Introduction d’un article scientifique

Salah BEN HAMAD

Plan
Introduction
Contexte
Importance
Limites
Suppositions
Conseils
Conclusion
L’introduction d’un article sert à annoncer la problématique de
l’étude et à fournir l’information de base sur la recherche ou
l’intervention.
Pour ce faire, l’auteur doit avoir une bonne connaissance de la
littérature sur le sujet, au-delà de la littérature qui appuie plus
directement son étude.
Une recherche bibliographique exhaustive doit donc être
effectuée (voir encadré) de manière à être en mesure de donner
les points de vue divergents s’ils existent.
L’introduction n’est cependant pas le lieu pour la rédaction d’un
examen critique de la revue de la littérature, lequel sera traité
dans le cadre de la discussion.
Avant de commencer, répondez aux questions de base
et vous asseoir pour écrire une introduction, vous devez
avoir répondu aux questions de base qui s'appliquent à tout
écrit:
  Qu'est-ce que je dois rédigé?
  ça vaut la peine de rédigé un papier?
  Quel est le bon format pour le message?
 Qu'est-ce qui pourrait convenir à l'édition papier de la
publication et quoi pour l'édition Web?
 Quel est le public visé par l’article?
 Quel est le bon journal pour publier l’article?
Si vous ne connaissez pas bien les réponses à ces questions,
la l’article scientifique, a peu de chances de réussir .
L'introduction débute par une vision globale puis se
concentre sur le domaine d'étude particulier, en
expliquant la logique de chaque étape.
Présenter le papier comme une pyramide inversée. Il
s’agit de commencez avec une vision globale puis vous
vous approchez de l'hypothèse ou de l'énonciation de
la thèse qui devrait finaliser l'introduction.
Dans l'introduction, vous informez le lecteur sur la
logique sous-jacente  du travail de rcehreche et vous
légitimez votre travail en tant qu'élément essentiel de
la recherche dans ce domaine.
Contrairement au résumé, l'introduction n'a pas une
longueur strictement limitée mais elle devrait être
aussi concise que possible. Cette partie peut être
délicate à rédiger, c'est pourquoi tant de scientifiques
et de chercheurs préfèrent le faire en dernier; ainsi ils
sont sûrs de ne pas manquer de points importants.
L'introduction donne le ton de l'ensemble du
document mais aborde des questions légèrement
distinctes de celles du résumé.
Cela fonctionne sur ce principe: introduire le sujet de
l'article, le placer dans un contexte plus large puis le
résumer graduellement en une problématique de
recherche, une thèse et une hypothèse. Une bonne
introduction explique comment vous envisager de
résoudre la problématique de recherche et elle crée des
'pistes' pour donner la possibilité au lecteur d’etre
motiver pour se plonger dans votre travail.
 Le contexte
Assurez-vous que vous êtes au courant des études antérieures

  Avant de commencer une étude, les auteurs doivent demander l’aide des
bibliothécaires pour trouver des études antérieures.
 Les auteurs doivent également établir des contacts personnels avec des experts en
la matière et susceptibles de connaître des études publiées non recherchées par les
bibliothèques de recherche, ni des études non publiées ni des études en cours.
 C’est aussi une bonne idée de trouver le dernier compte rendu possible sur le sujet,
de rechercher les références et de consulter les résumés des réunions sur le sujet.
 Nous savons que les recherches dans les bibliothèques ne contiennent souvent pas
d’ouvrages pertinents déjà publiés, que bon nombre de bonnes études restent non
publiées (peut-être parce qu’elles aboutissent à des conclusions négatives) et qu’il
faut des années, voire parfois des années pour que des études soient publiées
 Importance
Assurez-vous que vos lecteurs sont convaincus de
l'importance:
Si vous avez sélectionné le bon public et une bonne étude, vous
ne devriez pas avoir à travailler dur pour convaincre vos
lecteurs de l’importance de la question à laquelle vous
répondez. Une erreur courante est de commencer à répéter le
contenu de tous les manuels et que vos lecteurs sauront. Ainsi,
dans un article sur le fait de savoir le taux de change affecte le
prix des actions, il n'est pas nécessaire d'expliquer le taux de
change aux lecteurs. Cependant, vous voudrez peut-être leur
donner une idée de l’ampleur du problème en donnant à la
prévalence chiffres sur la volatilité du taux de change, données
sur son impact sur la croissance sur la déficit de la balance de
payement.
Ne déconcertez pas vos lecteurs
  Bien que vous ne souhaitiez pas plaire à vos lecteurs
en leur disant des choses qu’ils savaient déjà, vous ne
voudriez certainement pas les dérouter en leur
présentant, sans explication, des informations
totalement inconnues. Rien ne dissuade les lecteurs
plus rapidement que des abréviations qui ne veulent
rien dire ou des références à recherches, des rapports,
des lieux ou tout ce qu’ils ne connaissent pas. Ce point
souligne simplement l’importance de connaître votre
public.
 Limites

C'est dans l'introduction qu'il faut souligner les

faiblesses de l'expérience.
Par exemple, un expérience idéale devrait avoir
des échantillons parfaitement aléatoires mais ce n'est
pas toujours possible pour beaucoup de bonnes
raisons. Tant que vous mettez en garde les lecteurs à ce
sujet afin qu'ils soient conscients des défauts, ils
peuvent juger la validité de la recherche facilement.
 Suppositions

Vous devriez aussi préciser toutes les suppositions

faites à propos des conditions au cours de la recherche.
Vous devriez expliciter vos principes fondamentaux
avant de vous embarquer dans l'expérience: toute
recherche sera construite autour de certaines
hypothèses.
Par exemple, si vous avez fait de la recherche sur les
investissement, vous pouvez supposer que toutes les
que toutes les entreprises appartiennent au même
secteur d’activité et la période d’étude est la même,
avec des randomisations qui aplanissent les variables .
 Conseils
Voici quelques conseils qui peuvent vous aider à rédiger une introduction
de qualité, ils suscitent l'intérêt et encouragent le lecteur à lire le reste de
votre travail:
Soyez bref 
Une introduction longue va vite fatiguer les lecteurs et vous faire perdre
des points. Tenez-vous en strictement à votre plan pour le document et
structurez votre introduction de façon similaire
Définir clairement la problématique 
L'introduction entière devrait logiquement se terminer à la question
centrale de recherche et à l'énonciation de la thèse ou l'hypothèse. A la fin
de l'introduction, le lecteur devrait savoir exactement quel est votre
objectif avec ce document. En outre, votre conclusion et débat feront
référence à votre introduction et ceci est plus facile si votre problématique
est définie clairement.
Organisation 
Pendant la rédaction du document, vous pourriez constater
qu'il prend une direction légèrement différente de celle
prévue. Dans ce cas, continuez sur cette voie mais assurez-
vous d'adapter l'introduction en conséquence. Certaines
personnes travaillent exclusivement à partir d'un plan puis
rédigent l'introduction en dernier.
 Conclusion

  Pour rédiger une introduction efficace, vous devez

connaître votre public, soyez bref, dites aux lecteurs
pourquoi vous avez fait l’étude de recherche,
expliquez-leur pourquoi c’est important, convainquez-
les que c’est mieux que ce qui a été fait auparavant et
faites de votre mieux. accrochez-les à la première
ligne.