1.

Faire une lecture interactive du conte Les douze frères des frères
Grimm.
Avant la lecture : Qui sont les frères Grimm? Avez-vous déjà
entendu un de leurs contes? Pouvez-vous en nommer?

Pendant la lecture : Poser des questions par rapport aux temps

de verbes et aux actions.

Après la lecture : Pouvez-vous ressortir des ressemblances entre

ce conte et d’autres contes que vous avez déjà lu?

Le schéma narratif comporte des étapes qui sont utilisées dans

presque touts les contes et dans plusieurs autres récits.

2. Donner des mots-étiquettes et des contraintes aux élèves puis leur

demander de construire une phrase pour ensuite aller l’inscrire au
tableau en soulignant le ou les verbes à l’imparfait. Commencer par
écrire la phrase suivante au tableau.

«Elle tenait également la maisonnette en ordre et mettait aux petits

lits des draps blancs et bien propres, et les frères étaient toujours
contents et vivaient avec elle en parfaite harmonie.»
3. L’imparfait peut être employé dans trois situations. Pouvez-vous en
énumérer?
a. L’imparfait exprime le passé. Dernièrement, hier, autrefois,
avant… Son utilisation diffère du passé simple par exemple :
Elle dansait, sautait et chantait ou
Elle dansa, sauta et chanta
Dans le premier exemple, elle fait toutes les activités énumérées
en même temps tandis que dans le deuxième exemple elle fait
toutes les activités une à la suite de l’autre.
b. Dans un récit, l’imparfait sert souvent à décrire les personnages
ou les lieux.
c. L’imparfait exprime des suppositions. Si…

4. Retour sur l’activité. Qu’avez-vous retenu?

Avoir Être
Penser Jouer
Sembler Parler
Couvrir Ouvrir
Acquérir Courir
Aller Assoir
Boire Broyer
Conclure Connaitre
Courir Cueillir
Créer Cuire
Courir Couvrir
Dormir Envoyer
Vêtir Fuir
Joindre Mourir
Couvrir Pleuvoir
Dernièrement, je… Hier, tu…
Autrefois, il… Dernièrement, nous…
Hier, vous… Autrefois, ils…
Avant, elles… Le mois passé, elle…
Si je… Si tu…
Si il… Si nous…
Si… Si…
Je… Tu…
Il … Nous…
Vous… Ils…
Elles… Elle…
Décrire un lieu Décrire un personnage
Décrire un lieu Décrire un personnage
Décrire une action Décrire une action
Décrire un lieu Décrire un personnage