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SOCIOLOGIE URBAINE

INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE URBAINE

DR ZRIGA KREPKA DORCAS JUNIOR EPSE MANGLE

MAITRE–ASSISTANTE A L’UNIVERSITE FELIX HOUPHOUET BOIGNY

CONTACTE : 07/58/89/13/14

EMAIL DORCASZRIGA@YAHOO FR
LICENCE 2 –
SEMESTRE 2
RAPPORT DE LA SOCIOLOGIE URBAINE
ET ARCHITECTURE URBAINE
DRESCRIPTEUR DU
COURS
Ce cours s’attache à mettre en exergue le rapport existant entre la sociologie
urbaine et l’architecture urbaine, il analysera les usages, les pratiques, les
représentations liées à l’espace, les enjeux sociaux propres au territoire observé, les
attentes et les besoins des habitants. Ce cours a pour but de favoriser les
assemblages entre projet spatial et projet social. Les différents concepts et modèles
d’analyse théoriques en sociologie en tant que domaine de connaissance
scientifique
Ce cours permettra aux apprenants en architecture de prendre en compte le mode
de fonctionnement de la société dans la conception de leurs ouvrages
OBJECTIF DU COURS-1
Ce cours vise à initier les apprenants en architecture à la

sociologie urbaine en tant que sous discipline de la sociologie

générale.
OBJECTIF DU COURS-2
A l’issue de ce cours, les étudiants devront être capables de :
1.Montrer les conditions d’émergence de la sociologie
urbaine en tant que sous- discipline de la sociologie
générale ;
OBJECTIF DU COURS-2
1. Insister sur les objets empiriques et scientifique de la sociologie urbaine ;

2. Saisir les différents concepts et modelés d’analyse du phénomène urbain;

3. Mettre en relation la sociologie urbaine et l’architecture urbaine


ORGANISATION DU COURS ET THÈMES
ABORDÉS-1

QUATRE GRANDES ARTICULATIONS :

La première articulation

Définition et apports de la sociologie et de la sociologie urbaine


ORGANISATION DU COURS ET THÈMES
ABORDÉS-2

Condition historique de l’apparition de la sociologie urbaine


ORGANISATION DU COURS ET THÈMES
ABORDÉS-3

Les objets empiriques et scientifique de la sociologie


urbaine
PROGRESSION DU COURS-1
CHAPITRE I

I- Définition et apports de la sociologie et de la sociologie urbaine

I-1- Définition de la sociologie selon Marx weber

I-2- Apport de la pensée sociologique a l ’architecture urbaine


PROGRESSION DU COURS-1
CHAPITRE II
Condition historique de l’apparition de la sociologie urbaine
2-1-L'école de Chicago : naissance d'une nouvelle discipline au sein de la
sociologie
2.1. a) Contexte de développement urbain important aux USA
b) Une nouvelle méthode : le récit de vie, l'observation participante
PROGRESSION DU
COURS-1
CHAPITRE III

III-1-Les objets empiriques

III- 2-Scientifique de la sociologie urbaine


DÉFINITION ET APPORTS DE LA SOCIOLOGIE ET DE LA SOCIOLOGIE URBAINE

La sociologie est l’étude des relations, actions et représentations sociales par lesquelles se constituent
les sociétés. Elle vise à comprendre comment les sociétés fonctionnent et se transforment
Elle s'intéresse aux :
 Rapports individus-société
 Parcours de vie
 Actions sociales telles le travail, la science, les mouvements sociaux
 Groupes sociaux tels les familles ou les réseaux d'amis
 Organisations telles les écoles ou les entreprises
 Sociétés entières dans leurs aspects culturel, technologique, économique, politique
 Enjeux planétaires tels la migration internationale ou l'environnement.
L’objet de la sociologie est dynamique dans le but de le cerner dans sa diversité et totalité. Cette
discipline va se ramifier en plusieurs branches : sociologie de la santé, de l’éducation, du travail, des
migration, de la famille, de l’environnement, de la sociologie urbaine.
Sociologie urbaine, objet de la présente rencontre
I-2- Apport de la pensée sociologique a l ’architecture urbaine

1/1

L’architecte n’est pas qu’un artiste. Il y a une dimension

bâtie,constructive en plus.La ville n’est pas du béton, et les

bâtiments qui sont construir ce sont les hommes qui vont y

habiter. C’ est dans cette optique que les apprenants en


I-2- Apport de la pensée sociologique a l ’architecture urbaine ½

Doivent prendre en compte les pratiques et les perceptions des populations dans la conception des plans.

