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Scénario didactique
Exploitation (15’)
Exercices de réemploi (travail à deux)
Relie chaque mot à sa définition
Donne la famille du mot AMITIÉ et construis 2 phrases avec 2 mots de ton choix.
Chasse l’intrus
Complète les phrases à l’aide des mots donnés pour retrouver les proverbes liés à l’amitié
Fixation (5’)
Selon vous, comment doit être le/ la meilleur(e) ami ? Quelles qualités il/ elle doit avoir ?
(travail de groupe)
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FICHE DE TRAVAIL
L’AMITIÉ (VIIIe, L2)
I. À quoi pensez-vous quand vous entendez le mot AMITIÉ? Écrivez au moins 5 mots qui peuvent
avoir une liaison avec amitié!
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II. Regardez la bande annonce du film “Mon meilleur ami” et répondez aux questions :
4. S'il perd...
a) Il doit vendre son vase grec.
b) Il doit donner son vase grec à sa collègue.
c) Il doit casser son vase grec.
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III.Écoutez et soulignez les mots et les expressions liés à l’amitié:
D’abord on se lie d’amitié avec une personne. Il ou elle devient notre ami(e). Si les relations d’entre nous
sont plus familières nous sommes des potes. Avec son pote on partage tout: les activités quotidiennes, les
loisirs, les petits secrets comme les petits ennuis, on rigole ou on pleure ensemble.
Puis, plus tard, on éprouve des sentiments pour une fille ou un garçon. Alors, on tombe amoureux/
amoureuse. On se rencontre, on se connaît, on fait attention aux sentiments de l’autre. Finalement, on
s’éprend, on perd la tête, on devient fou d’amour.
Mais, on sent pour un ami ainsi que pour son bien-aimé, des sentiments d’attachement, d’affection, de
tendresse, on souffre également des chagrins d’amour ou des détresses.
V. Donnez la famille du mot AMITIÉ et construis 2 phrases avec 2 mots de ton choix.
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1.
2.
VII. Complétez les phrases à l’aide des mots donnés pour retrouver les proverbes liés à l’amitié : loin,
sa famille, mes amis, mes ennemis
1. Les amis de mes amis sont ………………….
2. On choisit ses amis, pas ………………
3. ………………….. des yeux, loin du cœur.
4. Préservez-moi de mes amis, de ………………… je m’en charge.
VIII. Selon vous, comment doit être le/ la meilleur(e) ami ? Quelles qualités il/ elle doit avoir ?