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REMERCIEMENT
INTRODUCTION
Par cette perspective, la tradition de notre Institut Supérieur veut qu’à la fin de
chaque cycle d’études universitaires soit sanctionné par un stage, lequel fera l’objet de notre
travail.
C’est un stage qui a été plus que bénéfique pour nous sur une période d’un
mois, mais ce temps est insuffisant à la somme d’information qu’un étudiant peut acquérir à la
matière pratique dont la période ne nous a pas permis de joindre convenablement la théorie à
la pratique.
II. Historique
Création de la division des TPI
Le Congo fut une colonie belge depuis 1908, sur le règne du roi Léopold II, roi
des Belges fondé en collaboration avec Stanley. Le roi Léopold II avait le droit de nommer et
de révoquer dans l’équipe un membre ou toute l’équipe Gouvernementale.
En 1971 le feu MOBUTU avait créé trois offices qui ont été détachés de la
division des TPI il s’agit de :
Office des routes ;
Office des voiries et drainage ;
Office des dessertes agricoles.
Il a été encore détaché de la Division des Travaux Publics et Infrastructures le service de
transport, de l’habitat et de l’urbanisme qui sont devenus :
Division de Transport ;
Division de L’Habitat ;
Division de l’Urbanisme
[4]
Attributions :
- La conception, les études ainsi que la réalisation des travaux de
construction ou d’entretien des édifices Publics ;
Instructions :
- Le bureau doit s’impliquer dans la préparation (relevé, plans et cahier
spécial des charges), la passation (analyse des offres et propositions
d’attributions) et le suivi (surveillance et contrôle des travaux) des
marchés des travaux et des études pour le compte de la Province ;
[6]
- Tout contrat de loyer d’un bâtiment avec des tiers ne peut être pris en
considération sans attestation de carence et expertise de location
immobilière établi par le bureau ;
Attributions :
- La gestion du parc automobile de l’Etat (entretien, réparations et
déclassement, vente des engins et véhicules) des hydrocarbures ;
- L’entretien et la préparation ;
Instruction :
- Le Chef de Division Provinciale doit avoir autour de lui un corps des
Inspecteurs capables de faire respecter les lois, les textes réglementaires
et toutes les instructions ayant trait aux activités et fonctionnement des
différents Bureaux de la Division Provinciale des Travaux Publics et
Infrastructures par des contrôles et des audits internes ;
1. Le Secrétariat
C’est un cerveau moteur de la Division qui a comme rôle la rédaction et la
correction des rédactions qui viennent des autres bureaux. Donc celui qui coordonne tout.
CRITIQUE ET SUGGESTION
CONCLUSION
REMERCIEMENT.....................................................................................................................................1
INTRODUCTION......................................................................................................................................2
CHAP I : PRESENTATION DE LA DIVISION PROVINCIALE........................................................................3
DES TRAVAUX PUBLICS ET INFRASTRUCTURES (T.P.I)............................................................................3
I. Définition de la Division des TPI.................................................................................................3
II. Historique...................................................................................................................................3
Création de la division des TPI........................................................................................................3
1. Le Secrétariat.................................................................................Erreur ! Signet non défini.
CHAP II : ANALYSE DE LA SITUATION RENCONTREE...........................................................................13
II.1. La gestion des ressources humaines..........................................................................................13
A. Analyse.................................................................................................................................13
II.2. But de stage...............................................................................................................................13
CRITIQUE ET SUGGESTION...................................................................................................................14
CONCLUSION........................................................................................................................................15