Chombart de Lauwe, qui a développé une large réflexion sur l’urbain,

a notamment mené un travail de qualification de la classe ouvrière. 


Apport de la pensée sociologique a l ’architecture urbaine 1/3

Le chez-soi et le logement revêtent un caractère symbolique et affectif,

et sont constitutifs d’une image de soi. Ainsi les individus,

certes façonnés par les espaces, les façonnent à leur

tour et disposent d’un pouvoir relatif sur la transformation des espaces


II-I-CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE LA SOCIOLOGIE
URBAIN
L’urbanisation et l’ industrialisation des Etats Unis à la fin du XIX siècle a entraine les mouvements migratoires
(Graff Meyer et Joseph , 2004 P . 336), des migrants ruraux et des immigrants étrangers de toutes origines
( Allemagne, Juifs, Italiens et Tchèques) .
Cette immigration massive a conduit à l’ accroissance démographique des villes Américaine avec la création des
métropoles telle que Chicago devenu, l une des grandes mégalopole des Etats Unis et alors devenue la troisième
ville Polonaise ainsi que la troisième ville Allemande et Suédoise du monde.
La rapidité de l’urbanisation et de l’industrialisation s’accompagne de nombreux problèmes sociaux : alcoolisation,
délinquance juvénile, prostitution, misère, criminalité et les conflits sociaux.
Par exemple, la ville de Chicago connait entre 1917 et 1921 une succession d’émeute (notamment celle de l été
1919 surnommé par les historiens américains été rouge durant lequel l ensemble du pays est touche par ces
émeutes d attentats et de lynchages des Noirs.
Chaque communauté cherche à fixer son territoire spécifique au sein de la ville suite à la « grande Migration».
C est dans ce contexte que la sociologie peut être saisie comme un effort pour expliquer et gérer ces phénomènes »
II-I-CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE LA SOCIOLOGIE
URBAIN ( ½)

L’université de Chicago a connu plusieurs «  Ecole » dans diverses disciplines

(architecture, économie et sociologie).

C’est à partir des travaux de recherches des enseignants et des étudiants entre 1915

et 1940 au sein du département de sociologie de l’université de Chicago sur les

problématiques de l’industrialisation et de l’urbanisation que s’est développe une

riche tradition sociologique appelée école de Chicago ou école de l’écologie urbaine. 


II-I-CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE LA SOCIOLOGIE
URBAIN ( 1/3)

On distingue trois écoles de Chicago

1ère Ecole : Avant 1940 (1910 – 1940)

Pour les sociologies de l‘école de Chicago de la première génération de (1910 a 1940)

la production sociologique de la connaissance n’est pas de faire de la sociologie une

science contrairement à Emile Durkheim.


II-I-CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE LA SOCIOLOGIE
URBAIN ( 1/4)
Selon ces sociologues américains (A Small par exemple ) la sociologie devrait aider à mieux connaitre
la réalité sociale et en particulier urbaine afin de résoudre le problème sociaux et participer ainsi au
développement progrès social

Se considérant comme des experts du social, ils avaient la conviction que la sociologie devrait être une
discipline au service de la société. Sur cette base Charles HORTON affirme que : « Je conçois le cours de
sociologie d’initiation à la sociologie comme une pépinière de travailleurs sociaux qui devront
parcourir le pays pour construire une démocratie meilleure »  . in Graff Meyer et Joseph, 2004 P 339
sociologues

C’est dans ce contexte que la ville de Chicago est devenue un grand laboratoire de recherche pour de
nombreux apprentis
II-I-CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE
LA SOCIOLOGIE URBAIN ( 1/5)

DEUXIEME ET TROISIEME ECOLE DE CHICAGO

A PARTIR DE 1940 Les auteurs de ces écoles étudiaient la


ville

Selon les logiques de recomposition de de transformation


CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE LA SOCIOLOGIE
URBAIN ( 1/6)

La sociologie urbaine est une branche de la sociologie générale qui

s’intéresse aux transformations multiples et fondamentales des structures

sociales. Elle traite de la spatialisation de l’évolution de la société, en

particulier et de l’interaction entre les structures spatio-architecturales et

l’action des individus


CONDITION HISTORIQUE DE L’APPARITION DE LA SOCIOLOGIE
URBAIN ( 1/7)

