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DEVOIR 1

Ce devoir est à réaliser sous forme numérique :


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 IMPORTANT    Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 1.

« La réalisation de vos devoirs est un travail personnel permettant d’évaluer vos acquisitions et de construire
votre projet d’orientation. Sauf consignes contraires, il est obligatoire de les réaliser dans les conditions
de l’examen, c’est-à-dire en temps limité, sans recopier des contenus issus de supports extérieurs au
sujet (internet, cours du CNED, manuels scolaires…). Le cas échéant, si vous avez besoin de vous référer
à un passage issu d’un support extérieur, mettez-le entre guillemets et citez votre source. Tout travail non
personnel sera sanctionné.»

Texte à expliquer : Sénèque, Lettres à Lucilius, I, 2-3 et 5


Expliquer le texte suivant :

« Quel est l’homme qui connaît le prix du temps, qui sait estimer la valeur d’une journée et comprendre
qu’il meurt un peu chaque jour ? En effet, notre erreur est de ne voir la mort que devant nous, alors
qu’elle est en grande partie derrière : son domaine est le passé. Agis donc, mon cher Lucilius, comme
tu me l’écris : saisis-toi de tous tes instants. En étant maître du présent, tu dépendras moins de l’avenir.
À force de remettre à plus tard, la vie passe. 3. Rien n’est à nous, Lucilius, seul le temps nous appar-
tient : c’est l’unique bien dont la Nature nous ait doté, bien fugitif et incertain dont le caprice du premier
venu peut nous déposséder. Mais telle est la folie des hommes : les choses les plus insignifiantes et les
plus méprisables, dont on peut au moins réparer la perte, sont une dette que l’on reconnaît volontiers
lorsqu’on les a obtenus ; mais, on ne croit rien devoir quand le temps nous est offert alors qu’il est la
seule obligation que même le plus reconnaissant des hommes ne saurait acquitter (…) 5. Que conclure
alors ? Je n’estime point pauvre celui qui sait s’accommoder avec bonheur de ce qui lui reste. »
Sénèque, Lettres à Lucilius, Lettre I, 2-3 et 5, Mille et une nuits, 2002, pages 8-9

La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende
compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.

CNED  TERMINALE  PHILOSOPHIE  1


—Guidance/Principes généraux de méthode : se poser cinq questions pour guider les analyses et
construire le commentaire de texte
1) De quoi parle le texte ? Cela vous aidera à trouver les thèmes.
2) Qu’est-ce qui en est dit ? Cela vous aidera à trouver la thèse.
3) Comment est-ce dit ? Cela vous aidera à trouver le plan, ou l’organisation interne.
4) Pourquoi est-ce dit ? Cela vous aidera à trouver les enjeux.
5) Quel problème le texte soulève-t-il ? Cela vous aidera à trouver la problématique.

1) Ce texte évoque le thème du temps et du bonheur.


2) Sénèque soutient l’idée que le temps nous appartient, et qu’il faut donc en faire bon usage.
3) Sénèque nous montre d’abord pourquoi nous n’estimons pas le temps à sa juste valeur (l. 1-5), avant
de nous montrer qu’il dépend de nous de nous en saisir (l. 6-13).
4) On peut lister les différents enjeux (c’est-à-dire ce qui va se jouer d’important) en s’appuyant par
exemple sur les autres notions du programme. En l’occurrence, Sénèque montre que les hommes
estiment mal le temps, ce qui les conduit au malheur. Il faut ainsi mieux considérer la mort, et prendre
conscience que nous avons une prise sur les choses. L’enjeu est donc aussi éthique, ou moral : le fait
que le temps soit en notre pouvoir donne une « obligation » que la plupart des hommes négligent.
5) En quel sens peut-on dire que le temps nous appartient, si celui-ci ne fait que passer ?

2 CNED TERMINALE  PHILOSOPHIE

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