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La reformulation

Réalisé par:
ATONANE KHADIJA
AIT BADDOU IMANE
PLAN:

 Introduction:

Définition:
L’interet de la reformulation:
Les techniques de la reformulation
Exercices et applications:
1-Définition:

 La reformulation est une pratique de


communication qui consiste à formuler les pensées
de façon plus claire.
 la reformulation est une aptitude que l’on
cultive par lecture; dans le sens où il faut lire
énormément pour pouvoir s’inspirer et
inconsciemment ça renforce l’aptitude de
s’exprimer et par ailleurs ,on peut reformuler
un texte , une idée,…
2- l’intêret de la reformulation:

la reformulation offre de multiples avantages ,


elle permet de :
 Valider notre compréhension et vérifier si
l’intervenant compris correctement le contenu .

 Engager à aller à l’essentiel et à se dégager du


secondaire : c’est l’effet de la clarification.
 Engager à aller plus avant, à approfondir : c’est l’effet de relance .

 Valider l’effet d’apaisement ; le sujet a le sentiment de conserver la


maitrise de son propos. Il éprouve de la confiance dans la mesure où il
sait qu’il n’est pas jugé .
3-Les techniques de la reformulation:

1. La reformulation écho/
SIMPLE:
c’est reprendre l’idée ou les
idées que le sujet vient d’émettre
en les reformulant de façon à ce
qu’il puisse les reconnaitre (les
assimiler) ,pour cette technique ,
on a des mots clés typiques à
savoir : selon vous », « vous
voulez dire que … »…
APPLICATION 1:
Moi, je ne comprends rien à ce que dit mon amie, je ne
sais jamais quoi lui dire, c’est trop compliqué ce qu’il
dit , je ne sais pas comment travailler ensemble!!!

réponse:
Vous dites que vous ne savez pas répondre à votre
collègue , parce que vous ne le comprenez et vous vous
demandez comment vous pouvez travailler avec lui.
APPLICATION 2:

le français pour l’enseigner on ne sait pas


comment faire: Il y a l’orthographe , le vocabulaire , la
grammaire , la lecture et l’écriture, sans compter la
poésie ,car c’est bien du français tout cela?
réponse:
selon vous , c’est la diversité des domaines
du français qui fait problème.
2- La reformulation -reflet :
consiste à traduire l’essentiel du message explicite de
la personne en des termes différents mais équivalents,
à la paraphraser sans déformer sa pensée .Elle inclut
également le fait de capter et de refléter les messages
silencieux derrière les paroles exprimés et les
comportements affichés .
la reformulation reflet doit ětre enoncée sous forme
d’hypothèse ,d’interrogation ou d’affirmation adoucie
par une question invitant l’interlocuteur à se prononcer
sur la qualité de commentaire.
-

Voici quelques expressions d’introduction:


« Ainsi ,selon vous …Est-ce que exact? »
« vous me semblez dire que …Est-ce bien cela? »
« etes vous en train de dire que … »
APPLICATION :
je ne suis pas d’ accord pour refaire ce travail si le
surcoit de travail n’est pas facturé .

« si je comprends bien, tu ne veux pas produire à


nouveau cette maquette si tu n’est pas payé pour cela ,
c’est bien ça? »
 3- la reformulation-résumé:
la reformulation-résumé consiste à résumer une longue
intervention de l’interlocuteur . l’intervenant y recourt pour
synthétiser les propos énoncés mettre en lumière les sentiments
dominants et faire ressortir les éléments importants , en
particulier ceux sur lesquels la personne a mis l’accent .
la reformulation-résumé doit être concise et éviter les
répétitions . Elle ne consiste pas à résumer la totalité .
voila quelques expressions pour cette technique ;
« En conclusion, on pourrait dire que… »
« On pourrait résumer la situation en disant que … »
 4- la reformulation figure fond:

Elle consiste à faire apparaitre quelques


choses de latent, afin que la personne puisse
envisager autrement sa propre perception.
MERCI INFINIMENT POUR VOTRE
ATTENTION

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