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d’auto-évaluation interactifs
S’entraîner à mémoriser
Pour mémoriser l’essentiel du cours, (allèles A et a) et B (allèles B et b) ?
entraînez-vous régulièrement à répondre 3. En prenant appui sur l’exemple de deux gènes liés
aux questions suivantes : H (allèles H et h) et Q (allèles Q et q), schématisez un
. Quelles sont les conséquences possibles des mutations crossing-over et expliquez ses conséquences possibles
dans un clone cellulaire ? Illustrez par deux exemples (une 4. Comment un croisement permet-il d’identifier les allèles
mutation somatique, une mutation germinale) portés par un individu ? Illustrez par un exemple
2. Quels sont les génotypes possibles des gamètes d’un 5. Citez deux accidents génétiques de la méiose et
individu double hétérozygote pour deux gènes non liés A expliquez leurs conséquences possibles