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Elément à observer : La motivation et l’implication des apprenants dans les tâches

ENSEIGNANT ELEVES
INDICES INDICES ANALYSE
INDICATEURS INDICATEURS
à prélever dans le film à prélever dans le film
1. Présente le sens de l’activité, la
1. Manifestent leur compréhension,
situation de manière
fournissent des exemples, des
contextualisée, fournit une mise en
illustrations vécues, etc.
situation significative
2. Présente l'utilité des 2. Situent le domaine d'utilisation des
connaissances en apportant des connaissances, donnent des exemples,
exemples, aide à faire des liens etc.
3. Met à disposition le matériel,
3. Manipulent le matériel, les supports
des supports
4. Réagissent à des situations
4. Propose des tâches motivantes
signifiantes, font des liens avec leur
qui ont du sens pour l'élève
vécu
5. Formule des consignes précises 5. S’engagent individuellement dans la
qui engagent dans la tâche tâche
6. Propose un défi à relever, un 6. Mobilisent leurs connaissances
problème à résoudre antérieures pour surmonter l'obstacle
7. Fait mobiliser les prérequis 7. Réagissent en fournissant les
(questions de révision, etc.) réponses attendues
8. Organise et veille à la mise en
8. Traitent la tâche individuellement
œuvre du travail individuel
9. Organise et accompagne le 9. Echangent, construisent et
travail en équipe et entre pairs stabilisent une production commune
10. Apporte un soutien aux élèves 10. Réagissent, surmontent les
en difficulté (étayages) obstacles
11. Exploite les productions des 11. Mobilisent leurs connaissances et
élèves, les fait comparer, aide à la participent à la synthèse (reformulent
la stabilisation des connaissances le nouveau savoir)
12. Encourage la prise de parole 12. Echangent, s’expriment librement,
avec bienveillance sont à l’aise en classe
13. Organise les débats, incite les 13. Manifestent l’intérêt à confronter
apprenants à l'échange entre pairs leurs idées et à produire ensemble
14. Valorise les productions des
14. Sont en confiance, prennent
élèves, effectue des renforcements
conscience de leurs progrès, etc.
positifs, etc.

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