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DU MONDE
Date : 1990
Genre : théâtre
Mouvement littéraire : aucun
Parcours : Crise personnelle, crise familiale
ANALYSE DU FOND
Cette pièce est traversée par 3 crises différentes :
1. La crise personnelle
Le retour de Louis met le doigt sur les troubles internes de chaque membre de la famille.
• Louis : On ignore la raison de son absence, mais on sait qu’il ne s’est jamais senti à sa place dans sa famille.
Dans sa nouvelle vie, il semble avoir réussi son ascension sociale grâce à ses études et son travail, et n’être jamais revenu.
• Suzanne : La petite sœur raconte dans un long monologue le sentiment d’abandon qui s’est emparé d’elle
lorsque son frère ainé a quitté la maison. Elle lui fait part de sa solitude.
• Antoine : La crise interne d’Antoine est étroitement liée à son frère. En effet, il avoue s’être toujours senti moins
aimé que Louis, alors qu’il est le plus fidèle des deux, le plus droit. Cela engendre chez lui beaucoup de colère.
2. La crise familiale
La crise personnelle de chacun s’inscrit dans le contexte familial. Il est donc naturel que les relations souffrent de
ces troubles internes. La crise devient alors familiale, car des conflits externes finissent par consumer cette famille
qui se déchire par les mots et les gestes (ex : Louis vs. Antoine).
les fiches de @enelesg
3. La crise du langage
Les tensions entre les personnages sont avant tout dues au manque de communication. Ceux-ci se retrouvent
dans l’incapacité de parler (= aphasie) et d’exprimer ce qui les a longtemps blessés. Alors ils se taisent, jusqu’au
moment où tout explose. C’est donc bien cette crise du langage dont à la fois découlent et qui provoque tous les
conflits, sans exception.
LE PARCOURS ASSOCIÉ
les fiches de @enelesg
En dissertation, il sera souvent demandé d’opposer ces deux crises, car l’une est interne donc invisible (crise
personnelle), et l’autre est externe donc visible aux yeux de tous (crise familiale). MAIS la crise qui vous
permettra de dépasser le sujet, c’est la crise du langage. Le langage a un rôle central dans cette pièce, car
il est à l’origine de toutes les crises. À l’inverse, le silence est également un déclencheur de crises, car c’est
bien le retour de Louis après un long silence qui perturbe tout le monde. Il va falloir explorer les causes et les
conséquences de la crise du langage.
PASSAGES
ANALYSE DE LA FORME IMPORTANTS
• Il s’agit de théâtre statique = il n’y a pas d’action. Sauf que
Prologue
généralement, dans le théâtre statique, ce qui importe alors, ce sont les
dialogues (donc le langage). Or dans JLFM, les dialogues sont stériles, Partie I, scène 1
puisque la pièce est traversée par l’aphasie : les personnages sont Partie I, scène 8
incapables de s’exprimer !
Intermède
• On peut aussi voir dans cette pièce une dimension tragique, à la façon Partie II, scène 1
des tragédies antiques par la présence notamment d’un prologue et Partie II, scène 3
d’un épilogue, et par le personnage de Louis, héros tragique condamné
Épilogue
à une mort certaine.
OUVERTURE
Un air de famille, Agnès Jaoui et Jean-Pierre Bacri (1994) : La ressemblance entre les deux pièces est troublante. Il s’agit
également de théâtre statique : une mère d’une soixantaine d’années, ses trois enfants (Henri, Philippe et Betty) et la
femme de Philippe se retrouvent dans un huit-clos. Très vite, on se rend compte de la position centrale de Philippe dans la
famille, et peu à peu, les conflits éclatent entre les trois frères, sous les yeux de la mère.
LES CITATIONS
1. « Ils voudront t’expliquer mais ils t’expliqueront mal, car ils ne te connaissent pas, ou mal. » - La Mère
2. « Ce n'est pas bien que tu sois parti, parti si longtemps, ce n'est pas bien. » - Suzanne
3. « Je ne dis rien si tu ne veux rien dire. » - Louis
4. « Tu voudras me parler et il faudra que j'écoute et je n'ai pas envie d'écouter Je ne veux pas. J'ai peur. » - Antoine
5. « Qu’est-ce que je dois répondre ? Je dois répondre quelque chose ? » - Antoine