ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE

NANOTECHNOLOGIE ET DE
NANOSCIENCE
ENSNN

Français

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(site de travail proposé)
 Objectifs Objectifs
pragmatiques linguistiques
-Le lexique relatifs à la
Se présenter
présentation
-Se présenter et -- Le présentatif « c’est »
-Les adjectifs qualificatifs
présenter quelqu’un
-Les verbe être/ s’appeler au
-Demander et donner des
renseignements présent de l’indicatif
-L’interrogation simple
-Parler de soi
-Les auxiliaires être et avoir au
-Evoquer des perspectives
Apprendre à utiliser des présent
-- Le futur simple
caractères phonétiques
--Tutoyer et vouvoyer
-La discrimination i/y/u/…etc.
 INTRODUCTION GENERALE
La phrase et les classes des mots
• La phrase élément fondamental du discours
• La phrase est constitué de mots (9), répartis
en deux catégories:
Les mots Les mots
variables: invariables:

NOM ADVERBE
ADJECTIF PREPOSITION
ARTICLE CONJONCTION
PRONOM INTERJECTION
VERBE
 La phrase
• Phrase simple: Phrase complexe:
-Le petit chat dort Je pense que Rachid a
-Le petit chat de mon du être retardé par
voisin joue avec la l’orage
pelote de laine Une phrase complexe
• La phrase simple est est constitué d’une
constitué d’un combinaison de
groupe de nom d’un plusieurs phrases
groupe de verbe appelées propositions
 Le verbe
Il est l’élément fondamental de la plupart des phrases
Le verbe est un mot qui exprime une action faite ou subie par le sujet, ou indique
un état du sujet

Il existe deux grands types de verbes:

Les verbes d’action: Les verbes d’état:

Recevoir, subir…etc Paraitre , devenir…etc.

Il existe 3 groupes de verbes

Premier groupe : parler, se termine en er

Deuxième groupe: finir, se termine en ir

Troisième groupe: offrir…………………en ir

recevoir…………….en oir
prendre…………….en re
 L’INDICATIF

Le présent:
Il exprime une action qui se produit au moment ou l’on parle.
Je vois de ma fenêtre la pluie qui tombe à verse.

Le présent peut exprimer:

Une idée générale: le sage réfléchit avant d’agir

Une action qui se répète habituellement : le soir , je lis jusqu’à minuit.
Une action passée, que l’on veut rendre plus vivante:…. Soudain survient une
voiture.
Une action qui se oroduit dans un futur immediat: il arrive dans un instant.
Une action future après si …: demain, s’il fait beau , nous irons…..
 Le verbe
(au présent de l’indicatif)
Etre Avoir S’appeler
je suis J’ai Je m’appelle
tu as Tu t’appelles
Tu es
il/elle a Il/elle s’appelle
Il/elle est Nous avons Nous nous appelons
Nous sommes Vous avez Vous vous appelez
Vous êtes Ils/elles ont Ils/elles s’appellent
Ils/elles sont
 Le complément d’objet)
Complément d’objet indique l’etre ou la chose sur lesquels s’exerce l’action
exprimée par le verbe

Le complément d’objet direct COD se construit sans préposition

J’ai fermé la fenêtre

(COD)
J’ai fermé qui, quoi

Le complément d’objet indirect COI est introduit par une préposition : en général à ou de

ils renoncèrent à la poursuite

(COI)
 Le complément circonstanciel
Le CC indique dans quelle condition ou circonstance s’accomplit l’action du verbe.
Le CC répond aux questions: ou comment pourquoi combien…etc.
Le CC est souvent introduit par une préposition, et peut être directement sans.

Le CC de lieu :
Il réside à Oran

Le CC de temps
Il marcha trente jours

Le CC de manière, de point de vue , de comparaison, de prix et de

mesure…etc.:
Il est grand pour son âge