THEME II –XV XVI SIECLE:UN

NOUVEAU RAPPORT AU
MONDE, UN TEMPS DE
MUTATION INTELLECTUELLE

CHAPITRE 2:RENAISSANCE,
HUMANISME ET REFORMES
RELIGIEUSES: LES
MUTATIONS DE L’EUROPE
 INTRODUCTION

DEFINITION DES TERMES DU SUJET
 RENAISSANCE (voir diapo suivante)

 HUMANISME*p130 (à recopier- coller le schéma sur

l’humanisme)

 REFORMES RELIGIEUSES* (passé présent p 134)

 LA RENAISSANCE

 La Renaissance est la  AU CONTRAIRE LA
RENAISSANCE QUI COMMENCE
découverte de quelque chose
AU XIV SIECLE EST:
du passé.
 Les hommes veulent  - UN MOUVEMENT DURABLE (
retourner vers un passé DU XIV AU XVI SIECLES).
idéalisé et rompre avec le
Moyen Age.
 _ UN MOUVEMENT ETENDU A
 Il y a déjà eu une Renaissance TOUTE L’EUROPE.
des arts et de la littérature à  (document 1 p129)
l'époque de Charlemagne au
IX siècle mais elle n'a duré  _ UN MOUVEMENT PROFOND
que le temps de son règne. QUI A MODIFIE LES MENTALITES.
 VOIR ANALYSE
DU TABLEAU
SUR LE BLOG

Les ambassadeurs, Hans Holbein le jeune ( 1533)

 PROBLEMATIQUE

COMMENT SE
RENOUVELLENT LA PENSEE
ET L’ART AUX XV ET XVI
SIECLES ET COMMENT CELA
FAVORISE LES REFORMES
RELIGIEUSES?
 I UN NOUVEAU REGARD SUR L’HOMME
ET LE MONDE


 A-L’ELARGISSEMENT DES SAVOIRS
 1- les humanistes en rupture avec la pensée médiévale
 Schéma de la pensée humaniste
L’humanisme peut donc être défini comme une

confiance dans l’homme, dans les possibilités de

l’homme : l’homme se rapproche de Dieu et

parallèlement Dieu s’humanise.

Ces lettrés considèrent le Moyen

Age comme une époque
d’ignorance et s’expriment en latin
classique enrichi de citations
grecques
2- la diffusion de la pensée humaniste grâce à
l’imprimerie

Intérieur d'un atelier d'imprimerie au
16ème siècle, copie d'une miniature
des Chants royaux sur la Conception

Questions 1 à 4 p 139: En
quoi l’imprimerie est-elle
une technique nouvelle au
service de la diffusion des
savoirs et un enjeu de
pouvoir?
 UNE REDECOUVERTE
DES TEXTES

Ces ouvrages parlent de toutes les activités
humaines comme le commerce ou la banque
( dénigrés par le christianisme).Ex :traduction
de Marcel Ficin à Florence
- des ouvrages antiques( Platon traduit par
Erasme) antérieurs au christianisme
Ces ouvrages amènent des idées nouvelles.
http://classes.bnf.fr/livre/arret/histoire-du-
livre/imprimerie/01.htm


 B- ERASME, « PRINCE DES
HUMANISTES

En quoi Erasme est-il le type même
de l’humaniste? p 136-137(questions
1à 6 p 137)
ERASME
 Les humanismes comme
Erasme, réalisent des
voyages pour échanger des
idées et se rendre auprès
d'autres humanistes.

 Les échanges d'idées se

multiplient
II – UN NOUVEAU RAPPORT
A DIEU

A –UNE EGLISE CRITIQUEE
Le pape est considéré comme un chef
d’Etat comme un autre (paix, guerre,
enrichissement)
Le clergé est accusé de s’enrichir et de
vivre dans le luxe
 B-LUTHER OUVRE LE
TEMPS DES REFORMES

 1- Les critiques faites à l’encontre de l’Eglise

PORTRAIT DE LUTHER 1548-

1546 Lucas Cranach l’ancien
 2- La doctrine de Luther


En 1517, Luther publie 95 thèses à
Wittenberg
- rejet des indulgences et des œuvres car
cela usurpe le droit de Dieu.
-rejet de la hiérarchie corrompue( aucune
raison d'être supérieure aux autres fidèles).
Importance de la seule foi et de la Bible qu'il
faut lire.
MARTIN LUTHER ET LA NAISSANCE DU
PROTESTANTISME