Au cours de leur recherches ils utilisent un nombre varie de matériaux :

récits de vie, biographies, courriers des lectures dans des journaux, entretien, observation directe dites

de « première main » et participante , document personnel ( photos, journaux intimes, correspondances

privées ….) , documents institutionnels ( cartes , plan de ville, données de recensements , rapports

municipaux, archives judicaires, archives des églises, dossiers des agences de travail social , archives

historiques, journaux….) 

nombreuses méthodes quantitatives et qualitatives, historiques et biographiques


CHAPITRE III- LES OBJETS EMPIRIQUES ET SCIENTIFIQUE DE LA
SOCIOLOGIE URBAINE

III-1- OBJET EMPIRIQUES DE LA SOCIOLOGIE URBAINE

La gouvernance urbaine, la gestion des déchets en milieu urbain , les formes d’agglomeration en milieu

urbain, la mobilité ; la délinquance juvénile , les formes de sociabilité, la trajectoire résidentielle ……

III- 3- Objet empirique de la sociologie urbaine « La ville »

Objet symbolique : la ville


OBJET SCIENTIFIQUE DE LA SOCIOLOGIE URBAINE
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La ville est une volonté institutionnelle. Il est remarquable de constater une forte divergence ; une
difficulté à articuler les approches de l’objet ville parmi les sciences sociales CHRISTIAN TOPALOV
(sociologue) et Bernard LEPETIT (historien) diront de ce fait que « Quand il s’agit de la ville on
croit toujours savoir de quoi on parle, mais en réalité c est rarement de la même chose ». Sous ce
rapport la recherche urbaine est fractionnée et cloisonnée par les disciplines (géographie, histoire,
économie, droit et la sociologie.
Cette pluridisciplinarité laisse entrevoir la difficulté à définir l’objet ville.
La ville est donc définit comme étant un phénomène total, qui mêle tous les niveaux de la réalité :
économique, social, politique, culturel (Mauss cité par Lepetit, 2013).
OBJET SCIENTIFIQUE DE LA SOCIOLOGIE
URBAINE 1/2

Objets relationnels : les interactions sociales de fabrique de la ville

Pinçon et Pinçon-Charlot, 1994 définissent la ville comme un espace de relations, comme une

entité structurée dont toutes les parties sont en interconnexion dans un système relationnel sur

lequel se construit le mode de vie urbain.

ACTEUR DE LA FABRIQUE DE LA VILLE: Acteur Institutionnel et Usagers Formel et

Informel
 
THEORIES ET CONCEPTS EN SOCIOLOGIE URBAINE
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Sur cette question d’approche, la tradition sociologique a deux figures de proue :

 Emile DURKHEIM (1858-1917), considéré comme le fondateur de la sociologie et qui a placé au


fondement de cette science naissance, la morphologie sociale , matérielle (ou matérialisées dans
l’espace, immatérielle aux "manières de faire", c’est-à-dire aux actes, actions et réactions des groupes
sociaux,

 l’aliénation de Georg Simmel ( 1907 )


THEORIES ET CONCEPTS EN SOCIOLOGIE
URBAINE (1/2)

LA ville rends a la fois libre et aliéné. Libre dans la mesure où le citadin se trouve
à l’intersection de nombreux cercles sociaux si bien qu’il échappe de plus en plus au
contrôle des autres pour mener une existence plus individuelle. Aliénante dans la
mesure où le citadin évolue dans un espace qu’il ne maitrise pas. Aux différences des
bourgades de province, où se développent des relations affectives de voisinage,
Simmel remarque que les métropoles sont le règne de l'anonymat il parle d'une «
impersonnalité des échanges »
Henry LEFEBRE ( 1968 ) dénonce le mal des grands ensembles. Selon lui plus la
THEORIES ET CONCEPTS EN
SOCIOLOGIE URBAINE (1/3)

GENTRIFICATION
Désigne les transformations de quartiers populaires dues à l’arrivée de catégories sociales plus

favorisées, qui réhabilitent certains logements et importent des modes de vie et de consommation

différents. (clair ;2018 ségrégation sociale et rurbanisation urbaine)


THEORIES ET CONCEPTS EN SOCIOLOGIE URBAINE
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