Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Le développement du capitalisme
Des développement suivant les besoins contemporains
Des mécanismes et fonctionnements évoluent
Des principes essentiels restent présent
et
F. Quesnay
Physiocrates
Mercantilistes
A. Turgot
A. Smith
JB. Say
T. Malthus
D. RIcardo
K. Marx
Classiques
WS. Jevons
Chronologie générale
C. Menger
Walras
A. Marshall
AC. Pigou
Néoclassiques
JM. Keynes
J. Hicks
et
Synthèses
fragmentations
Plan du cours 1
1. Qu’est-ce que le capitalisme ?
2. Les scolastiques
Une pensée pré-capitaliste
3. Les mercantilistes
Pensées hétérogènes sur le commerce mondial
4. Les physiocrates
Une pensée moderne de l’ancien régime
1. Qu’est-ce que le capitalisme ?
La croissance sur longue période
Galor O., Weil D (2000) “Population, Technology, and Growth: From the Malthusian Regime to
the Demographic Transition,” The American Economic Review, vol. 90(4), pp. 806–828.
Régime de production
Organisation de la production par les marchés
Les marchés existaient mais uniquement en aval
Karl Marx : l’importance du travail salarié
Dissociation travailleur / moyen de production
Karl Polanyi : Marchés de facteurs
Marché de la terre, marché du travail
George Hodgson : Marchés financiers
Après la glorieuse révolution (1688)
Financement => investissement => expansion
Féodalité idéale-typique
Travail
Les travailleurs lié à la terre : le servage
Relation d’autorité, non marchande
Terre
Chaîne de seigneurs et de vassaux
Délégation d’autorité, hérédité elle-même tardive
Pas de propriété pleine de la terre (pas de cession)
Finances
Minimales, des prêts personnels non cessibles
Le travail : du servage au salariat
Premiers affranchissements (XIe-XIIIe siècles)
Défrichements (villes nouvelles), techniques nouvelles
Croissance de l’artisanat, développement des villes
Métamorphose du travail
Avant : agriculture (fermage, métayage) ou artisanat
Apparition du salariat : ouvrier improductif sans capital
Investissement en capital nécessaire pour produire
Généralisation du capitalisme
France : second empire et industrialisation
Réseaux ferrés, mines et industrie, colonisation
Institutions bancaires et de marchés du crédit, SA
Confédération germanique s’industrialise
Union douanière, réseau ferré commun à partir de 1850
Années 1860 : unification sous l’autorité de Bismarck
Accumulation importante et forte croissance
Les syndicats obtiennent des hausses de salaire
Meilleures conditions, réduction du temps de travail
Le libre-échange s’est généralisé
2. Les scolastiques
Une pensée pré-capitaliste
Qu’est-ce que le thomisme ?
Thomas d’Aquin (1224-1274)
Théologien / philosophe dominicain
Relecture chrétienne d’Aristote, synthèse de la raison et la foi
Questions morales/pratiques, base de l’économie scholastique
L’école de Salamanque (XVIème siècle)
Dominicains liés l’université de Salamanque (Schumpeter)
Francisco de Vitoria (vers 1483-1546), Domingo de Soto (1494-1560), Martin de
Azpilicueta (1493-1586), Melchor Cano (1509-1560), Tomas Mercado (1525–1575)
Imposent le thomisme comme fondement de la théologie
Justice/droit/morale pas à rechercher dans les textes sacrés
Mais dans l'examen de la nature à la lumière de la raison
La question de la propriété
Du principe général à la pratique économique
Le droit naturel impose la communauté de biens
Mais l'homme imparfait, ce qui justifie la propriété
Droits de propriété réglés par l’Etat pour la paix sociale
Avances 2
Le tableau économique
Classe productive Prop. fonciers Classe stérile
Avances 2 1
Terre 5
Paiement 1
Avances 2
Le tableau économique
Classe productive Prop. fonciers Classe stérile
Avances 2 1
Terre 5
Rente 2
Paiement 1
Avances 2
Le tableau économique
Classe productive Prop. fonciers Classe stérile
Avances 2 1
Terre 5
Rente 2
Paiement 1
Artisanat 1
Avances 2
Le tableau économique
Classe productive Prop. fonciers Classe stérile
Avances 2 1
Terre 5
Rente 2
Paiement 1
Artisanat 1
Échange 1
Avances 2
Le tableau économique
Classe productive Prop. fonciers Classe stérile
Avances 2 1
Terre 5
Rente 2
Paiement 1
Artisanat 1
Échange 1
Artisanat 1
Avances 2
Le tableau économique
Classe productive Prop. fonciers Classe stérile
Avances 2 1
Terre 5
Rente 2
Paiement 1
Artisanat 1
Échange 1
Artisanat 1
Avances 2 1
Le cycle de reproduction
Les propriétaires consomment leur rente (2)
1 de produits agricoles et 1 de produits manufacturés
Artisans (avance de la classe stérile = 1)
Produisent 1, échangé contre 1 de prod. agricoles des fermiers
Produisent 1, échangé contre 1 de prod. agr. des propriétaires
Reste 1 d'avance de la classe stérile pour l'année suivante
Fermiers (avances annuelles = 2)
+ les produits de la classe stérile = 3 + terre (Dieu) donne 5
Paiement de la rente = 2 et de la classe stérile = 1
Reste 2 de produits agricoles pour les avances du cycle suivant
Conséquences distributives
Les artisans ne produisent aucun surplus
Ils ne bénéficient pas non plus de surplus (stériles)