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Université Sidi Mohamed Ben Abdellah

Faculté des Sciences Dhar El Mahraz – Fès


Module : MTU (S1)

Chapitre 3 : Les techniques de recherche de l’information

Glossaire Chapitre 3:
1. Recherche d’informations : démarche rigoureuse de recherche qui intègre des modèles et
des techniques dont le but est de faciliter l’accès à l’information pertinente pour un
utilisateur ayant un besoin en information.

2. Moteur de recherche : outil conçu pour faciliter la recherche de ressources, de contenus


et de documents sur le Web.

3. Moteurs de recherche ouverts : outils qui permettent de chercher toutes sortes de


contenus disponibles sur Internet, sans aucune limitation.

4. Moteurs de recherche restrictifs : outils qui imposent des limites sur les types de
contenus qu'ils affichent dans leurs résultats de recherche : contenus spécifiques (images ou
vidéos), restrictions géographiques, membre d’une communauté, …

5. Recherche simple : démarche pour trouver des informations générales sur un sujet
donné, ce qui convient particulièrement aux personnes débutant leur recherche ou
nécessitant une introduction rapide.

6. Recherche avancée : démarche qui permet de préciser les résultats de recherche en


utilisant des critères tels que le domaine de recherche, la date de publication, le format de
fichiers, la langue de rédaction, etc.

7. Recherche booléenne : démarche de recueil d’informations qui permet de combiner des


mots-clés en utilisant des opérateurs logiques, tels que "et", "ou" et "non". Cela permet de
réaliser des recherches encore plus précises et ciblées en excluant ou en incluant des
informations spécifiques.

8. Sélection des informations : opération stratégique qui consiste à ne retenir que les
informations pertinentes parmi celles qui ont été collectées afin d’éviter une surcharge
d'informations.

9. Pertinence : critère de sélection qui concerne l'importance et la relation de l'information


avec le sujet de recherche.

10. Validité : critère de sélection qui se rapporte à la véracité des informations collectées.
Les données sélectionnées doivent être fiables et conformes à la réalité.
11. Exactitude : critère de sélection qui concerne la précision des informations collectées.
Les données recueillies doivent être correctes.

12. Intégralité : critère de sélection qui se rapporte à l'exhaustivité des informations


collectées. Les chercheurs doivent être en mesure de collecter toutes les informations
nécessaires pour répondre à leur question de recherche.

13. Récence : critère de sélection qui consiste à s'assurer que les informations collectées
sont à jour et récentes.

14. Lecture : activité qui consiste à prendre connaissance d’un contenu et le comprendre
par décodage linéaire ou diagonal.

15. Survol : principe clé de la lecture pour examiner rapidement les éléments clés d’un
document (Préface, sommaire, titres, sous-titres, illustrations, résumé…).

16. Repérage : technique de lecture qui consiste à trouver en un minimum de temps une
information ponctuelle et précise (Mot-clé, définition, chiffre…) sans lire tout le texte.

17. Ecrémage : technique de lecture qui consiste à Lire et dégager les idées essentielles et
importantes d’un document.

18. Prise de notes : technique qui implique la sélection et l'organisation des informations
importantes sur une page, afin de pouvoir les réutiliser ultérieurement

19. Carte mentale : schéma arborescent qui donne une vue synthétique d’un sujet complexe
où les informations sont résumées en mots-clés, symboles ou images, et organisées autour
d'un sujet principal.

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