Enfin, ils servent aussi à exprimer un moment soudain, une action subite : « soudain », « tout à

coup » …
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Adverbes Hier, aujourd’hui, demain,
Langue : Le texte narratif (1) d’abord, puis, ensuite, enfin,
Objectifs : * Comprendre la structure narrative alors, avant, après, aussitôt,
* Repérer les connecteurs temporels bientôt, déjà, soudain…
Texte support : Prépositions A, avant, après, dans, de, depuis,
La première fois que le notaire Loné enjamba la fenêtre, ce fut tout simplement parce qu'il avait dès, durant, en jusque, pendant…
Conjonction s Lorsque, quand, après que, avant
oublié sa clé. Il éprouva, étonnamment, un très vif plaisir. II ne le refit pas, malgré tout, ce jour-
et locutions que, aussitôt que, depuis que, dès
là.
conjonctives de que…
Deux jours plus tard, le notaire Loné, en revenant de sa promenade quotidienne, tenta de refaire subordination
le coup de la fenêtre. Malheureusement, c'était un samedi et il y avait un monde fou dans la rue. Groupe Un jour, ce matin, ce jour-là, la
Durant la semaine suivante, le notaire Loné prit l'habitude de ne plus passer par la porte pour nominaux veille, le lendemain, la semaine
rentrer chez lui. compléments suivante, tous les jours…
Ce n'est qu'après un mois de ce régime que quelqu'un rapporta ce comportement bizarre à circonstanciels
Zette, qui en parla à Da. Le lendemain, la ville entière était au courant. de temps
a. Relevez les connecteurs temporels ? Exercice A :
Les connecteurs temporels sont : la première fois, ce jour-là, deux jours plus tard, durant
la semaine suivante, après un mois de ce régime, le lendemain. 1. Remets le texte dans l’ordre (tu n’es pas obligé(e) de recopier le texte, tu peux juste
b. Le récit suit-il l’ordre chronologique. mettre les lettres dans le bon ordre).
Ce récit suit un ordre chronologique car les connecteurs temporels se succèdent. 2. Indique à quelle étape du schéma narratif correspond chaque
c. Combien de jours dure l’histoire racontée ? paragraphe et justifie ta réponse par un élément.
L’histoire racontée dure un mois et quatre jours. (A) Le pauvre homme rentra chez lui et raconta l’aventure à ses filles. Seule la dernière, la plus
d. Quel verbe indique une action antérieure aux autres ? A quel temps est-il belle, accepta de se rendre chez le monstre. Celui-ci habitait dans un palais merveilleux et se
conjugué ? montra charmant avec la belle, prenant soin de toujours se masquer pour ne point l’effrayer. Un
matin, comme elle ne voyait plus la bête, la belle s’inquiéta et alla à sa recherche. Elle la trouva,
Le verbe qui indique une action antérieure aux autres est « avait oublié ». Il est conjugué
agonisant dans une clairière, blessée. Elle la soigna et déposa un baiser sur son front.
au plus-que-parfait. (B) Alors, un prodige eut lieu : la bête se métamorphosa en un beau jeune homme. C’était la
Je Retiens : générosité de la belle qui lui avait permis de retrouver son apparence.
1-Le texte narratif : (C) Dès lors, ils vécurent ensemble et heureux pour longtemps.
*le texte narratif : (ou narration) rapporte des évènements et les situe dans le temps. (D) Il était une fois un vieil homme veuf qui vivait avec ses trois filles.
*la structure narrative d’un texte se compose de trois grandes étapes : (E) Un jour, alors qu’il coupait du bois dans un domaine privé, le propriétaire arriva, furieux ;
-La situation initiale (le début de l'histoire) c’était une bête horrible. Elle exigea du vieillard qu’il lui envoyât une de ses filles pour
-L’action (la péripétie qui change la situation initiale et les péripéties suivantes) paiement du bois.
-La situation finale (la nouvelle situation à laquelle on est arrivé) Correction :
* Les connecteurs temporels lient les actions entre elles, ils indiquent si une action s'est
déroulée 1-La situation initiale ------------ D
avant une autre (l’antériorité), après une autre (la postériorité) ou la simultanéité des actions
(en même temps qu’une autre). 2-L’élèment perturbateur---------E
Exemple :
Elle avait installé la table après avoir fini le repas mais elle était allée chercher les chaises 3-Les péripéties------------------A
auparavant. 4-Le dénouement----------------B
Ils permettent d'indiquer les grandes étapes du récit qui s'organise en trois mouvements :
 Le début : « d'abord », « au commencement », « premièrement » … ; 5-La situation finale ---------------C
 Le niveau intermédiaire : « puis », « ensuite », « alors » … ;
 La fin : « enfin », « finalement »