QUATRIÈME ÉTAPE

Dans le système psychique informateur de la langue grecque, cette différence était plus qu'une
nuance. Elle était suffisante pour générer une catégorie grammaticale spécifique: la voix moyenne.
Le plus paradoxal à nos yeux est que cette voix a en grande partie les mêmes fonnes que le passif:
0 ïnnoç �u&Tal, le cheval est en train d'être dételé. Ce paradoxe s'explique. Le sujet d'un verbe au
passi� est affecté par .une action extérieure : le s?ldat est blessé par l'ennemi. Or lor�qu'on
s'imphque dans une action, on est par là-même affecte par elle. Les formes communes au passif et au
moyen signifient donc que le sujet est affecté par l'action, soit qu'il la subisse (valeur passive), soit
qu'il s'y implique d'une façon ou d'une autre (valeur moyenne).

42. Quelques formes de l'aspect imperfectif de 11a16E:u<i> au moyen-passif.

M = moyen P = passif
INDICATIF PRÉSENT INFINITIF
1 S. nmfü:u-o-µm j'éduque (M)
ouje suis éduqué(e) (P)
3S. 11a16&U-E-TQ1 (il, elle) éduque (M) nat6&u-&-C1�1 éduquer (M)
ou (il, elle) est éduqué(e) (P) ou être éduqué(e) (P)
3 P. nat6&u-o-VTal (ils, elles) éduquent (M)
ou (ils, elles) sont éduqué(e)s (P)

N. - B. a) Dans les terminaisons, la voyelle &/o qui se trouve entre le radical nal6&u-- et la dési­
nence proprement dite (-µ.ai. -Tat, -vTai, -a-&al) est la voyelle thématique. Les formes ici étudiées
sont dites formes thématiques, parce qu'elles ont cette voyelle. Celles du § 30, p. 20 le _sont aussi,
mais de façon moins claire, car leur structure a été altérée par l'évolution de la langue4.
On appelle formes athématiques celles qui entre le radical et la désinence sont dépourvues de cette
voyelle &/o. Ainsi :
6uva-µat, je peux; 6uva-Tat, il peut ; 6uva-VTat, ils peuvent ; 6uva-a�t, pouvoir,
On classe traditionnellement les verbes grecs en deux groupes:
1) Verbes à imperfectif thématique (type na16cuw); nommés aussi "verbes en -w".
2) Verbes à imperfectif athématique, nommés aussi "verbes en -µ.1" par allusion à la dési­
nence -µ1 de formes comme 6{-6w�µ1, je donne.
b) Nous retrouvons, a1:1x formes de moyen-passif étudiées ici, les valeurs de l'aspect
imperfectif analysées au § 30, p. 20. Ainsi les phrases :
·o 'Iax611axoç ay&Tat TOV i'nnov &te: TOV ayp6v.
Ischomaque mène son cheval au champ (voix moyenne).
·o i'nnoç &i.ç TOV aypàv ay&Tat,
Le cheval est mené au champ (voix passive).
peuvent s'entendre, sèlon le contexte, soit d'une scène qui est en train de se dérouler, soit
d'une habitude actuelle.
Le présent passif français peut aussi désigner ce qui est achevé (Cette maison est bien construite).
L'imperfectif n'a jamais cette valeur (qui est exprimée en grec par le parfait).
c) Un verbe grec n'est pas toujours susceptible de s'employer aux trois voix: ainsi
TPÉXc.>, je cours, n'est usité qu'à l'actif; y{yvoµai, je deviens, ne l'est qu'au moyen. Cela s'apprend
par l'usage.
� 'L;r_ercice I, p. JS.
4. Mais la grammaire historique montre que, par exemple, na16&u-ouo1 vient de na16cil-o-vn (conservé en dorien).
Dans cette demi�re forme on voit bien apparaître la structure radical + voyelle thématique c/o + désinence.

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