposition hypothétique, double adverbe, conditionnel, locution adverbiale

 = assurance / joue un rôle ; comique

- Interrogation rhétorique, verbe souligne audace, verbe jouer, superlatif

= menace, appel à crainte religieuse

- termes dévalorisants, incise, reprise de « mêler » + « railler », opposition avec déterminant

indéfini, opposition raillerie / révérer

= souligne opposition du libertin avec autres, appel au sens commun

- question rhétorique, référence au statut, champ lexical de tenue et ornement, incise ;

comparatif, déterminant indéfini, négation

= souligne prétention et superficialité des aristocrates

- impératif + verbe, relative insiste sur statut, terme religieux, antithèse

= menace religieuse ; s’emporte (longueur de phrase) ; reprend idée ; comique

10. Interjection, interruption

= impatience de DJ, menace ?

CCl : Une critique du libertinage de DJ par son serviteur

/ difficulté à argumenter, lieux communs, naïveté

Une scène comique, utilise stratagème

Rappel : les types de comique.

Attitude ambigüe de DJ, autorise puis se fâche.

Ouverture : Mise en scène de Mesguich.

Grammaire : Repérer les phrases interrogatives et négatives et interprétez-les.

Rappel : l’interrogation et la négation ; manuel p. 46 et 49

- Interrogation directe / indirecte Viens-tu ? Je me demande si tu viens.

- Interrogation totale / partielle Viens-tu ? Quand viens-tu

Porte sur totalité de phrase, répond par oui ou non ; indirecte : sub introduite par « si »

Porte sur une partie de phrase, répond par un groupe de mots ou phrase.

- Termes introducteurs : pronom (qui) déterminant interrogatif (quel) / adverbe (comment, quand,
combien)

- Négation totale porte sur ensemble de la proposition « pas »

Ex : je ne veux pas

- Négation partielle porte sur un élément de la proposition « plus », « jamais », « guère »…

1 SGANARELLE. - Mais, Monsieur, cela serait-il de la permission que vous m'avez donnée, si je vous
disais que je suis tant soit peu scandalisé de la vie que vous menez ?
2 DON JUAN. – Comment ! quelle vie est-ce que je mène ?
SGANARELLE. - Fort bonne. Mais, par exemple, de vous voir tous les mois vous marier comme vous
faites...
3 DON JUAN. - Y a-t-il rien de plus agréable ? Directe, totale
4 SGANARELLE. - Il est vrai, je conçois que cela est fort agréable et fort divertissant, et je m'en
accommoderais assez, moi, s'il n'y avait point de mal ; mais, Monsieur, se jouer ainsi d'un mystère sacré,
et...
5 DON JUAN. - Va, va, c'est une affaire entre le Ciel et moi, et nous la démêlerons bien ensemble, sans
que tu t'en mettes en peine.
6 SGANARELLE. - Ma foi ! Monsieur, j'ai toujours ouï dire que c'est une méchante raillerie que de se railler
du Ciel, et que les libertins ne font jamais une bonne fin.
7 DON JUAN-. – Holà ! maître sot, vous savez que je vous ai dit que je n'aime pas les faiseurs de
remontrances.
8 SGANARELLE. - Je ne parle pas aussi à vous, Dieu m'en garde ! Vous savez ce que vous faites, vous,
et si vous ne croyez rien, vous avez vos raisons ; mais il y a de certains petits impertinents dans le monde,
qui sont libertins sans savoir pourquoi, qui font les esprits forts parce qu'ils croient que cela leur sied bien ;
et si j'avais un maître comme cela, je lui dirais fort nettement, le regardant en face : Osez-vous bien ainsi
vous jouer au Ciel, et ne tremblez-vous point de vous moquer comme vous faites des choses les plus
saintes? C'est bien à vous, petit ver de terre, petit mirmidon que vous êtes (je parle au maître que j'ai dit),
c'est bien à vous à vouloir vous mêler de tourner en raillerie ce que tous les hommes révèrent ! Pensez-
vous que pour être de qualité, pour avoir une perruque blonde et bien frisée, des plumes à votre chapeau,
un habit bien doré, et des rubans couleur de feu (ce n'est pas à vous que je parle c'est à l'autre), pensez-
vous, dis-je, que vous en soyez plus habile homme, que tout vous soit permis, et qu'on n'ose vous dire vos
vérités ? Apprenez de moi, qui suis votre valet, que le Ciel punit tôt ou tard les impies, qu'une méchante vie
amène une méchante mort, et que... »
9 DON JUAN. – Paix !

Interrogation totale partielle

Négation totale partielle
Phrase interro-négative
Proposition conjonctive circonstancielle de cause.

- S pose interrogation totale, redemande permission

/ réponse indirecte de DJ ; feinte naïveté ou colère ?

- Y a-t-il rien de plus agréable ?

Interrogation directe, totale ; terme semi-négatif (rien = quelque chose)
- SG enchaîne les questions rhétoriques = interpellation, reproches.
- Négations pour nier l’adresse à son maître.

Vous ferez le commentaire de ce texte, en vous aidant du parcours de lecture suivant :

- Montrez en quoi il s’agit d’une scène comique.

- Etudiez l’affrontement entre le maître et le valet dans cette scène.

I. Une scène de théâtre comique.

1. Une situation comique

 2. Sganarelle, personnage comique

3. Du comique de gestes et de paroles

II. L’affrontement du maître et du valet

1. La critique des aristocrates

2. La critique du libertinage

3. L’attitude ambigüe de Dom Juan face à son valet