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Ecole Supérieure Privée de l’Aéronautique

et des Technologies

Economie et Gestion

Enseignante: Soukaina FERSI


Année Universitaire: 2019/2020
Plan du cours
I- Principes de la science économique
1. Chapitre 1: Introduction à la science économique
2. Chapitre 2: Les principaux courants de la pensée économiques
3. Chapitre 3: Mécanismes de la production et de la répartition
4. Chapitre 4: Les emplois du revenu et le mécanisme du marché
Chapitre 1: Introduction à la Science Economique

1. Définitions de la science économique

2. Eléments fondateurs de l’économie

3. Les grands courants de la pensée économique


1.Définitions de la science

économique
« L’économie est la science des richesses »
Adam SMITH, Recherche sur la nature et les causes de la
richesse des nations. 1776
« L’objet de l’économie politique est la
connaissance des lois qui président à la
formation, à la distribution et à la
consommation des richesses »
Jean Baptiste SAY, Traité d’économie politique, 1803
« La science économique est celle qui a
pour objet la production, la consommation
et l’échange de biens et services rares »
J. FOURASTIE, Pourquoi nous travaillons, PUF, 1959
« L’économie politique est la science de
l’administration des ressources rares
dans une société; elle étudie les formes
que prend le comportement humain dans
l’aménagement du monde extérieur, en
raison de la tension qui existe entre les
désirs illimités et les moyens limités des
sujets économiques »

Raymond BARRE Economie politique, PUF, 1959


«L’économie est la science qui étudie
comment les ressources rares sont
employés pour la satisfaction des besoins
des hommes vivant en société; elle
s’intéresse, d’une part, aux opérations
essentielles que sont la production, la
distribution et la consommation de biens
et, d’autre part, aux institutions et aux
activités ayant pour objet de faciliter ces
opérations » Edmond MALINVAUD Leçons de
théorie micro-économique, Dunod , 1968
Une multitude de définitions de la
science économique relève de la
complexité de la réalité socioéconomique
D’après ces définitions des grands
économistes ont dégagé les éléments
fondamentaux qui définissent l’économie
On relève les notions suivantes

❑ Besoins

❑ Ressources rares

❑ Comportements
L’économie étudie la façon dont les
individus ou les sociétés utilisent les
ressources rares en vue de satisfaire au
mieux leurs besoins
LES BESOINS
❑ Le besoin est une sensation de manque
❑ Le besoin est économique, s’il peut-être satisfait
par un bien ou un service rare, c.-à-d. disponible
en quantités limitées
Les besoins humains sont illimités en ce sens
que lorsqu’un besoin est satisfait, un autre
apparaît
La rareté
❑ Certains biens ne sont pas rares ; ils existent en
quantité suffisamment abondante pour ne pas nécessiter
d’appropriation ; exemple : l’air, le soleil, la flore, la
faune… Dans ce cas, on parle de biens libres
❑ Ce type de biens n’intéresse pas les économistes
La rareté
❑ D’autres biens sont rares dans l’absolu, c’est-à-dire qu’ils
existent en quantité limitée comme l’or ou le pétrole
Ils peuvent également être rares au niveau relatif ; cela signifie
que, par rapport au besoin ressenti, ils sont peu disponibles. Ce
sont les biens économiques
Que produit-on et en quelle quantité?
❑ Les entreprises produisent des biens (B) ou des services (S)
suivant les besoin des ménages

❑ Elles n’ont pas intérêt de produire des biens ou des services


qui ne sont pas demandés par les consommateurs

❑ Les entreprises décident de produire sur la base de la


demande sur le marché des B&S
Comment les biens sont-ils produits?

❑ L’entreprise doit choisir une technique de production,


elle doit choisir les facteurs de production qu’elle va
utiliser comme la main d’œuvre, les machines, les
équipements, etc.

❑Elle doit choisir le processus de production qu’elle va


suivre pour répondre aux besoins des consommateurs
Pour qui les biens sont ils produits?

❑ L’entreprise doit faire une étude de marché qui permet


d’avoir une idée sur la demande

❑ Elle va segmenter sa production selon des critères


humains, selon la qualité et le pouvoir d’achat, selon le
lieu de distribution, selon l’age, etc.
Qui prend les décisions économiques?
Dans une économie interventionniste (économie planifiée)

❑ C’est l’Etat providence qui assure le bon fonctionnement de


l’activité économique

❑ L’Etat décide à travers les politiques économiques


(budgétaire, fiscale, monétaire) les biens qui vont être produits

❑ L’Etat intervient directement sur les fonctions de


consommation et d’investissement dans le but de relancer
l’activité économique
Qui prend les décision économiques?

Dans une économie libérale (économie de marché)

❑ Les décisions sont prises par l’interaction entre


producteurs et consommateurs à travers l’échange
marchand (le marché)
Qui prend les décision économiques?
Dans une économie mixte

❑ Une combinaison de décisions prises par les deux secteurs publics


et privé

❑ Une coexistence de nombreuses entreprise privées et d’un secteur


public puissant

❑ Un mélange des idées de l’économie de marché et de l’économie


planifiée
Les niveaux d’analyse: Micro-économie, Macro-économie

La macroéconomie étudie l’économie à l’échelle d’un pays


à travers les relations entre les grands agrégats
économiques, tels que par exemple le revenu,
l’investissement, la consommation, le taux de chômage,
l’inflation, etc.
Les fonctions économiques abordés dans cette approche
d’analyse est par exemple, la fonction de production, la
fonction de consommation, etc.
L’équilibre macro-économique d’une économie est atteint
lorsque: Y + M = C +I + X Y = C + I + (X-M)
Les niveaux d’analyse: Micro-économie, Macro-économie

La microéconomie étudie les comportements du


consommateur et de l’entreprise, entre autres, dans leurs
prises décisions. Le consommateur est considéré comme
un « offreur » de travail et un « demandeur » de produits
finis
L’entreprise est assimilée à une « demandeuse » de travail
et à une « offreuse » de produits finis et de consommations
intermédiaires
Exemple: p1 × x1 + p2 × x2 = R (contrainte budgétaire du
consommateur)
Les niveaux d’analyse: Micro-économie, Macro-économie

La différenciation entre micro et macroéconomie est


apparue dans la théorie générale de l’emploi, de l’intérêt
et de la monnaie de John Maynard Keynes, publiée en
1936. L’ouvrage est publié en période de crise économique
(« Grande dépression des années 30 »)
Face à un très important taux de chômage, Keynes
s’intéresse aux facteurs qui influent sur le volume
d’emploi
Les niveaux d’analyse: Micro-économie, Macro-économie

A partir de cette interrogation, il est conduit à étudier la


consommation et l’investissement. Celui-ci apparaît
associé à la monnaie et au taux d’intérêt. Keynes a
développé l’hypothèse que la demande est le principal
facteur déterminant le niveau de la production et par
conséquent celui de l’emploi
Keynes a montré que l’Etat devait intervenir pour
soutenir et réguler l’activité économique
Les niveaux d’analyse: Micro-économie, Macro-économie

Micro-économie Macro-économie
➢ XIXe siècle ➢ XXe siècle
➢ Analyse le comportement ➢ Traite du fonctionnement
d’agents individuels de l’économie comme un tout
➢ Théorie néoclassique ➢ Théorie Keynésienne
➢Théorie du consommateur ➢ Etude de l’inflation, du
➢Théorie du producteur chômage
➢Théorie des marchés ➢ théorie de la monnaie

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