Niveau terminale

Partie du programme
Crises financières
concernée

OA 3 Comprendre les phénomènes de panique bancaire et

Objectifs d’apprentissage
de faillites bancaires en chaîne.

Type d’activité: Sujet EC1

Durée de l’activité 45 min à 1h

Sujet : A l’aide d’un exemple, vous expliquerez le phénomène de panique bancaire.

Le phénomène de panique bancaire s’observe notamment pendant la crise financière des années 1930,
et elle s’est installée dans un climat de défiance vis-à -vis des banques. Les banques disposent en effet
des dépô ts de nombreux agents économiques, qui, s’ils perdent confiance, souhaitent immédiatement
et simultanément les retirer. Cette « ruée bancaire » tient à un manque de confiance soudain des
clients envers les banques : les clients craignant que la banque qui détient leurs dépô ts ne fassent
faillite souhaitent retirer au plus vite leurs dépô ts, afin de sauver leur épargne. Cette « ruée bancaire »
peut être justifiée par une crise bancaire ou une faillite bancaire réelles, mais elle peut aussi, tout
simplement, être une prophétie auto-réalisatrice. Si le nombre de ceux qui retirent leurs dépô ts est
suffisamment élevé, cela provoque une défaillance bancaire. Si cette défiance est généralisée à
l’ensemble du secteur bancaire, on parle de panique bancaire. En 1933, par exemple, la panique fut
telle aux Etats-Unis que le système bancaire a été fermé pendant plusieurs jours par crainte que la
panique bancaire n’entraîne à son tour des faillites bancaires en chaîne.

Grille d’évaluation de l’EC1 (attendus académiques dans le cadre du baccalauréat)

Points de vigilance

Les attentes sont strictement limitées au programme officiel du cycle terminal.

Les notions et les mécanismes à mobiliser figurent dans les objectifs d’apprentissage.

Attentes Points de vigilance Répartition des points

Question Construction d'une Un exemple doit être

réponse s'appuyant sur : présenté 0,5 point de
A l’aide d’un exemple, vous
compréhension
expliquerez le phénomène
de panique bancaire 1- Comprendre le sens
de la question
fournir un exemple précis aucune définition précise
Programme comprendre le n’est attendur mais le
phénomène de panique mécanisme économique
Comprendre les
bancaire comme un doit être bien expliqué.
phénomènes de
défaut de plusieurs 2 points pour le
panique bancaire et de
banques mécanisme (perte de
faillites bancaires en
2- Maîtriser les confiance→ volonté de
chaîne.
connaissances retrait→ faillite
appropriées potentielle)
les banques détiennent les
dépô ts des clients, qui s’ils 1 point exemple précis
souhaitent les retirer
simultanément, risquent
d’entraîner une faillite
bancaire.
Panique repose sur une
défiance vis à vis des
banques

exemple tiré de la crise 0,5 point d’organisation

des années 1930 ou de de la réponse
2008 (exemple
historique )

3- Rédiger sa réponse
de façon claire et
soignée