 POINT DE PASSAGE P 146-147
 Questions 1 à 6 p 147: En quoi les idées de Luther
sont-elles en rupture avec le discours officiel de
l’Eglise?
 Points communs entre Luther et
Calvin (document 2 p 135)

Refus de l'autorité du Pape.
Salut par la foi (prédestination
pour Calvin).
L'homme est seul face à la Bible
qu'il faut lire et comprendre.
La vraie et la fausse Église est une gravure
exécutée entre 1546 et 1547 par
Lucas Cranach le Jeune

 C-LES CONSEQUENCES DE LA
NAISSANCE DU PROTESTANTISME

 1- DIFFUSION DU PROTESTANTISME
 carte p 129 : localiser les luthériens, les réformés et
les anglicans
 : l'Europe religieuse à la fin du XVI
siècle
.

2- La réaction de l’Eglise catholique: La
contre réforme

Les catholiques ont réagi et ont voulu
se réformer.
- la répression des hérétiques est
faite par les tribunaux de l'inquisition.
Pour lutter contre les abus et entamer
une œuvre de rénovation, un concile
est réuni à Trente entre 1545 et 1563.
Réunion du concile de Trente à Sainte-Marie-Majeure,
Musée diocésain de Trente.


 Conclusions du concile* de Trente.


Réaffirmation de l'autorité du Pape.
Réaffirmation des dogmes du
catholicisme.
Nouvelle formation des prêtres pour
qu'ils soient compétents.
Rôle fondamental de la Bible que seul
le clergé peut lire.
 3- les guerres de religion
déchirent l’Europe

LE POUVOIR DES ROIS SE FONDE SUR LA
RELIGION.
DONC ,UN ROI EXIGE QUE SON PEUPLE AIT LA
MÊME RELIGION.
LES FIDÈLES SONT À CETTE ÉPOQUE
INTOLÉRANTS ET N'ACCEPTENT UNE AUTRE
FOI.
→LA FRANCE ET LES TERRITOIRES ALLEMANDS
VONT SUBIR PENDANT PLUS DE 40 ANS DES
GUERRES DE RELIGION TRÈS VIOLENTES.
III – UN RENOUVEAU ARTISTIQUE


A-UN RENOUVEAU DE L’ART
 1- l’homme est au cœur des œuvres
 Voir blog : video
 Analyse de la création d’Adam de Michel Ange.

 Questions 1 à 4 p 141: Michel-Ange ( 1475-1564) et la

voûte de la chapelle Sixtine.
 
LA
PERSPECTIVE

L’ANATOMIE
 2- Les artistes s’inspirent de
l’Antiquité

Redécouverte des vestiges antiques.
( sculptures gréco- romaines)
Redécouverte de l’architecture antique
Redécouverte de la mythologie gréco-
romaine
LE PANTHEON A ROME (I siècle
avant JC)

redécouverte de traités architecturaux
de l'antiquité

 EX TRAITÉ DE VITRUVE

AU I SIÈCLE
 Redécouverte de la sculpture
antique.

Groupe du Laocoon, œuvre des
Rhodiens Agésandre,
Athénodore et Polydore, IIe ou
Ier siècle av. J.-C., musée Pio-
Clementino, Vatican.
 2 – DES CHANTIERS ET DES
MÈCÈNES.

Les mécènes utilisent leur richesse et les
artistes pour façonner leur propre gloire
Ex: la famille Médicis commande à Botticelli
un tableau intitulé l'adoration des mages qui
lui permet de représenter tous ses membres.
Glorification familiale sous couvert d'un
tableau religieux.
L'Adoration des mages est un tableau exécuté autour de 1475 par Sandro
Botticelli ( Galerie des Offices à Florence)


 CONCLUSION

L'humanisme est donc un mouvement
intellectuel profond qui a marqué la pensée
européenne et qui a eu des répercussions
religieuses.
La renaissance a pris différentes formes et s'est
épanouie dans l'art ( inspiration antique,
perspective).
L'artiste est désormais un acteur majeur
soutenu par son mécène.