Cycle secondaire collégial Troisième année Prof : Oubella larbi

Sixième période séquence 2 : préparer le projet.

Compétence : comprendre et produire une Projet : produire une nouvelle policière.

nouvelle policière.
Activité : Pré-requis : les ingrédients de Matériel : livret de l’élève et le tableau Support : Durée :
lecture. la nouvelle policière noir Textes P107/109 1h
Objectif : dégager la structure de la nouvelle policière.
 Faire rappeler la leçon de lecture précédente.
Mises-en
situation

 Etablir le rapport avec le projet.

 Faire rappeler la structure narrative du conte.
 Annoncer l’objectif ci-dessus.

Faire observer le texte à la page 107.

Lire silencieusement le texte.
Relevez les éléments de la situation initiale
Lieu..............................temps.................................personnages...............et leur description........................
Compréhension
Découverte

Par quoi se caractérise cette étape ?

Quel est l’événement inattendu ? (énigme à résoudre)
Quelles sont les actions accomplies par l’inspecteur, le narrateur et les policiers pour résoudre l’énigme ?
Demander aux élèves de déterminer les passages qui correspondent à chaque étape du schéma narratifs.
(tableau P108).
Par quelles expressions de temps est introduite chaque étape ?
Lecture vocales
Amener progressivement les élèves à retenir :
La structure narrative de la nouvelle se compose de quatre étapes :
Conceptualisation

1- La situation initiale (situation de calme, présentation de certains personnages, du lieu et du temps).

2- L’élément modificateur : évènement imprévu qui vient briser le calme du début.
3- Les péripéties (actions entreprises pour expliquer l’évènement survenu.)
4- Le dénouement (Le problème est résolu). Il est immédiatement suivi de la situation finale (retour au calme
du début)
Réinvestissement
Développement

Effectuer l’exercice de la rubrique ’’ j’applique et je transfère ‘’

Puis le corriger collectivement.

La structure de la nouvelle policière

Etapes de l’histoire Caractéristiques Exemple (le crime de l’été)
Se caractérise par le calme : personnages, Pays bigouden/maison...
Situation initiale leur description lieu temps Le ...juillet 1998
écrites
Traces

Paul : grand visage, maigre, ...

Perturbation Un événement qui brise le calme de début Meurtre de Paul
Les actions des personnages pour résoudre Appeler les gendarmes, examiner le cadavre,
Péripéties (enquête)
l’énigme sortir la balle, ...
Solution (chute) l’énigme est résolue . Arrestation du vendeur de drogue
Situation finale Retour du calme Condamnation du coupable