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Limite D'atterberg
Limite D'atterberg
La teneur en eau d’un sol peut en effet beaucoup varier au cours des opérations de
terrassements.
Pour la fraction fine (graviers exclus), la cohésion tient à la présence d'eau : parfaitement sec, le
matériau serait cohérent. Au-dessus d'une certaine teneur (limite de plasticité), on peut le
pétrir en forme de boudin, de boulette ou de fil. Pour une teneur plus forte (limite de
liquidité), il forme un liquide, visqueux, qui ne conserve pas la forme qu'on lui a donnée. La
détermination, soigneusement normalisée, de ces deux teneurs caractéristiques appelées
limites d'Atterberg, est un élément important d'identification, et permet déjà de prévoir
certaines propriétés.
Sommaire
Consistance d’un sol
Indicateurs
Limite de liquidité
Limite de plasticité
Indice de liquidité
Indice de densité
Indice de plasticité
Indice de consistance
Mode opératoire de l’essai
Normes
Notes et références
Voir aussi
Articles connexes
Liens externes
◾ État plastique :
Le sol est stable naturellement mais, dès qu'un effort lui est appliqué, il est le siège de
déformations importantes, en grande partie non réversibles sans variation notable de volume
et sans apparition de fissures. Par trituration il perd sa consistance.
Certains sols, dits thixotropes, ont la propriété de récupérer avec le temps une partie de leur
résistance;
◾ État solide :
Le sol a le comportement d'un solide, l'application d'un effort n'entraîne que de faibles
déformations. Le passage à l'état solide s'effectue au départ avec réduction du volume ou
retrait, puis à volume constant donc sans retrait.
Indicateurs
Limite de liquidité
Limite de plasticité
Indice de liquidité
Indice de densité
Indice de plasticité
L'indice de plasticité mesure l'étendue de la plage de teneur en eau dans laquelle le sol se
trouve à l'état plastique. Suivant la valeur de leur indice de plasticité, les sols peuvent se classer
comme suit :
Indice de consistance
Limite de liquidité : Le sol est mélangé à une quantité d'eau. La pâte obtenue est placée dans
une coupelle de 100 mm de diamètre environ. On trace sur la pâte lissée une rainure
normalisée avec un outil spécial. À l'aide d'une came, on fait subir une série de chocs à la
coupelle. On observe en fin d'expérience le contact des deux lèvres de la rainure. La limite de
liquidité est la teneur en eau en % qui correspond à une fermeture en 25 chocs.
Limite de plasticité : On mélange l'échantillon avec des quantités variables d'eau; on façonne
avec la pâte un rouleau de 6 mm de diamètre pour une centaine de mm de longueur. Puis on
atteint 3 mm de diamètre en le roulant (souvent avec les doigts), après 5 à 10 aller-retour
maximum. La limite de plasticité est la teneur en eau en % du rouleau qui se fissure et se brise
lorsqu'il atteint un diamètre de 3 mm.
Normes
En France
Notes et références
1. LCPC-SETRA, Réalisation des remblais et des couches de formes - fascicule I principes
généraux - Guide technique, LCPC-Sétra, 1992, 98 pages p. (ISBN 2-11-085-707-2),
chapitre 1.2.1 - paramètres retenus pour la classification des sols
Voir aussi
Articles connexes
◾ Mécanique des roches
◾ Géotechnique
◾ Sol (géotechnique)
Liens externes
◾ Descriptif de l’essai (http://lyc-du-batiment-saint-lambert.scola.ac-paris.fr/gendronatterber
g.htm)
◾ Mécanique des sols (université de Picardie) (http://www.u-picardie.fr/~beaucham/eadaa/
mecasol.htm)
◾ Normes sur les essais de sols (http://www.afnor.org/datacons/normes_marches/publiees/
conception_dimensionnement/148sols_geotechnique.html)
◾ « Consistance du sol (fao.org) » (ftp://ftp.fao.org/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/
General/x6706f/x6706f08.htm)(Archive (https://web.archive.org/web/*/ftp://ftp.fao.org/FI/CDrom/FAO_
Training/FAO_Training/General/x6706f/x6706f08.htm) • Wikiwix (http://archive.wikiwix.com/cache/?url=ftp://f
tp.fao.org/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6706f/x6706f08.htm) • Archive.is (https://archive.
is/ftp://ftp.fao.org/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6706f/x6706f08.htm) • Google (https://w
ww.google.fr/search?q=cache:ftp://ftp.fao.org/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6706f/x6706f
08.htm) • Que faire ?)
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