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Audit général
Thème 1 : concepts fondamentaux de l’audit
1. Définition de l'audit
Etapes
Les domaines significatifs ? Il s’agit des comptes dont le montant représente une part
importante des comptes annuels, et qui recèlent une grande probabilité d’erreurs.
Les systèmes significatifs ?
•tout système qui traitent des données répétitives pouvant avoir une incidence significative
sur les comptes annuels.
•Si ces systèmes sont bien conçus et bien appliqués, cela permet de minimiser les risques
d’erreurs dans l’enregistrement des données.
Données répétitives ?
Elles résultent des opérations qui :
• Présentent la caractéristique d’être réalisées fréquemment (généralement plusieurs fois
par jour) et d’être nombreuses ;
•Représentent généralement le plus gros volume en nombre et en valeur.
Exemples :
- Les factures d’achats ;
- Les factures de ventes ;
- Les salaires ;
- Les mouvements de stocks, etc.
→ En règle générale, les systèmes (ou cycles) pour lesquels une appréciation du contrôle
interne est utile sont les suivants :
• Achats-fournisseurs ;
• ventes-clients ;
• stocks ;
• Paie-personnel ;
• Trésorerie ;
1-3 Rédaction du plan de mission
L’objectif du plan de mission ou programme général de travail est de synthétiser l’information
obtenue et de formaliser les décisions qui en découlent sur l’orientation et la planification de la
mission. Le plan de mission permet donc de formaliser les décisions prises sur : Les travaux à
entreprendre, Les moyens à mettre en œuvre, Les dates d’intervention, Les heures et les coûts à
engager… etc.
Le contenu du plan de mission permet une prise de connaissance rapide des particularités de
l’entreprise et de la mission. Il doit comporter les informations suivantes :
Présentation de l’entreprise : dénomination sociale, coordonnées, structure générale,
principaux lieux d’activité, bref historique, nature d’activité, dirigeants et personnes à
contacter dans l’entreprise… etc.
Informations comptables : principes comptables suivis, budget et comptes prévisionnels,
comparaison pluriannuelle des bilans et du CPC, date de clôture de l’exercice…etc.
Systèmes et domaines significatifs : identifications des fonctions (cycles) et des comptes
significatifs, présentation des zones de risques.
Mission : documents à obtenir, fonctions (cycles) à évaluer, constitution de l’équipe,
répartition des travaux avec d’autres auditeurs, dates d’intervention…etc.
Budget : détermination des heures nécessaires par nature de travaux, détermination des
coûts estimés des travaux*
TETOUAN ADVISORS PROF AMINE
Le diagramme de circulation :
Le diagramme de circulation ou flow-chart est un schéma établi par l’auditeur, permettant de
représenter la circulation des documents entre les différentes fonctions, activités et centre de
responsabilité, d’indiquer leur origine et leur destination afin de donner une vision globale et
complète du cheminement des informations et de leurs supports.
Déroulement de l’interview :
Préparation de l’interview : Tout au long de l’interview,
L’interview ne s’improvise pas. Elle l’auditeur :
doit toujours être préparée en : -veillera à atteindre les objectifs fixés Synthèse de l’interview :
-définissant au préalable le sujet de initialement quant à la collecte des L’auditeur doit prendre le
l’interview(les informations et informations ; temps pour :
explications que l’auditeur souhaite -récapitulera toutes les réponses -reformuler et synthétiser les
recevoir) ; collectées en vue de s’assurer qu’il a points abordés ;
-essayant d’avoir des informations sur bien reporté ce qui lui a été dit ; -faire ressortir les points les plus
la personne qui va être interviewée -marquera toutes les questions pour importants et préciser les points
afin de mieux la cerner : informations lesquelles il n’a pas eu de réponses manquants encore ;
relatives aux responsabilités de (pour les reformuler plus clairement) ; -établir un compte rendu-clair et
l’interviewé, à sa place dans la -reviendra à l’essentiel si l’audité est précis- relatif à l’interview dans
hiérarchie, etc. trop abondant en informations les plus brefs délais.
-élaborant les questions. (déviation du sujet par exemple).