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d’adquisition (3 pts)

Prononciation L’élève prononce les L’élève prononce les L’élève prononce les L’élève prononce les
mots et les phrases mots et les phrases mots et les phrases mots et les phrases
de manière claire et de manière claire et de manière parfois de manière très
compréhensible. Il compréhensible difficile à difficile à
n’y a aucune erreur mais il peut y avoir comprendre. Il peut comprendre. Il y a
de prononciation quelques erreurs de y avoir des erreurs de nombreuses
prononciation de prononciation erreurs de
fréquente prononciation
Utilisation des L’éleve utilise une L’élève utilise une L’élève utilise un L’élève ne connaît
verbes varíété de verbes de variété de verbes nombre limité de pas ou ne
manière correcte et mais il peut verbes et peut avoir comprend pas les
approprié commettre des des difficultés a les verbes
erreurs utiliser
correctement
L’élève utilise un L’élève utilise un L’élève utilise un L’élève ne connaît
Vocabulaire vocabulaire varié et vocabulaire varié et vocabulaire limité pas ou ne
précis. précis mais il peut et peut avoir des comprend pas le
utiliser des mots difficultés à trouver vocabulaire
Imprécis ou les mots appropriés
répétitifs
Cohérence Les phrase sont Les phrases sont en Les phrases sont Les phrases sont
bien organisés et general bien parfois incohérents incohérents et
faciles à organisés mais il et difficiles à difficiles à
comprendre peut y avoir comprendre comprendre
quelques
incohérences

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