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Expression écrite II - Auto-évaluation Q1 DETHIER Héléna T

1- A l’aide des indicateurs à gauche, évalue ton

degré de maîtrise des concepts suivants :
J’ai l’impression que le
Score 1 concept reste très complexe
Concept Score Concept Score
pour moi.

Titres
Lisibilté de fond 3 informatifs et 3
Je pense comprendre en gros incitatifs
Score 2 le concept mais certains de
ses aspects restent flous.
Relation photo -
Lisibilité de forme 3 4
texte - légende

Je pense avoir acquis le

Score 3 concept et pourrai l’utiliser Pyramide inversée 3 Titraille 2
efficacement à l’avenir.

Hiérarchisation de Ecriture
l’information 3 inclusive 4
Je pense comprendre
totalement le concept et
Score 4
pourrais l’enseigner à un Sélection de Communiqué de
pote. l’information 3 presse 3

2- Comment qualifierais-tu ton utilisation des outils d’IA pour ce cours ? Ton rapport à
l’outil a-t-il changé depuis le début de l’année ? Quelle(s) utilité(s) y trouves-tu ?

3- Au regard de ce premier quadri, comment qualifierais-tu ton implication personnelle

par rapport à ce cours et son mode de fonctionnement ?

Honnêtement, c'est un de mes cours préférés. Le cours est assez interactif, la façon dont il est donné est
vraiment chouette et donc ça nous permet de rester accrochés tout le long. Les travaux qu'on à rendre sont
aussi intéressant et j'y prends même du plaisir à les réaliser. Par contre, j'ai encore un petit peu du mal à
faire des remarques "négatives" quand on corrige les travaux des autres. Après, c'est justement ça qui est
intéressant dans cet exercice (oser dire des choses), mais également, avoir l'avis des autres. C'est un bon
moyen d'appliquer la théorie aussi, je trouve.