Thème 

: Assimilation consonantique (partielle/totale)/ Assimilation vocalique

Séance N°06 :

1)-Assimilation consonantique partielle/totale :

On parle d’assimilation partielle quand le son assimilé perd un ou certains de ses traits
phonatoires. Exemple : absent qui devient [apsɑ̃] du fait du dévoisement que fait subir [s] au
[b] en le transformant en [p]. Cependant, on parle d’assimilation totale une fois que le phone
assimilé prend complétement les traits phonatoires de la consonne assimilatrice et devient
identique à celle-ci. Exemple : maintenant qui devient [mɛn
̃ nɑ̃] du fait de la nasalisation qu’a
fait subir le [n], consonne assimilatrice, à la consonne assimilée [t] et suite à la chute de E, en
le transformant en [n].

Remarque :

Nous avons vu antérieurement que l’assimilation consonantique pouvait être progressive ou

régressive, néanmoins dans certains cas elle se révèle double (progressive et régressive en
même temps). Exemple : dans la proposition «je crois » la consonne assimilatrice [k] transmet
le trait de la surdité aux [ʒ] et [ʀ] et les dévoise. Donc on a une double assimilation partielle,
une régressive, celle de la transformation du [ʒ] en [ʃ] et une autre progressive celle du [ʀ].

2)-L’harmonisation vocalique

[L’assimilation se produit également pour les voyelles. Il s’agit du transfert de traits distinctifs
d’un phonème vocalique sur un autre non contigu. On parle alors d’harmonisation vocalique
(ou dilation), qui se produit à l’intérieur du groupe rythmique. Ainsi l’adverbe aujourd’hui
[oʒuʁdɥi] est très fréquemment prononcé [oʒɔʀdɥi] : le [u] est attiré par le [o] initial et
s’ouvre par la loi de position (en syllabe fermée, la voyelle a tendance à s’ouvrir). De même,
maman est prononcé [mɑ̃mɑ̃], la voyelle nasale modifiant la première voyelle (assimilation de
nasalisation).]1

Remarque : en règle générale, la voyelle se trouvant dans une syllabe ouverte est fermée
alors que la voyelle se trouvant dans une syllabe fermée est ouverte : ex tête/têtu [tɛt]/ [tety].

Exercice : identifiez les assimilations éventuelles dans les mots suivants et décrivez-les :

Médecin, Train, clé, admise, pendant

Corrigé :
1
NICOLE DERIVERY. (1997). La phonétique du Français. Paris : Mémo Seuil. 62 p.
[metsɛ]̃ Assimilation partielle/régressive. Le [s] dévoise le [d] en le transformant en [t].

[tʁɛ]̃ Assimilation partielle/progressive. Le [t] dévoise [ʁ].

[kle] Assimilation partielle/progressive. Le [k] dévoise [l].

[annmiz] Assimilation totale/régressive. Le [n] nasalise le [d] et le transforme en [n].

[pɑ̃nɑ̃] Assimilation double (progressive et régressive)/ partielle. Les [ɑ̃] nasalisent le [d] en
le transformant en [n]