Lycée Bilingue de Bafia

Durée : 3h
Département de Français
Coef : 3
Classe :
2nde A
ÉVALUATION SÉQUENTIELLE N°5

Épreuve de Littérature
(Le candidat traitera un seul sujet au choix)
Sujet de type I : Contraction de texte
Texte : L’insoumission des enfants
L’insoumission des enfants ne cesse d’augmenter. Elle a été
favorisée par les guerres et les conditions sociales difficiles qui ont obligé
les mères à travailler. L’adolescent est ainsi privé de direction. D’ailleurs,
dans certains pays, il est de règle de ne pas contrarier l’enfant, de crainte
de le complexer. Ainsi, le jeune n’apprend pas à la maison le respect et
l’obéissance, et cette incapacité à la discipline se retrouve dans tous les
aspects de sa vie sociale. Son idéal consiste à imiter certains individus qui
entendent vivre sans la moindre contrainte.
Pour nombre d’entre eux, cette révolte exprime souvent la contrainte et le
désarroi devant le manque de cohésion du foyer. Trop souvent la mère
exerce une activité professionnelle qui ne lui permet pas de temps de
s’occuper de ses enfants. Croyant bien faire ou tout simplement soucieux
de préserver leur tranquillité, les parents offrent à leurs enfants tous les
moyens de se distraire : journaux (2 enfants sur 3 lisent 5 illustrés par
semaine), cinéma (entre 14 et 17 ans, les adolescents y vont en moyenne
une fois par semaine), télévision (dans la famille en démission, le poste de
télévision est souvent la seule personne vivante d’une communauté
figée… La télévision a tué le père). Une enquête réalisée dans le Sud de la
France a montré que les enfants passent plus de temps devant un poste
de télévision que devant leur maître d’école : près de 1000 heures par an
en face du petit écran contre 800 sur les bancs d’école.
L’absence de discipline familiale, qui conduit au refus de toute autorité
scolaire, militaire et sociale, a été favorisée par différentes circonstances.
En 1960 apparait une nouvelle génération, celle de l’après-guerre. Les
jeunes ont une mentalité différente de celle de leurs aînés. Entourés,
submergés par la société de consommation, ils entendent à profiter. Ils ont
conscience de représenter un pouvoir économique non négligeable. Mais
en même temps ils rejettent cette société qui ne leur offre pas la sécurité
à laquelle ils aspirent. La moralité est remise en cause par la suite du
contraste existant entre l’enseignement des adultes et leurs
comportements. L’alcoolisme, la drogue, la liberté sexuelle, tous les maux
dont on les accuse ne sont, bien souvent, que des attitudes de défis pour
affirmer leur autonomie, leur identité et leur angoisse.
P. LANARES, Qui dominera le monde ? pp.406-408.

Consigne :
1- Dégagez la thèse de l’auteur du texte. 2pts
2- Quels sont les arguments développés pour étayer cette thèse ? 2pts
 3- Ce texte comporte 400 mots. Vous ferez une analyse au 1/3 de sa
longueur ; une marge de 10% en plus ou en moins est admise.
Indiquez à la fin le nombre de mots utilisés dans votre analyse. 4pts
4- DISCUSSION/ 10 points
Partagez vous l’opinion de l’auteur selon laquelle le fait que la mère
exerce une activité professionnelle favorise l’insoumission des enfants ?
N.B : Vous dresserez uniquement le plan détaillé du sujet.
5- PRÉSENTATION/ 2 points

Sujet de type II : Commentaire composé

Texte : « La traversée »
Le témoin déclare en outre que le Belle J.
quitta la côte de Guinée
avec une cargaison de cinq cents et quelques noirs
pour les nègreries de Floride :

« Qu’il y avait à peine la place dans l’entrepont pour la moitié

du bétail en nage serré comme des harengs ;
que certains devinrent fous de soif et arrachèrent leur chair
et sucèrent leur sang :

« Que l’équipage et le Capitaine satisfirent leur convoitise avec les plus

jolies
des filles sauvages gardées nues dans les cabines ;
qu’il y en avait une qu’ils nommèrent la Rose de Guinée
et qu’ils tirèrent au sort et se battirent pour coucher avec elle :

« Que quand le maître d’équipage siffla tout le monde, les flammes

se répandant de tribord échappèrent déjà à tout
contrôle, les nègres criaient et leurs chaînes
étaient empêtrées dans les flammes : […]
Robert Hayden dans Nouvelle Anthologie africaine, Paris, Éditions
Hatier, 1988, p.24-25.

