Séance 7 : « Portrait d’un arrogant » (E.L.

4) l’écoute… on est de son

avis »
Écrire une introduction (l.13) « on est de son avis, Présent vérité générale + La Cour ne prend pas de
on croit les nouvelles » verbe modalisateur recul sur les propos de G
[I.] Notre extrait débute par le portrait effectué par La Bruyère d’un homme fier et le flagorne*
de lui : Giton.
[Transi] Maintenant que nous avons constaté que Giton est le centre de
(l.1, 2) « teint frais… joues Descript° G. trois 1er =
Énumérat° CL corps + adj l’attention, observons son portrait moral.
pendantes » + mélio(+) sur physique bonne santé
(l.2, 3) « l’œil fixe… Descript° G. trois 2nd =
Énumérat° CL corps + adj [III.] Comme nous allons le voir, Giton est un homme qui aime être vu mais
délibéré » mélio(+) sur attitude assurance qui semble oublier pourquoi les gens sont, à ce point, obnubilés par lui.
(l.1-3) tout Paratexte (ABS de mots Insiste -> vigueur du
(l.13-17) « s’enfoncer… Accumulation d’act° + G, dans sa posture, est
de liaison) perso
croiser… froncer… apparit° ProN théâtral, il cherche à se faire
(3-5) « il parle… il fait Accumulation ProN persoPortrait socio. de G >
abaisser… » + « vous » voir ; lect = spect
répéter… il goûte » « il » égoïsme de G => dédain
(l.15) « pour ne voir Subordonnée de but G. montre bcp de narcissisme
=/= honnête homme
personne » négative et d’égocentrisme
(l.5, 6) « ample » / 2 adj + adv d’intensité Insiste -> grossiereté
(l.16, 17) « par fierté et Rythme binaire Apparit° carac. Orgueuil- leux
« grand » / « fort » (x2) répété remarquabl > manque
par audace » de G dvpée ensuite
d’éduc choc (irrepect
bienséance + convent°) (l.17, 18) « enjoué, grand Accumulat° d’Adj Pas de prog. claire, son
rieur… mystérieux » sans rapport comport. est aléatoire /
(l.7) « Il dort le jour, il Parallélisme de cons Occupat° principal de G.
irresponsable => il ne prend
dort la nuit » qui est vaine et inutile
pas les affaires au sérieux
[Transi] Nous venons de voir que Giton, malgré ses défauts, ne voit en lui (l.9) « se croit » Verbe modalisateur Il se donne qualités qu’il n’a
que les aspects positifs et se sent un homme comblé. Voyons maintenant qu’il en pas : LB le critique
est de même à la Cour qui lui donne une place de choix. (l.19) « Il est riche » Phrase simple => vive Chute qui explique l’attitude
et frappante démonstrative et détachée
[II.] En effet, Giton est un homme populaire malgré son attitude qui ne de G depuis le début
convient pas à l’honnête homme. Flagorne* = Lécher les bottes (fam)
(l.8, 9) « plus de place que Comparatif + antithèse Introduct° paradoxe : G =
» + « milieu » VS égoïste/dérangeant mais Écrire une conclusion
« égaux » populaire
(l.10) « s’arrête » (x2) + Rép + Polyptote (rép. m^ Le texte mime l’imitat° de
« marche » / « marcher » mot /w pls formes) G par la cour
(l.11) « tous » VS « lui » + ProNs + Métaphore Comport. de G devient
« se régler » horloge universel m^ si dicutable
(l.12, 13) « on ne ProN indéf « on » + énum Idem, carac general de la
l’interrompt pas… on actions Cour qui suit aveuglémt
comme un chien
 Dans un second temps, nous allons constater que LB ridiculise la Cour qu’il
raille. Il est vrai que Giton sert d’exemple pour la représenter : c’est un paresseux :
« Il dort le jour, il dort la nuit » (l.7). Le parallélisme tend à montrer que la fainéantise
du personnage est démentielle. De plus, Giton est un homme narcissique, le texte
nous le prouve plusieurs fois dans sa description finale avec l’expression binaire :
« par fierté et par audace » (l.16, 17) qui fait apparaître le caractère de Giton comme
contraire à celui de l’honnête homme. C’est pourquoi, La Bruyère tourne en ridicule
les riches par la chute : « Il est riche » (l.19) qui est une phrase simple mais efficace
car elle permet de comprendre explicitement que l’auteur est satirique depuis le
début.