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I. Présentation de L'informatique
L'informatique, en tant que science comme en tant qu'outil, a envahi notre quotidien
nous apportant maints services. Elle a contribué à une transformation rapide de la
société partout dans le monde. Le progrès qu’elle a enregistré au niveau logiciel comme
au niveau matériel a provoqué le développement rapide de la plupart des secteurs
vitaux. L'accès libre et immédiat à une source de données prodigieuse a changé
radicalement les mentalités et a permis l’émergence d’un autre mode de pensée. Ce
progrès continu et rapide nécessite une mise à jour perpétuelle des connaissances. Le
marché de l'emploi a lui aussi vu l'émergence d'un large éventail de nouveaux métiers.
L'éducation, secteur pilier dans la formation de l'individu, s'est trouvée impliquée dans
cette transformation. En effet, l'enseignement de l'informatique, qui était il y a peu de
temps optionnel et réservé aux dernières classes du secondaire, est devenu obligatoire
dans toutes les classes du collège et du lycée. Ce choix vise à développer, de plus en plus
tô t, des compétences spécifiques en matière d'informatique chez les élèves.
Une information est un ensemble de données ayant un sens. Elle peut se présenter par
un texte, un voix, une image ou une vidéo.
Exemples :
A la radio les informations se présentent par la voix. Quelques panneaux de publicité
présentent des informations sur image. Aux journaux les informations sont présentées
par texte.
Un traitement est un ensemble d'actions appliqué sur des données. Il passe par trois
étapes (L’entrée, le traitement et la sortie)
Schéma de traitement
1)L’unité centrale:
Se trouve dans un boitier pour un ordinateur de bureau et en dessous du clavier pour un
ordinateur portable. Elle contient :
a) Le microprocesseur (CPU) :
c’est le cerveau de l’ordinateur qui exécute les opérations de traitement de l’information. Il se
caractérise par son type (AMD, Intel pintuim 4, Intel core 2 duo, Intel Core i7, …..) et sa fréquence
(2GHz, 2.6 GHz, 3.2 GHz, …).