Consigne :
Sans dissocier le fond de la forme, vous ferez de ce texte un commentaire
composé. Vous pourrez, par exemple, montrer que le poète présente les
atrocités subies par le peuple noir lors de la traite négrière en prenant
appui sur l’énonciation, les champs lexicaux, les figures de style et les
tonalités.
1- Quelle est l’idée générale de ce texte ? 2pts
2- Dégagez les deux centres d’intérêt du texte avec chacun leurs deux idées
secondaires. 6pts
3- Élaborez le plan détaillé de ce sujet (centres d’intérêts, idées secondaires et
illustrations). 10pts
 4- Présentation 2pts

Sujet de type III : Dissertation

Claude Roy déclarait : « La littérature est parfaitement inutile ; sa seule
utilité est qu’elle aide à vivre » Expliquez et discutez cette affirmation à la
lumière des œuvres lues ou étudiées.
Consigne :
1- De quel type de sujet s’agit-il ? 2pts
2- Dégagez le problème puis la problématique de ce sujet.2pts
3- Dressez le plan détaillé du sujet (thèse, antithèse, arguments, exemples).
(2×5=10pts)
4- Rédigez entièrement l’introduction et la conclusion de ce sujet. (2×3=6pts)

Examinatric
e : Mme
AMANGUENE

Lycée Bilingue de Bafia

Durée : 2h
Département de Français
Coef : 2
Classes :
2nde A
ÉVALUATION SÉQUENTIELLE N°5
Épreuve de Langue française
Texte :
Juridiquement, si l’on ose le dire, la femme n’a d’existence qu’à titre
d’épouse ou de mère dans les sociétés africaines. Cela tient à ce que la
société n’est pas composée seulement des vivants, mais surtout des
morts – les ancêtres – qui ont jeté les bases du groupe, qui sont les raisons
de vivre des vivants. Perpétuer leur culte, nous l’avons vu, est le principal
but de la vie.
Chaque membre de la société contribue à perpétuer le culte en
assurant le renouvellement des générations. Où alors se tiendra la femme
célibataire dans ce milieu ? Puisqu’elle n’est pas apte à assurer le
renouvellement des générations, ne s’excommunie-t-elle pas d’elle-même
de l’église familiale et des avantages de son corps mystique ?
La pression des croyances et des traditions a forgé chez la femme
africaine une véritable vocation de mère à tel point que l’occasion de l’être
lui manquant, c’est toute la raison de vivre qui lui manque. La société
d’ailleurs lui dispense de nombreuses sanctions diffuses quand seulement
elle tarde à se marier : elle est indiquée du doigt dans les rues, traitée
de « pied plat », ce qui passe pour porter malheur à l’homme ; on
l’appelle « le bois que le feu refuse de consumer », ce qui est encore une
bien grave injure.
MAXIMILIEN QUËNUM, Afrique noire, rencontre avec l’occident,
Nathan.

Questions/20pts

1- À partir des indices textuels et paratextuels, dites qui est l’émetteur

du texte. 2pts
2- Quelle est la fonction du langage qui domine dans le texte ? Justifiez
votre réponse. 3pts
3- Quel est le temps dominant dans le texte ? Déterminer sa valeur
d’emploi. 2pts
4- Précisez la valeur d’emploi des points d’interrogation et des
guillemets dans le texte. De quel type de ponctuation s’agit-il ?
5pts
5- À partir des mots soulignés dans cet extrait de texte, construisez
trois champs lexicaux. Ensuite, étudiez les relations que ces champs
lexicaux entretiennent entre eux. 4pts
6- De quel type de texte s’agit-il ? Justifiez votre réponse à partir du
critère d’organisation (Vous donnerez au moins 03 éléments
caractéristiques). 4pts

Examinatrice :
Mme
AMANGUENE